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[期刊] 经济师  [作者] 汤碧枝  
伟大建党精神是我们中国共产党的精神谱系之源,深刻学习伟大建党精神,将其融入高校思想政治工作中具有积极意义。文章立足理论向度、价值向度和实践向度三重向度探析,诠释了伟大建党精神融入高校思想政治工作中的核心要义和价值意蕴,探索伟大建党精神融入大思政课堂,社会活课堂,网络圈层的实践路径,从中汲取奋进力量,书写时代注脚。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 黄琴  
借鉴学界普遍认可的伟大建党精神溯源研究视角,梳理分析中国共产党引领职业教育百年发展演进及职业教育思想政治教育政策演变,探寻其中内在关系;立足伟大建党精神知、行、意、情四重维度,阐释伟大建党精神融入职业院校思想政治教育的价值意蕴。聚焦立德树人,伟大建党精神引领让思政育人体系“新”起来;立足思政课教改,伟大建党精神融入让思政课“活”起来;善用大思政课,伟大建党精神融入让社会实践“靓”起来;突出全面发展,伟大建党精神融入让文化育人“特”起来,探索职业院校思想政治教育弘扬伟大建党精神的新路径。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 李海容  
伟大抗疫精神是高校思政课教学的重要内容,是培养时代新人的力量源泉,是传承中国精神的时代引领。高校要准确把握伟大抗疫精神融入思政课教学的核心要义;在坚持价值引领与情怀培养相融通、教师主导与学生主体相统一、针对性与生动性相促进中推进伟大抗疫精神融入高校思政课教学。
[期刊] 求索  [作者] 代玉启  
中国共产党伟大建党精神内涵丰富,其内容分为认知层面、目标层面、特质层面、主体层面。四个方面既相对独立、各有侧重,又紧密联系、相互融合,具有内在的逻辑自洽性。伟大建党精神的生成不是偶然的,是中国共产党伟大建党实践的产物,内含着马克思主义理论和中华优秀传统文化的基因,也在中国共产党带领中国人民取得革命、建设、改革成果的历史进程中发扬光大。走好实现第二个百年奋斗目标的赶考之路,需要在深化研究阐释伟大建党精神内涵的基础上,不断将伟大建党精神转化为中国共产党人的制度化身份、实现中华民族伟大复兴的历史使命和推动构建人类命运共同体的强大精神指引。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 胡钦太  
作者对网络时代的高校思想政治工作面临的新情况进行分析,指出网络为高校思想政治工作提供新空间,由此产生新问题,在此基础上,提出思想政治工作的新定位,最后提出解决问题的新策略。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 倪松涛  朱拓  
加强高校思想政治工作是坚持党对高校的领导,确保中国高等教育健康发展的根本保证。把握好主导性和协同性、理论性和实践性、科学性和创新性、先进性和广泛性的统一。加强高校思想政治工作,必须树立三种意识、完善三个体系、推进三大创新。高度重视思想政治工作,一直是中国共产党的优良传统和政治优势。我们党领导革命和建设的全部历史证明,思想政治工作是党的一切工作的生命
关键词:
[期刊] 农村金融研究  [作者] 王明泉  
企业文化建设是现代企业管理中的重要内容和核心工作,同时也为事业发展提供了精神助推力。在十七届六中全会之后,全社会提倡文化的大繁荣大发展时期,国有企业更要与时俱进,将文化建设融入传统思想政治工作,以思想政治工作为引领,以文化建设为推动,全面提高员工队伍整体素质,增强企业发展软实力,加快实现全面可持续发展。
[期刊] 经济师  [作者] 蔡嘉旋  
伟大的建党精神集中体现和概括了我党百年发展的辉煌历史,是科学的总结,是我们在新的历史时期不断努力的精神力量。伟大的建党精神对增强文化自信、实现中华民族伟大复兴、增强党的执政能力具有重要的现实意义。新时期,须深刻领会和探究伟大建党精神的时代意义,继承和弘扬伟大建党精神,为奋斗目标作出贡献。
[期刊] 中国流通经济  [作者] 李振一  
当前在高校加强思想政治工作是贯彻党的教育方针、办好社会主义大学、培养合格人才的内在要求和基本保证,它对学校工作和学生发展有导向作用,为学校工作和学生发展提供动力保证,具有激励作用。思想政治工作能否取得成功,取决于三个方面的因素:领导者(思想政治工作者...
[期刊] 中国高等教育  [作者] 李佳威  
脱贫攻坚战的全面胜利是诠释“马克思主义为什么行”“中国共产党为什么能”“中国特色社会主义为什么好”的鲜活实践,具有增进青年大学生政治认同,引导青年大学生树立科学思想方法以及从道德素养层面引领青年大学生成为传承历史使命的时代新人的思想政治教育价值。
[期刊] 经济社会体制比较  [作者] 庞娟  鲍善冰  
以习近平同志为核心的党中央立足于时代背景,着眼于共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,把新时代思想政治工作作为党的一项极其重要的工作来抓。新时代思想政治工作以培育时代新人为重要目标,以"两个巩固"为根本任务,以社会主义核心价值观为核心内容,以大力弘扬中华传统文化为基本要求。新时代思想政治工作坚持党对意识形态工作的领导权和"以人民为中心"的立场,运用与时俱进的辩证思维分析问题、解决问题,是马克思主义中国化的进一步继承和发展。新时代思想政治工作有利于增强社会主义意识形态的凝聚力和引领力,有助于推动党和国家整体事业的发展。
[期刊] 北京林业大学学报  [作者] 王兆君  
教师是学校教育的主体。思想教育工作是学校教育工作的重要内容。和其它教育一样,思想教育工作也需要通过广大教师去具体实施。而且,教育规律和学生的心理特点决定了教师在实施这种教育时,更容易奏效。所以,我们说教师是学生思想政治工作的主力军。然而,近几年来这种主力军作用没能得到充分地发挥。笔者认为,这是致使高等学校学生思
[期刊] 中国成人教育  [作者] 籍祥魁  
本文论述了作为党和教职工之间密切纽带的高校工会在社会转型的新形势与新环境下,应当如何发挥职能、把握现状,从而有针对性地将加强和改进青年教师的思想政治工作落到实处。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 赵英辉  
老干部、老战士、老专家、老教师、老模范是高职院校德育工作的宝贵资源,高职院校应充分发挥老同志的政治水平、阅历威望、工作资历、亲情年龄、专业学识等优势,使其成为高职院校学生的思想培育员、学风督导员、行为引导员、贫困帮扶员、心理辅导员、事业奠基员。
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