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[期刊] 财会月刊  [作者] 常小勇  孙毅  王秀芬  
会计综合模拟实验课程教学,是会计专业学生进一步掌握会计核算方法的实践课程,它包括课程准备、实验指导和实验考核三个阶段。本文结合教学实践谈了一些体会,以供同仁参考。
[期刊] 物流技术  [作者] 孙军艳  雷朝燕  
针对ERP沙盘模拟实验中信息跟踪困难、工作繁重低效的问题,设计并开发了一套管理系统,可对实验全过程进行跟踪考核,促进了实践教学改革,提高了教学质量。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 罗兵  周贤善  
学习了有关因特网的理论知识后,学生做相关的实验存在相当的困难。本文提出了在现有的局域网基础上,模拟因特网功能,按照TCP/IP协议,建立Web站点和DNS、FTP、MAIL等服务器,从而使学生得到建立、管理网站的经验,并可做进一步的应用模拟实验。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 孙铭蔚  马海群  
信息政策方案的科学评价是信息政策实施的基础,文章提出了信息政策方案的综合评价指标体系,主要应用模糊综合评价法建立了评价模型,并通过模拟实验验证了模型的可行性。该模型主要用于事前评估。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 魏巍宏  刘同冈  马萧萧  
为满足振动监测实验教学的需要,研制了一种能有效模拟齿轮、转子和滚动轴承典型故障工况特征的机械振动故障综合模拟实验台。为满足信号采集分析的需要,构建了由传感器、信号采集仪和信号分析软件组成的振动信号监测系统。测试实验的结果表明:实验台的故障振动信号谱图特征与故障振动机理相符,模拟的故障工况准确稳定。利用该实验台开展故障诊断课程和实验教学取得了很好的教学效果。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 张宁  汪小兵  刘江  吴琦  李笑吾  
课程实践教学是整个实践性教学环节中的重要一环,探索适合成人教育的课程实践教学方式,突破传统的课堂教学模式,是人才培养模式改革和开放教育试点的核心内容之一。本文通过对西安电大开放教育会计、金融、工商管理专科学员基础会计课程模拟实验的问卷调查,对实验结果的有效性进行了分析,旨在探索课程实践教学对提高学生技能、能力的价值和意义。
[期刊] 财会月刊  [作者] 王佳  
财税管理模拟实验教学能够使学生较好地体验和了解财政税务领域的实际工作。随着我国财税信息化的实施以及财政管理信息系统软件的成熟开发,财政学专业开展实验教学的条件已经具备。财税管理模拟实验教学在目标定位上,应重点提升学生分析和解决实际财税问题的综合能力;在实验内容的安排上,应以财政预算管理实验和税收实务实验为主。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘庆生  
为了拓宽就业渠道,我校会计类专业开设审计模拟实验课程。本文不仅论述了开设此课的必要性和可行性、方法和步骤,而且还阐述了所取得的效果。
[期刊] 财会月刊  [作者] 苏中大  
高职院校会计专业会计综合模拟实训教学是指导学生运用会计理论知识并与动手能力相结合的一种教学方法。本文在总结以往会计综合模拟实训教学经验的基础上,就如何进一步做好这项工作提出了几项建议。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 徐志霞  李燕华  杨勇  黄循吟  王锐萍  张文飞  
为完善本科生物化学实验教学、提高本科生综合创新实践能力,通过对实验材料的改进、综合性实验项目的编排、设置设计性和开放性实验以及考核方式的改进等,对生物技术专业生物化学实验进行教学改革的探索。通过观察4届学生的教学效果可以表明:学生能够系统地掌握蛋白质的提取、分离纯化、电泳、鉴定技术,开展设计性开放实验,学生的操作、实验设计、分析解决问题、资料处理以及论文撰写等能力均有很大程度的提高,达到了令人满意的教学效果。
[期刊] 财会月刊  [作者] 韩昉  郑晨升  杨玮  
[期刊] 财会月刊  [作者] 刘蓉  
审计模拟实验教学模式是改变审计教学方法、提高教学效果的一条极佳的途径。笔者分析了实施审计模拟实验教学模式的必要性及我国审计模拟实验教学模式实施的现状,同时提出了完善设想。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 刘占荣  张宇光  
本文通过分析对比关于“综合英语”形成性考核册使用情况的两次问卷调查,论述了形成性考核对学生自主学习过程的有效监控作用:了解学生学习进展情况,督促学生自主完成学习任务,帮助学生及时发现学习中存在的问题并加以改进。同时,提出了当前该系列课程形成性考核中存在的一些问题,如:形成性考核内容与形式过于单一,缺乏更多英语语言操作练习;辅导教师批阅反馈周期过长,达不到促进学习的作用;学生和教师对形成性考核在自主学习过程中作用的认识有待提高。最后,提出了一些具体的改进意见:地方电大应进一步理解和重视形成性考核,将形成性考核落实到日常教学过程中;增加针对每个单元所学内容(词汇、语法、对话和阅读等)的相关练习题目...
[期刊] 财会月刊  [作者] 顾正娣  李晓东  
审计模拟实验教学是引导学生将理论知识向实践转化的重要环节,在审计专业教学中发挥着十分重要的作用。本文从阐述审计模拟实验教学的必要性入手,探讨了深化审计模拟实验教学的实施步骤、方法以及需要重视的问题,以为审计教学提供参考。
[期刊] 财经问题研究  [作者] 崔瑛  
统计专业模拟实验教学的探讨崔瑛一、问题的提出进行高等统计教育的改革,关系到统计人才的培养及高等统计教育事业的发展,这一改革涉及到培养目标、课程设置、教学方法。教学内容及培养环节等诸多方面。就统计专业教学的实践环节来讲,由于传统的学生带到实际工作部门去...
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