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[期刊] 经济师
[作者]
李吉洋 严雯轩 柏林
运用文献资料、实地考察以及SWOT分析等方法对地方高校校园足球发展现状进行分析,发现地方高校校园足球发展中存在教学师资力量薄弱、设施条件不充足等问题,认为地方高校校园足球发展具有广阔的空间。配合体教融合为辅助手段,提出通过设置校园足球监督机构,加强校企合作,广泛利用社会资源等措施的地方高校校园足球发展新模式,探索新时期地方高校校园足球的发展趋势,为进一步实现体教融合与地方高校校园足球发展提供参考与建议。
关键词:
体教融合 高校校园足球 SWOT分析
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
莎日娜 李佳耀 叶定剑 翟文洁
整合高校媒介资源,推动传统媒体和新兴媒体融合发展,是适应媒体格局深刻变化、创新高校宣传思想工作的有效途径,也是提升校园媒体引导主流舆论氛围、丰富校园文化、弘扬传播正能量的重要举措。研究立足媒体融合背景,聚焦高校新闻宣传工作新形势新要求,结合学生校园媒体使用情况调研结果,提出高校校园媒体融合的路径,将融合发展的理念贯穿到校园媒体建设发展各环节、全过程,形成高校宣传工作合力。
关键词:
校园媒体 资源整合 媒体融合
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周丽华
我国经济发展进入新常态,创新驱动发展战略加快实施,大众创业万众创新深入推进。对于科技第一生产力和人才第一资源重要结合点的地方高校而言,如何建构与政府、企业的良性互动模式,是时代赋予地方高校的新使命与紧要任务。地方高校应找准转型发展定位,深入推进产教融合与创新创业教育改革,构建中国特色的创新创业人才培养体系,从而造就大众创业万众创新的生力军。
[期刊] 长江大学学报(社科版)
[作者]
刘昌明
推进部分普通本科院校转型发展已成为我国教育改革的时代命题。地方本科院校在转型发展进程中,面临着由学术型向应用技术型转型的"认同"之困、由偏重理论向偏重实践转型的"投资"之困、由普通本科向高职院校转型的"特色"之困。解困的对策:一是要认识到"应用型"是所有普通本科院校的共同特性,经济社会发展需要普通本科院校培育应用型人才;二是要引导现有教师转变思想观念、强力推进校企合作产教融合、争取校友和社会捐赠、积极申请各级各类项目立项;三是要明确学校办学定位、强化学校已有特色、错位发展新的特色。
关键词:
转型发展 地方高校 价值定位 办学特色
[期刊] 教育与职业
[作者]
张衡宇
高职院校肩负着“以文化人”的重要使命,应该积极主动对接利益相关方,多元融合优秀的企业文化和地域文化。文章首先分析了高职院校校园文化的内涵与特征。然后指出了产教融合背景下高职院校校园文化多元融合的思路:传承校本文化、对接行企文化、吸收地域文化。最后提出了产教融合背景下高职院校校园文化多元融合的路径:构建以文化人育人机制、激发校园文化自信和践行自觉、把企业文化引入教育教学、提升学生对家乡文化的认同感。
关键词:
产教融合 协同育人 校园文化 文化建设
[期刊] 财会月刊
[作者]
杨诚 袁媛 梁荔
我国经济转型关键时期的主要任务是解决市场供给和需求的不匹配导致的经济效率低下问题。跨界整合和共享经济可以将不同产业、不同主体的各种资源(包括优势资源和闲置资源)进行重新组合和配置,提高资源配置效率和市场供给质量,解决市场供给和需求不匹配带来的效率问题。产教融合的本质就是一种以市场需求为导向的资源跨界整合,即资源组织方式的创新。在产教融合趋势背景下,以跨界整合和共享经济为理念,以产权制度设计为核心,以混合所有制改革为方向,指导地方高校资产管理理论和制度的创新,不仅可以解决地方高校资产管理面临的困境,还能促进
关键词:
产教融合 地方高校 跨界整合 资产管理
[期刊] 经济师
[作者]
姜家鹏 杨林 崔性赫
近年来我国对体育越加重视,各个省份已经把体育加入学科考试中,体育在学科的地位也是水涨船高。为了促进学生的身体健康和提高运动技能,家长开始重视新一代体育发展。为了让孩子赢在起跑线上,很多家长报名参加体育课外辅导。体育课外辅导课的教练水平影响辅导课的教学质量,而教练的教学水平,跟体育培训机构有直接关系。文章对体教融合背景下体育培训机构的发展模式、体育培训机构教练专业人才培养目标、招生困难、缺少专业创新的体育课程等问题提出改革。
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨日晨
文章以综合改革背景下地方高校校园文化建设为视角,阐述地方高校校园文化建设内涵及特点,分析现状、剖析问题,提出打造校园文化建设的精神文化品牌、完善地方高校校园物质文化建设、创新地方高校校园体制文化等措施,对促进综合改革背景下地方高校校园文化建设发展具有十分重要的意义。
关键词:
综合改革 地方高校 校园文化
[期刊] 职教论坛
[作者]
杨应慧 杨怡涵
深化产教融合,加快校企合作是当前高职院校发展与变革的必经之路,也是高职院校发展中遇到的难点之一,而产业学院发展模式为产教融合的顺利实施提供了良好路径。文章探讨了产教融合背景下高职院校产业学院发展存在的问题,包括政府政策支持力度不足、主体参与积极性不高,职责不清、治理方式不够健全,利益共赢难以达成、产业学院运作成本较高、校企合作层次的不平衡等,分析了产教融合背景下高职院校产业学院发展路径,包括明晰产业学院定位、均衡各方利益关系、有效降低成本、强化产业学院的协同功能、构建健全的自组织机制等,从而为高职院校破解产教融合困境提供参考。
关键词:
高职院校 产教融合 产业学院 人才培养
[期刊] 教育与职业
[作者]
沙鑫美
文章依据地方本科高校向职业性、应用型转变的要求,提出了"两个需求、同步推进、评价引领"的课程改革理念,"倒推法、一体化、多主体"的课程体系构建方法,"三个基本、三大要素"的核心课程强化机制,"多课程联动、学用创相融"的课程改革路径,"多主体、综合性、多样化"的学习评价机制,从而形成了"纵向逐层支持、横向多维联动"的系统化、综合性课改模式。
关键词:
地方本科 转型发展 课程改革 综合性
[期刊] 经济师
[作者]
葛茂奎 葛茂松 许春蕾 杨阿滨 孟凡琦
大学生创新创业教育旨在培养具有创新精神、创业意志和创造能力的时代新人,强调理论与实践的统一。将创新创业教育理念与高校专业教育相融合是社会飞速发展的时代要求,也是应对人才缺失、技术进步、经济发展等挑战的必然选择。通过“三全育人”实施路径,为专创融合提供从育人主体、过程、方位的指引,探索二者有机融合的原则与对策,完善运行机制与科学体系,从而推动高校创新创业教育改革取得新突破,为服务地方发展培养敢创敢为的新时代高素质人才。
关键词:
“三全育人” 专创融合 人才培养
[期刊] 中国高等教育
[作者]
谭益民
加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展,是新时代高等教育发展的新方位。地方高校要特别注重从对接国家战略和特殊需求、服务地方经济社会发展等方面着手和发力,不断优化资源配置,激活内生动力,通过强化内涵式发展实现"变轨超车",切实推动"双一流"建设。
关键词:
“双一流”建设 地方高校 内涵式发展
[期刊] 图书情报工作
[作者]
薛调 续永超
[目的 /意义]在媒体融合背景下,以传播学中的"使用与满足理论"以及相关研究为基础,从用户角度对高校数字图书馆发展的影响因素进行分析,并对数字图书馆建设提出建议。[方法/过程]采取访谈法对高校图书馆主管馆长和部主任进行访谈,从而获取数据,提取影响数字图书馆发展的相关因素,根据提取结果设计调查问卷,并进行数据收集。利用SPSS软件进行因子分析、相关分析、回归分析。[结果 /结论]研究发现,"馆员能力与素养"对高校数字图书馆发展的影响最大,"空间服务""服务需求程度"次之,"设备设施服务""新媒体服务""资源
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈运生
高职教育从工学结合、校企合作到现在的产教融合,专业建设始终是当前职业教育发展中重点内容,也是企业产教融合的契合点。高职院校专业群的布局是直接依据相关产业群链条的组成和发展,体现职业教育服务产业的特色和办学特色。为适应区域旅游产业的转型发展,根据旅游产业(行业)的发展趋势和目标,结合新疆职业大学近年来特色专业群建设的实际经验,深入分析探讨专业群协同发展和构建的背景以及人才培养模式改革、教师发展、创新创业教育、专业群课程体系构建等具体内涵与措施,有利于进一步引领和提升旅游产业发展,促进旅游服务专业群建设,增强
[期刊] 财经论丛(浙江财经学院学报)
[作者]
刘辉 周慧文
本文从行业发展和行业管理的角度,在国际分析对比的基础上,分析国际资信评估业对中国经济和相应行业的影响,总结中国资信评估业的发展现状和面临的问题,并结合国际经验进行分析和探讨,试图提出对策和建议。
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