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[期刊] 图书馆杂志  [作者] 徐建华  
[期刊] 当代财经  [作者] 葛家澍  杨时展  
由成圣树同志主编、中国财经出版社出版的《会计审计大辞典》是一部把会计和审计两个相关学科联系起来并结合邻近学科而编辑的综合性、多科性和交叉性的专业大型辞书。不论古今中外,作为经济反映和监督(含检查考核与评价)的职能,会计和审计都既互相补充,又相互制约,因而使会计学和审计学也形成难以分割的联系。这两门学科的许多概
[期刊] 财经理论与实践  [作者]
《市场大辞典》简析《市场大辞典》是我国第一部大型市场工具书。由中国科学技术出版社出版,湖南财经学院陈德维教授主编,湖南财经学院院长兼党委书记郭青峰教授和我国著名经济学家孙尚清等任顾问。该书收词1.6万条,正文360万字,分为28大类,主要有三个方面的...
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 艾先润  申仁洪  
阅读障碍是一种具有神经生物学基础的特殊类型的学习障碍,伴有多种认知缺陷并存在不同的亚型。作为阅读信息的呈现技术、阅读教学的辅助手段和阅读加工的认知工具,辅助技术在阅读障碍干预中的应用经历了初步介入期、以计算机软件为主的干预期和以移动应用程序为主的干预期三个阶段,形成了基于不同理论体系的多种干预模式,大致分为语言学干预模式和认知加工能力干预模式,都取得了较为显著的成效。未来仍需要多领域、多学科研究者联合攻关,助推阅读障碍个性化干预的发展,同时配套辅助技术服务,进一步实现辅助技术与课堂教学的整合。
[期刊] 图书馆  [作者] 赵伯兴  
本文通过追溯读书疗法在世界各国的发展历史和现状 ,分析读书疗法已经取得的理论研究成果和实践经验 ,结合本国开展阅读心理咨询的实践 ,指出在重视引进国外读书疗法方面成功经验和理论成果的同时 ,还应该进一步加强对读书疗法研究范畴的界定、研究重点的拓展、研究方法的创新和专业人员的培养等方面的研究
[期刊] 商业经济与管理  [作者] 郁建民  
集中华民族光辉灿烂饮食文化之大成──试评林正秋教授主编的《中国饮食大辞典》郁建民我在工作之余,阅读了由杭州师范学院教授林正秋主编、浙江大学出版社出版的《中国饮食大辞典》,感到这是一部熔知识性、科学性、实用性于一炉,集中华民族光辉灿烂饮食文化之大成的工...
[期刊] 中国经济史研究  [作者] 魏明孔  
赵德馨先生系我国著名经济史学大师,是国内外中国经济史学界公认的古今中外贯通的通才。赵德馨先生从事经济史学教学和研究工作60多年如一日,从未间断。因此,由这样一位德高望重的经济史大师和通才组织并主持编撰的中国经济史辞典,能够避免断代经济史可能出现的问题,从而有效确保辞典的高质量。
[期刊] 财经研究  [作者] 尚才  
最近,经上海市新闻出版局批准,由立信会计图书出版社(原名:立信会计图书用品社,今年4月经国家新闻出版局批准改名)出版的《上海财经大学丛书》中,已有八种图书被列入《中国图书大辞典》(该书由国家新闻出版局组织编撰)。这八种图书是:胡寄窗教授主编的《西方经济学说史》,
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王铮  
《图书馆学情报学大辞典》一书在继承已有成果的基础上,紧贴学科发展趋势,在内容和体例上有诸多修订完善和革新之处,是值得向图书情报工作者和研究者推荐的工具书佳作。全书的编纂体现了"持经达变,经世致用"的特点,可为新环境下图书情报类工具书的发展提供参考借鉴。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 张婧  
阅读理解困难学生的认知特点不同于普通学生,多媒体教学资源只有经过学生的认知加工才能发挥作用。本研究采用实验研究的方法对适合于阅读理解困难学生的多媒体呈现方式进行了探讨。结果显示,阅读理解困难学生的多媒体学习特点不同于普通学生,图像在其阅读理解形成过程中的促进作用稳定,文字结合综合图像呈现方式更适合他们。发声语词的作用不稳定,在多数阅读理解阶段中自控型发声语词方式与纯文字方式差异不显著,同步型发声语词不适合阅读理解困难学生。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 朱夏洋  
<正>文字的诞生与传播,催生了古代图书馆的出现,文化的繁荣与兴盛,推动着古代图书馆的发展。古代图书馆是保存及传承文化的场所,蕴含着丰富的历史元素与人文精神。探寻古代图书馆的发展历程,探究古代图书馆在中华文化发展繁盛中所发挥出的作用,深挖其中所蕴含的人文精神,更添文化自信与民族自豪感。《我国古代图书馆与文化传承》2019年由现代教育出版社出版,该书是研究古代图书馆发展历史的专门著作,在历史的追溯中对古代图书馆传承文化中的作用进行了细致深入的分析,在现代的思考中提出了传承优秀传统文化的要求。
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[期刊] 中国特殊教育  [作者] 袁茵  张宁生  
本研究应用测验法探讨听觉障碍中学生在适宜水平和较难的材料阅读中,使用问题辅助阅读、图示辅助阅读、标记辅助阅读以及提纲辅助阅读策略对阅读效果的影响。研究结果表明:听觉障碍中学生在适宜难度材料阅读中问题辅助阅读、图示辅助阅读成绩较好;在较难材料阅读中提纲辅助阅读、标记辅助阅读的效果较好;使用不同的阅读策略时年级因素、难度因素以及性别因素部分表现出主效应显著和交互作用明显。本研究结果对提高阅读效率,指导学校和家庭选择适合听觉障碍儿童的阅读材料、教学方法和学习方法具有现实意义。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 丁文祎  
在一个阳光明媚的四月天的周末,一个只有两岁的华裔小女孩正在妈妈的鼓励下走向一只叫"水晶"的迷你苏格兰牧羊犬。因为在它身边,七岁大的苏珊正在认真地为"水晶"念着她最喜欢的"泰迪熊"故事书。而"水晶"的主人卢克耐心的微笑着看着苏珊和"水晶",不时的替"水晶"向苏珊致谢,并随时提出一
[期刊] 图书与情报  [作者] 张岩  
家庭阅读是家庭教育、家庭学习的泛称,成就了众多世代相传的世家大族,在中国历史上是培养人才、传承文化的重要方式。当今社会转型,家庭教育状况与以往相比已产生很大不同。文化复兴需要传承与创新的有机结合,新时期图书馆在家庭教育方面应倡导家庭教育理念、加强阅读内容引导、激发家庭阅读兴趣,为家庭阅读发展、家庭文化传承提供有力支持。
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