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[期刊] 建筑经济
[作者]
钱波 刘红霞
分析传统设计团队与BIM团队工作模式的区别,阐述BIM设计团队与传统设计团队融合的必要性及障碍。然后从业务延伸、人才培养、软件培训、分工与考核、资源库建立等方面提出促进传统设计团队向BIM协调同设计的建议。
关键词：
BIM团队 传统团队 人才培养 融合途径
[期刊] 建筑经济
[作者]
钱波 刘红霞
分析传统设计团队与BIM团队工作模式的区别,阐述BIM设计团队与传统设计团队融合的必要性及障碍。然后从业务延伸、人才培养、软件培训、分工与考核、资源库建立等方面提出促进传统设计团队向BIM协调同设计的建议。
关键词：
BIM团队 传统团队 人才培养 融合途径
[期刊] 商业研究
[作者]
张秀娥 任园园
在知识经济时代,知识团队对企业的重要性不言而喻。由于知识团队对企业的创新能力的提高有着重要作用,目前对知识型团队的管理成为研究的热点。本文通过文献研究得知知识型团队与企业创新能力的关系,进而结合最新研究动态得出知识型团队的高效管理途径,以期对我国企业的知识型团队有效管理和企业创新能力的提高起到一定作用。
关键词：
知识型团队 高效管理 创新能力
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王向红
创新驱动发展战略对现代职业教育发展提出了高标准新要求,分析了产教深度融合背景下,高职院校立地式研发的逻辑起点,针对当前高职院校立地式研发中遇到的现实困境,提出了立地式研发的具体路径和驱动机制,以期解决高职院校产教融合、校企合作的深层次问题。
关键词：
创新驱动 产教融合 立地式研发
[期刊] 现代城市研究
[作者]
胡刚 廖小珊
随着我国城市化进程的推进,城市地域范围不断扩大,一些地域相近的城市呈现相互融合的态势。然而当城市间利益协调受阻时,城市融合困难重重。为此,在充分调查研究的基础上,我们认为城市融合宜实行组合城市的模式,采用多元化管理体制,建立"存量不变,增量合作"利益分配机制,并提出了几种城市融合的途径。
关键词：
组合城市 管理体制 利益分配机制 途径
[期刊] 职教论坛
[作者]
许建强 孙岩
校企文化融合是建设现代职业教育体系的需要,是职业院校校园文化建设的核心。校园文化与企业文化的构成要素十分丰富,如何实现校企文化诸多要素的有效对接与融合是职业院校校园文化建设的重要课题。文章从国家现代产业建设与职业教育发展的高度,阐明了校企文化融合的重要意义,并重点详实地剖析了校企文化融合的有效途径。
关键词：
职业教育 校园文化 企业文化 融合
[期刊] 特区经济
[作者]
潘菲菲
随着2016年新零售销售理念提出并取代O2O销售模式得到良好的发展和应用,新零售开始受到广泛关注,如何促进新零售线上线下的有机融合,成为销售行业发展过程中需重点关注的问题。本文对新零售线上线下融合发展进行了探究,在正确定位新零售线上线下发展方向的基础上,针对新零售线上线下融合的可行性途径加以探索,力求能为新时期我国销售行业的创新发展提供相应的理论参考。
关键词：
新零售 线上线下融合 可行途径
[期刊] 旅游学刊
[作者]
李渊 梁嘉祺
<正>自文化和旅游部组建以来，文旅融合发展成为学界、业界的共识。在供给侧，现代信息技术为文旅融合发展提供内驱力，使“以文塑旅、以旅彰文”的目标在更广范围、更深层次、更高水平上得到探索与实践。在需求端，
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王志军
从"学工、教学深度融合"的思路出发,结合新建本科院校英语专业学生实际,提出适合新建本科院校学风建设的"主旋律""主阵地""主渠道""主力军""主抓手"和"主推力"的"六主"实现途径。
关键词：
学风建设 新建本科院校 英语本科专业
[期刊] 建筑经济
[作者]
崔瑜如 宋丹凤
从企业内部管理需求及外部环境变化影响两方面分析建筑企业业财融合的原因,随后以某企业为例,从建立财务共享服务中心、调整财务组织架构、改造具体业务流程三个层面详细介绍建筑企业业财融合的实现途径,最后提出一系列保障建筑企业业财融合顺利开展的建议举措。
关键词：
建筑企业 业财融合 流程再造 保障措施
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
赵霞
本文通过对联想和TCL海外并购的实证案例分析并购中团队整合的经验教训,并结合战略协同观点提出跨文化团队融合的策略,以期为我国企业海外并购的团队架构提供可资借鉴的经验。
关键词：
并购 跨文化 团队 协同
[期刊] 中国成人教育
[作者]
官卫星
高职院校专业教师团队建设,有利于教师专业的发展、高职人才的培养、精品课程的建设和科研水平的提升。精选团队共同目标,遴选团队专业带头人,构建合理的具有"双师"素质的师资梯队,通过科研项目促进团队建设,建立合理的教师评价制度等,是加强高职院校专业教师团队建设的有效途径。
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨桂染 金玉忠 刘颖
近年来，随着现代科技的迅猛发展，高职院校科研创新团队建设取得了明显成效。文章结合笔者所在学校近三年的建设实践，从优化团队组建模式和运行环境等方面探索了医学高职院校科研创新团队建设的新途径。
关键词：
医学高职院校 科研创新团队 建设途径
[期刊] 教育与职业
[作者]
谢昆 向朝春 陈立万
教学团队由一定规模的教师、统一的团队目标、强力的团队带头人、有效的管理制度等要素组成。地方高校应用型教学团队的建设要点在于结构合理的团队组成、情智双高的团队带头人、定位明确的团队目标,其建设途径包括全校教职工思想认识的统一、教学团队建设配套制度的建立、教学团队建设经费和平台保障。
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