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[期刊] 中国成人教育  [作者] 冯一  
本文以较多的名人言行为例证,从史学的视角论述了以经史为代表的优秀传统文化是实行人文素质教育的法宝和利器。在传统文化语境下倡导以正大博雅的优秀传统文化为施教内容,大力推行人文素质教育来实现文化强国,实现中华民族的伟大复兴。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 周小军  王乐生  张瑾  
概述了中国传统文化在研究生人文素质教育中的重要意义和基础地位,并提出基于中国传统文化的研究生人文素质教育的几点思考和建议。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 高竞男  张鹏  
根据高职院校人才培养现状,充分挖掘中华优秀传统文化内涵,从传统文化中找到符合时代发展的积极因素,改革传统文化课程及评价体系,将优秀传统文化与专业教学和社会实践相结合,开展以优秀传统文化为主题的校园文化建设等。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 王恩全  王状  崔润东  于永凤  李棘  
中国传统文化是中华五千年灿烂文明的历史积淀,是华夏祖先聪明智慧的结晶,它既是中华民族在历史上得以长期繁荣昌盛的精神支柱,也是我们当代所倡导的社会主义核心价值观的基本内核。然而,由于自近代以来西方列强殖民统治的文化入侵、"五四"运动对传统文化的批判、建国后前苏联教育模式对中国教育体制的影响、"文化大革命"等历次政治运动对传统文化的否定以及改革开放以来西方外来文化对本土文化的冲击等因素的层层剥蚀,中国的传统文化在我们的思想文化领域及社会生活中已被逐渐弱化。针对当前大学素质教育中传统文化被边缘化乃至严重缺失的客观现实,从历史与现实的多重视角对导致这种现象的原因进行了深层次的剖析,以期揭示现行教育体制...
[期刊] 中国高等教育  [作者] 应金萍  
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:"教育强则国家强。实现中华民族伟大复兴,对人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。"培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人是高等教育的根本问题。党的十九大报告指出:"要全面贯彻党的教育
[期刊] 北京林业大学学报  [作者] 金鸣娟  
在中华民族的历史上,中国传统文化不仅是凝聚全民族的伟大精神力量,而且具有极为深刻的感召力量和道德力量,是教育一代代人的宝贵思想资源。在世纪之交之际,我们强调要培养跨世纪的建设人才,加强大学生的素质教育,中国优秀的传统文化能够在其中发挥着现实的积极作用。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 钱宇平  徐惠红  丁建霞  
传承中国传统文化,弘扬培育民族精神,提高当代大学生的综合素质,是大学生文化素质教育的一个最佳切入点。中国传统文化与大学生文化素质教育两者之间存在着辩证的关系。优秀传统文化的传承可以推动大学生文化素质教育,而传承传统文化教育,强化大学生的文化素质培养是时代的呼唤。高校要积极拓展优秀传统文化传承的途径,不断加强大学生文化素质教育。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 黄晓鹏  
<正>大学生作为新媒体的较大受众群体,其思维方式、价值取向、习惯养成等或多或少受到了新媒体的影响,如部分大学生将新媒体作为展现自我、张扬个性的重要媒介,部分大学生将新媒体作为接受前沿信息的主渠道。但这种影响有利有弊,即海量且传播便捷的信息有利于丰富学生的生活、扩展学生获取知识的渠道等,良莠不齐的信息不利于大学正确三观的树立、高尚人品的塑造等。在这一背景下,如何利用新媒体的优势,推动优秀传统文化与大学生素质教育的有机融合,以加强学生思想道德素质建设、提升学生的文化素养,
关键词:
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陆志伟  桑华  卿涛  
中国优秀传统文化是中华民族传统生活方式和长期历史发展积淀的产物,对中华民族的世界观、人生观、价值观的形成有着深刻的决定作用,高校在素质教育中弘扬优秀传统文化既是应有之义也是时代命题,其重要性毋庸置疑。在文化多元化、科技信息化、生活现代化、知识爆炸化的环境下,进一步以优秀传统文化充实、提升素质教育,提高优秀传统文化教育的质量与效果,具有非常重要的实践意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 梁银辉  
从文化校园建设的内涵和要求出发,分析文化校园建设对高职学生人文素质的影响,主要包括丰富人文知识,激发人文思维,掌握人文方法,获得人文精神。进而提出文化校园背景下加强高职人文素质教育的具体途径和操作方式。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李蓉  
提高大学生人文素质是高校素质教育的重要任务。学习中国传统文化,有助于拓展大学生的文化视野,培养大学生的人文素养。中国传统文化的教学要从立德树人的目标出发,重点进行中国传统美德教育。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 范明英  
在全球化、市场化发展的重要时期,高校人文素质教育面临许多新的挑战,其"生态"环境亟待改善。从教育意境、教学环境、教学语境、传导路径和学生心境等五个方面,阐释学校研究生人文素质教育的创新思路。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈惠春  秦连杰  
如何在大学的中国传统礼仪课程中实施人文素质教育是本文探讨的课题。本文阐述了通过价值观、践行的行为方式以及敬畏的心三个层面来实施素质教育的方法及效果。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 阎惠英  
随着新媒体的产生和发展,大学生的生活和学习有更多的选择性,而大学生的人文素质也成为社会关注的热点和时代进步的关键。加强大学生人文素质教育是大学生全面发展的需要,也是高校思想政治教育学科发展的需要,更是我国高等教育改革的需要,对构建社会主义和谐社会有着重要的意义。
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