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[期刊] 图书馆杂志
[作者]
夏明宇
在文化强国战略与全民阅读的语境下,如何让阅读推广活动更好地担负起传承发展传统文化的使命,是对高校图书馆的一个挑战。本文介绍了上海大学图书馆阅读推广的成功案例“古韵新声——上海大学第一届古典诗词吟诵大会”活动,详细阐述了活动策划的主旨、目标、实施方式等,并总结了诗词吟诵阅读推广活动的绩效与启示。
关键词：
高校图书馆 诗词吟诵 阅读推广 传统文化
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)
[作者]
邹芳芳
现代散文不似诗歌般高度凝练、具有鲜明的韵律感,但大部分的散文篇目文辞优美,读起来朗朗上口。所以,教师在现代散文教学课堂中,引导学生朗读吟诵文本的语言,是提升教学效果的重要途径。一、教材中散文吟诵的类型人教版高中必修课本中的散文篇目依据其内容和情感的差异,大致可分为以下几种吟诵的类型:
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
柳飞
文章通过吟诵与唱歌的基本属性、吟诵与唱歌的音乐特性、吟诵与唱歌的展现三个层面,阐述吟诵与唱歌的种种相似与不相同。指出吟诵与唱歌产生于不同的文化背景,不能按客观统一的标准去审视,吟诵更强烈地体现着我国传统文人的人文情怀。
关键词：
吟诵 唱歌 相似 不相同
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
刘红霞
赵元任是近现代对我国传统古诗文吟诵开展田野调查的先驱，是中国国家级非物质文化遗产项目“常州吟诵”的杰出代表。吟诵研究是赵元任个人学术研究的一个重要组成部分，众多海外吟诵资料和研究资料为国内所未见，弥足珍贵。赵元任为吟诵研究树立范式，其早期的田野调查、海外教学实践与吟诵活动，对当前国内吟诵传承、海内外吟诵教学的开展具有指导意义和参照价值。
关键词：
赵元任 吟诵活动 吟诵资料
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
刘红霞
1971年,在美国"中国口传暨表演文学研究会"(CHINOPERL)第三次年会上,程曦先生结合3份文字资料宣读论文,以《哀江南赋序》为例演示、讲解骈文吟诵,并和与会学者探讨韵文吟诵。程曦的论骈文吟诵是对骈文这一特殊文体吟诵方法的详细论说,录音、演示文稿与理论研究完整保留的,至今吟诵界只此一份,在吟诵特别是骈文吟诵成为绝学的今天,具有独特的指导意义。
关键词：
程曦 骈文 吟诵 海外文本 录音资料
[期刊] 图书馆理论与实践
[作者]
卢巧丽
(本刊讯)4月27日,宁夏吴忠市盐池县"诵经典诗文、赏山乡杏花、做儒雅少年"杏花节暨世界读书日诗歌朗诵比赛在麻黄山乡举行。来自全县14个中小学的400余名中学生参加了比赛。诗歌朗诵比赛在盐池县高级中学学生们朗诵的《让杏花渲染无悔的青春》中拉开了序幕。县一中的《山乡四月杏花香》,县一小的《春风十里杏花白》、县五小的《又见杏花开》和县五中的《莽原看杏花,春到盐池来》等一首首优美的
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
李志
明中期文学复古运动,虽然是以郎署文臣为主导的前七子首先明确提出的,然而处在主流文学思潮边缘的吴中文人更早在自己的诗文创作中表现出了文学复古的倾向。王鏊深受吴中文化传统的影响,虽然长期身处翰林馆阁,却在文学创作中始终保持"文道并重"的自觉追求,并与吴中文人保持着密切的文学联系。王鏊利用其政治地位,通过诗文创作深刻影响着吴中文人的文学创作。其"文道并重"的复古观念影响了吴中文人文学创作复古意识的产生。
关键词：
王鏊 文道并重 复古 吴中文人
[期刊] 北京林业大学学报
[作者]
戴思兰
陆游,字务观,号放翁。生于公元1125年,卒于公元1210年。是宋代著名的爱国主义诗人。平生诗作达万余首,其中咏梅诗篇百余首。其中心主题就是反对民族投降主义,力主收复北方失地,宣传抗战必胜。该文介绍了陆游数篇充满激情的咏梅诗篇,分析了作者与众不同的审美情趣,歌颂了作者坚贞的爱国主义情怀。
关键词：
梅花 陆游 爱国主义
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
刘跃进
把根留下─—关于《中国古代诗歌赏析与研究》刘跃进几千年传统文化，这是我们民族的根。１９８２年开始在清华上文学课，当时抱着两个现实目的：一是扩大同学们的知识面，二是增强同学们的爱国感。其实用更通俗的话来说，就是要把传统文化的根留在同学们的心中。这愿望当...
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