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[期刊] 中国农村经济
[作者]
侯海波 吴要武 宋映泉
2001~2012年期间,为了整合教育资源,不少地方政府推行"撤点并校",中西部农村大量教学点被撤并。小学数量减少且向乡镇集中,学生从家到学校的距离增加,导致低年级小学生被迫选择寄宿。本文利用北京大学中国教育财政科学研究所、中国社会科学院人口与劳动经济研究所和首都经济贸易大学在河北省和四川省137所具有寄宿资格的乡镇小学所做的抽样调查数据,将学生从家到学校的距离与对应距离区间内的教学点分布状况进行匹配,作为"撤点并校"政策的代理变量,评估了该政策对小学生低龄寄宿的影响,以及低龄寄宿对小学生人力资本积累的影响。研究发现,设置教学点降低了小学生低龄寄宿的可能性,低龄寄宿阻碍了儿童人力资本积累的进程。
关键词：
撤点并校 低龄寄宿 人力资本
[期刊] 财贸研究
[作者]
刘铠豪 王雪芳 张璇
基于2002—2006年城镇住户调查（UHS）微观数据，利用各行业关税税率差异以及各城市“入世”前产业结构的差异，构建地区层面的贸易自由化指标，并采用“区域劳动力市场”分析法来识别贸易自由化对人力资本积累的影响。研究发现：贸易自由化抑制了人力资本积累，并且相对于针对女性就业的贸易自由化而言，针对男性就业的贸易自由化对人力资本积累的抑制作用更大。机制分析表明，贸易自由化通过增加教育投资的机会成本和降低教育投资的回报率进而抑制了人力资本积累。异质性检验表明，贸易自由化对人力资本积累的影响在不同学历、不同就业部门、不同户籍类型、不同收入水平的家庭和不同地区之间存在一定的差异。为此，应建立与贸易冲击挂钩的津贴保障制度，并逐步提高地区市场化程度。
关键词：
贸易自由化 关税削减 人力资本积累
[期刊] 经济学(季刊)
[作者]
刘宏 李嘉莹
本文实证检验邻里教育环境对青少年人力资本积累的因果影响，探究教育在社区层面的代际外溢效应。利用1986年《中华人民共和国义务教育法》在各省分阶段实施的准实验，我们发现，给定自己母亲的受教育水平，社区其他母亲的平均受教育水平对青少年认知和非认知能力有显著的正向影响。男生、农村、家庭收入较低以及母亲受教育水平较低的青少年受邻里教育环境的影响更为明显。教育代际邻里效应的作用机制并不限于孩子间同伴效应，还会通过社会互动或榜样效应影响家庭的教养环境和教育期望。
关键词：
人力资本 邻里效应 《义务教育法》
[期刊] 财贸经济
[作者]
陈工 陈伟明 陈习定
中国经济的高速增长与居民收入不平等现象一直以来都是学界研究的热点问题。本文认为居民收入不平等对中国经济增长有着重大的负面影响并且人力资本积累是收入不平等影响中国经济增长的主要因素。本文建立了一个以世代交替模型为基础的研究框架,在假定收入和能力是异质的条件下,更公平的收入分配意味着更多人力资本积累和更快经济增长。同时,本文利用1978-2009年中国各省的面板数据对模型进行了检验。实证结果证实了更公平的收入分配有利于人力资本积累和经济增长这一假设,同时,还表明人力资本积累是收入不平等不利于经济增长的主要因素。
关键词：
收入分配 人力资本 经济增长
[期刊] 农业技术经济
[作者]
苏会 曹冉 王琳
研究随迁早晚对农村青少年认知能力与非认知能力的影响,具有重要的现实意义。本文基于中国教育追踪调查数据,采用普通最小二乘回归和广义倾向得分匹配模型,实证分析随迁年龄对农村青少年人力资本积累的影响,并探究这一影响在不同成长阶段、居住方式和家庭经济条件下的异质性。研究发现:从总体上看,农村青少年随迁时的年龄越小,越有利于其认知能力和非认知能力的发展;相比于学龄期随迁,学龄前随迁的青少年人力资本提升更为明显;早随迁带来的人力资本积累效应,需要建立在父母双方陪伴的基础上;相较于富裕家庭,早随迁更能促进非富裕家庭子女的认知能力和非认知能力的发展。基于此,本文从家庭和政府层面提出了提升农村青少年人力资本的参考路径。
[期刊] 经济科学
[作者]
王春超 孙曙涛
我国大规模人口流动造成了留守儿童现象，而寄宿学校是帮助留守儿童解决学习生活困难和积累人力资本的重要手段。本文探讨学校寄宿如何对留守儿童的学业成绩和非认知能力产生影响。研究发现，学校寄宿有助于改善留守儿童的学习能力，但没有显著改善其非认知能力。学校寄宿对不同留守类型、不同性别留守儿童具有异质性影响。机制分析表明，学习时间增加和师生互动交流频次提升是学校寄宿提高留守儿童学习能力的主要渠道。成本—效益分析表明，当前我国寄宿学校投入的单位成本产生的效益相对较低，寄宿制度具有较大的优化空间。
[期刊] 经济问题探索
[作者]
王文波
改善农村相对贫困是我国未来贫困治理的重点，也是实现乡村振兴的重要环节与关键机制。基于中国家庭追踪调查(CFPS)数据，本文运用Probit模型、FE模型、OLS模型、2SLS模型和QR模型，考察了财政支农支出、人力资本积累与农村相对贫困之间的关系。研究表明，财政支农支出显著降低了农村家庭的相对贫困程度，有利于缓解农村居民的收入不均等问题。财政支农支出可以通过促进农村家庭人力资本积累，并进而降低家庭贫困程度。往期财政支农支出对降低家庭相对贫困程度也存在促进作用，有利于家庭长期减贫和稳定脱贫。分位数回归显示，财政支农支出对相对贫困程度较高家庭的减贫效果更为明显，有利于缓解深层贫困。在家庭异质性影响上，财政支农支出对从事农业生产为主家庭、教育水平较低的家庭以及人口规模较小家庭相对贫困的影响更为显著。本文为探寻农村家庭人力资本积累的影响因素提供了新的视角，对构建有利于农村相对贫困治理和稳定脱贫的公共财政体系具有重要参考价值。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
霍鹏 屈小博 朱烈夫 阮荣平
随着国民收入的稳步提升,已跨入中等收入国家的中国面临着陷入中等收入陷阱的威胁,而提升教育人力资本水平被公认是跨越中等收入陷阱的关键举措。因此,研究青少年,特别是教育环境受到较大冲击的、有过外出务工经历人员子女的教育人力资本积累问题有着十分重大的意义。据此使用CHIP2013农村部分数据,考察分析了父母外出务工经历对其子女受教育年限的影响。研究结果表明:父母在子女14岁及之前的外出务工经历对子女教育人力资本的积累具有显著的负向影响。相对于没有父母外出经历的子女而言,该人群子女的受教育年限要少近0.23年。与
关键词：
外出务工 子女教育 教育人力资本
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
霍鹏 屈小博 朱烈夫 阮荣平
随着国民收入的稳步提升,已跨入中等收入国家的中国面临着陷入中等收入陷阱的威胁,而提升教育人力资本水平被公认是跨越中等收入陷阱的关键举措。因此,研究青少年,特别是教育环境受到较大冲击的、有过外出务工经历人员子女的教育人力资本积累问题有着十分重大的意义。据此使用CHIP2013农村部分数据,考察分析了父母外出务工经历对其子女受教育年限的影响。研究结果表明:父母在子女14岁及之前的外出务工经历对子女教育人力资本的积累具有显著的负向影响。相对于没有父母外出经历的子女而言,该人群子女的受教育年限要少近0.23年。与此同时,其获得高中及大学及以上学历的几率低4%。父母的外出务工经历对于子女教育人力资本的积累产生了显著的负向影响。
关键词：
外出务工 子女教育 教育人力资本
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
霍鹏 屈小博 朱烈夫 阮荣平
随着国民收入的稳步提升,已跨入中等收入国家的中国面临着陷入中等收入陷阱的威胁,而提升教育人力资本水平被公认是跨越中等收入陷阱的关键举措。因此,研究青少年,特别是教育环境受到较大冲击的、有过外出务工经历人员子女的教育人力资本积累问题有着十分重大的意义。据此使用CHIP2013农村部分数据,考察分析了父母外出务工经历对其子女受教育年限的影响。研究结果表明:父母在子女14岁及之前的外出务工经历对子女教育人力资本的积累具有显著的负向影响。相对于没有父母外出经历的子女而言,该人群子女的受教育年限要少近0.23年。与
关键词：
外出务工 子女教育 教育人力资本
[期刊] 农业经济
[作者]
蔡知远
人才是推动乡村振兴的关键因素。由于农村经济发展长期滞后，农村人力资本成为乡村振兴的严重短板。为了促进三农发展，各级政府不断加大农村人力资本投资，激励农村人力资本培育、人才引进与开发。然而，诚如农村人力资本流失不是一朝一夕，农村人力资本积累同样需要一个过程。本文基于我国农村人力资本现状，从激励政策视角探讨提升农村人力资本、促进农村人力资本积累的政策体系，为乡村人才振兴提供些许贡献。
关键词：
乡村振兴 人力资本 人力资本积累 激励
[期刊] 教育研究
[作者]
朱志胜 李雅楠 宋映泉
寄宿制学校是农村义务教育的重要载体。利用贫困地区农村137所寄宿制学校三期追踪调查数据的实证研究发现,贫困农村地区的寄宿制教育形式并不利于农村儿童的人力资本形成与积累,寄宿儿童的认知能力和非认知能力较之非寄宿儿童均处于不利地位。寄宿教育对农村儿童发展的负面冲击存在"精英俘获"现象,表现为寄宿对男孩、家庭经济水平和母亲受教育程度较高以及经济发展水平相对较好地区农村儿童的负面影响更大。现行的扩大义务教育投入、改善农村师资力量等政策能够在一定程度上缓解寄宿带来的不利影响,但不能完全破解农村寄宿制学校"寄而难育"的现实困境。
关键词：
寄宿教育 农村儿童 认知能力 非认知能力
[期刊] 统计与决策
[作者]
陈怡安
文章通过构建Multinominal Logit模型考察了农村人力资本积累与农村劳动力就业转移的关系。研究表明:农村相对低下的人力资本积累水平是农村外出劳动力进入城市较高层次行业就业的制约性因素,长期来看,加快农村人口的人力资本积累,提升农村人力资本水平,不仅有利于农民非农就业和农民增收,而且有利于城市产业结构升级以及城市化的需要。
关键词：
农村经济研究 人力资本积累 劳动力转移
[期刊] 经济科学
[作者]
梁若冰 任伟聪
本文利用历史家谱记载与2010年人口普查微观数据，以1999年大学扩招作为外生冲击，采用队列双重差分法实证分析了宗族对农村居民受教育程度的影响。研究发现，宗族组织越发达的农村地区，居民因扩招带来的教育年限以及大学与高中入学率的增幅越大，当地的人力资本水平提高幅度越大。机制分析表明，以亲友经济帮助为主的非正式借贷对促进农村居民提高教育年限起到了重要作用，而重视教育的文化规范并未直接捕获此效应。
[期刊] 教育与经济
[作者]
贾婧 柯睿
基于2016年CFPS数据,利用免费义务教育政策这一外生冲击,采用双重差分法考察了免费义务教育政策对农村多维度人力资本积累的因果影响。研究发现,免费义务教育政策在农村教育人力资本积累上,既有利于高中学业的完成,又有利于更高教育成就的获得;在农村健康人力资本积累上,有利于优势健康状况的获得;在农村能力人力资本积累上,既会显著地提高农村个体的认知能力,也会显著地提高农村个体的非认知能力。此外,还发现受到免费义务教育政策惠及的农村个体会挤占同家庭中未受到该政策惠及的兄弟姐妹的教育、健康等资源。进一步的机制检验还发现免费义务教育政策会通过阅读书籍的偏好效应、互联网学习工作偏好效应、增加未来的信心程度等方式促进农村个体认知能力的提升。
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