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[期刊] 高等教育研究
[作者]
陈炜
清末状元张謇在家乡南通"办实业、兴教育、举公益",成就卓越,惠泽时人与后代,被誉为中国早期现代化的先驱。作为中国传统教育培养出来的精英,张謇对中国的优秀教育传统给予了充分的肯定与继承,同时又以开放的心态拥抱现代性。张謇"会通古今,兼具中西"的教育思想和教育实践,体现了他在传统与现代之间所进行的融合与选择。他的经验对于当前我国的教育问题有着重要的参考和启示价值。
关键词：
传统 教育现代化 张謇
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
朱旭东
教育现代化是一个综合的体系，它的研究应当是一项跨时空、跨学科的研究。它所要涉及到的学科包括历史学、政治学、经济学、文化学和社会学等当代“显学”。从历史学学科而言，教育现代化与整个社会的现代化一样是一个历史的动态的进程，它不只是一个纯粹的抽象的理论研究...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
丁钢
中日两国在早期教育现代化的选择和发展上存在着相似性和差异性。中日两国都主张向西方学习军事、科技及兴办近代教育,但在发展历程上存在的时间差异,以及在对待西方科学和技术、西方文化等问题的思想与态度的不同选择,导致了不同的结果。
关键词：
早期现代化 留学教育 科学技术
[期刊] 中国经济史研究
[作者]
林刚
[期刊] 教育研究
[作者]
周鸿
教育现代化：传统与现代的整合●周鸿教育现代化是教育由传统走向现代的不断改革的过程。在过去，人们往往片面地注重传统与现代相对抗的方面，在教育改革中多是以现代否定传统而放弃反映民族特色的传统，忽视了传统与现代之间互补互动而必须整合这个重要方面。在当今世界...
[期刊] 中国经济史研究
[作者]
林刚
中国传统小农经济充分利用家庭劳力等行为准则 ,在与现代工业技术结合后 ,可以成为中国式现代化道路的重要积极因素。因为一 ,中国国情不允许以高资本高能源消耗取代劳力的经济发展取向。二 ,在理论上生产要素之间可以在某种程度上相互替代。三 ,中国已经以远较发达国家劳力密集的生产方式结合适用科技 ,取得了惊人成就。长江三角洲的历史经验表明 ,小农经济可以与大工业结合互补 ,共同向现代转化。
关键词：
传统 国情 现代化
[期刊] 教育学报
[作者]
于述胜 王俊明
在中国大陆教育史学界,以田正平教授为首的浙江大学教育史研究团队,是以中国教育现代化史研究而著称的。《中国教育早期现代化问题研究—以清末民初乡村教育冲突考察为中心》,作为该团队持续不断之学术努力新成果,在视野下移中拓展了中国教育现代化史的研究领域,以"乡村教育冲突"为核心透视了教育现代化过程中的深层历史问题,修复了从清末兴学到二三十年代乡村教育运动研究的缺损环节,是一部"费了功夫"也"费了脑筋"的学术力作。若能走出研究者与研究对象的视野重叠,在全球化视野中界定中国问题,在多层次不同教育主体的博弈中审视国家的现代化规划,或将开创出中国教育现代化史研究的新境界。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
潘懋元 张应强
传统文化与中国高等教育现代化潘懋元张应强现代化问题日益成为多学科研究的对象，不同学科的学者分别在各自的学科领域研究现代化，高等教育学科领域也不例外。传统文化与现代化关系是现代化研究领域中的核心问题，从高等教育领域来研究有其特殊意义：一方面，高等教育...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
申国昌 赵凯
自1913年始，美国著名教育学家孟禄先后14次来华访问，实地调查中国教育情况，与各地师生、学界名流、地方军阀、政府官员等各界人士进行了广泛的教育交往，举行了多场座谈、讨论、讲演活动。孟禄在华期间的教育交往，加速了西方教育思想的传播，指导中国教育改革进程；促成了中华教育改进社的成立，推动教育调查事业的发展；宣传了科学教育思想，助力科学教育的繁荣；促进了中美教育文化交流，为中国教育发展搭建桥梁，有力地推进了中国教育早期现代化的进程。
关键词：
孟禄 教育交往 中国教育 早期现代化
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
李俊奎
任何一个国家的现代化都是在既定的时空条件下展开。中国的国情决定了中国的现代化只能是一种后发外生型的现代化,这样的现代化特点就自然的决定了中国的政党必须担负起实现现代化的历史重任。本文从分析中国现代化的时空特点入手,分析了政党在中现代化进程中的作用,并进而提出伴随着社会的现代化实现中国政党现代化的几点思考。
关键词：
时空特点 政党制度 政党现代化
[期刊] 特区经济
[作者]
林畅 王清禾
一方面，中华传统文化绵延数千年而经久不衰，蕴含着深厚的历史底蕴和深刻的现实价值，为中国式现代化提供了源源不断的精神力量，确保中国式现代化植根本国、本民族历史文化沃土。另一方面，中国式现代化进程的推进也带来了一系列文化变迁，传统文化在现代语境中不可避免地面临着变革与调适的挑战，经历了更新转型的重塑过程。中国式现代化与中华传统文化是融合共生的关系，这种基于本土文化根基上的现代化探索，形成了一种既保留传统价值又适应当代需求的发展路径，创造出一种更具中国特色的现代文明。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
赵曙明
中国现代化进程中的ＭＢＡ教育赵曙明中国实行改革开放政策，建设社会主义市场经济，不仅增强了经济实力，加快了现代化进程，而且促进了教育的改革与发展。工商管理硕士教育，即ＭＢＡ教育在中国的兴起与发展，就是一个很好的例证。为适应市场经济的建设和社会经济的发展...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
黄书光
在150多年的教育现代化动变中,我们有过激烈反传统和全盘西化的偏失,但更多学者则注重传统与现代化的汇合融通,积极探寻传统精髓在教育现代化动变中的深层价值。开掘传统文化教育元素的深刻内涵,对推进我们未竟的教育现代化事业无疑具有重要意义。
关键词：
教育现代化 文化传统 现代价值
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
叶隽
一、作为制度的教育及其枢纽意义——以"现代化"为视域教育之重要,非仅在于其教化育人之功、国家长治久安兴国之本,更在于其扮演着社会金字塔的枢纽性资本转换调节器的角色。故此,大凡一个社会、一种文化乃至一姓朝代之兴替、转型,它既是首当其冲必遭调整的重点领域,又是
[期刊] 教育研究
[作者]
张维忠
构建符合时代发展和中国国情的数学教育。是数学教育现代化的重要内涵之一,也是数学教育改革的根本目标。我们应在努力吸收外来文化中的有益成分的同时,将数学教育的变革植根于民族文化传统之中。通过中西方数学与数学教育文化传统的比较、数学文化价值的研究、数学文化与数学学习关系的研究、数学文化素材的挖掘、中学生数学观的现状分析、数学史与数学教育关系的研究、计算机技术支持下的数学教育与文化传统关系的研究,以及数学建模与数学教育现代化的理论研究与实践探索等,进一步推动我国数学教育现代化的进程。
关键词：
文化传统 数学文化 数学教育现代化
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