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[期刊] 财会通讯  [作者] 高凡修  
一是会计文化教育的必要性。随着我国经济社会的迅速转型和社会环境的变迁,会计文化也受到强烈冲击。会计行业中官本位、和为贵、重情轻法等文化糟粕依然存在,信念动摇,价值观扭曲,职业道德下滑等不良现象在会计界有所抬头。在会计文化结构中,会计精神文化处于核心地位。而在这些会计精神文化之中,会计教育是培育的源头。美国会计学会认为,会计教育不仅要传授必需的技巧和知识,而且要灌输道德标准和敬业精神。然而,目前会计文化教育没有得到足够重视,会计教育功利色彩浓重,普遍存在
[期刊] 职教论坛  [作者] 余祖光  
提升护士护理文化素养,直接关系到护理服务质量的提高和护理模式的转变。加强护理文化教育是护理教育改革的一项具有基础性的工作,应采取积极措施,丰富其内容,拓宽其途径,把护理文化教育贯穿于全部教育教学环节,并关注从学生到护士的社会化过程。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 刘敏  
文章以法国为研究对象,从其文化政策、语言教学、艺术与文化教育、部际合作等角度分析了法兰西传统文化教育的特点,解析了法兰西民族在文化认同、传统文化传承、价值观传递等方面采取的教育路径。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 吴明海  
在全球化及本土化时空背景下,当代多元文化教育思潮呈现出世界主义与本土化双向建构趋势。在此建构过程中,人们对多元文化及其教育的复杂性问题将会有一个更深刻更广泛的思考。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 田野  
本文介绍一项实证性研究。研究采用问卷调查的方法,了解澳门幼儿教师对多元文化教育所持的态度,从而探讨教师在多元文化社会和多元文化教育中的角色。研究者共发放了340份问卷,收回256份,剔除无效卷19份,回收率达75%。问卷分三部分:(1)填答者的基本资料;(2)教师对社会文化多元性的看法;(3)教师对多元文化教育的态度。研究发现:(1)澳门幼儿教育对多元文化教育大多持正面和积极的态度;(2)多数教师在多元文化教育中扮演着重要的角色;(3)现行的课程内容和教学活动中已经包含了多元文化教育的成分,但教师们却没有清楚地认识到多元文化教育的课程及其理念。他们在多元文化教育方面的知识和技能显得不足。作者提...
[期刊] 教育科学  [作者] 王盛君  
一、图像文化的概念 直到本世纪中叶,“有文化”这一概念几乎无一例外地代表读书和写作的能力。如果某人不识字,或者说,不会读书和写字,即可说这个人是文盲。然而,在六十年代中期,一种不同的“文化”——“图像文化”(visual Literacy)诞生了。这一新的文化概念的产生反映了人们的一种新认识,即要求用特别的技能去“读”和“写”
[期刊] 比较教育研究  [作者] 霍力岩  李敏谊  
多元智力理论关于智力具有文化性的观点为多元文化教育提供了新的理论依据;多元智力理论在追求平等、尊重差异和倡导合作3个方面为多元文化教育提供了新的实际支持;多元智力理论在5个方面为多元文化教育提供了新的设计思路,即创设体现不同文化特色的学校环境、将不同文化整合到课程之中、采用适合不同认知方式的教学方法、与社区合作丰富学生的学习经验、在真实的情境中评价学生的发展。
[期刊] 消费经济  [作者] 尹世杰  
(一) 现代科学技术迅猛发展,社会经济领域和社会生活领域都普遍反映出科学技术及其成果的应用。从劳动者来说,要求不断提高劳动力素质,掌握现代科学技术,才能发展生产力。科学技术是第一生产力,但科学技术还必须有高质量的劳动者去掌握,才能转化为实际的生产力。列宁早就指出:“不识字的人不能实现电气化,而且仅仅识字还不够。只懂得什么是电气化还不够,还应该懂得怎样在技术上把电应用到工农业上去,应用到工农业的各个部门中去。每个人必须学会,并且必须教导一切劳动青年都学会”。“劳动人民不但要识字,还要有文化,有觉悟,有教养”;“必须使每一个工厂、每一个电站都变成教育的中心”。
[期刊] 消费经济  [作者] 蔡素玫  
处在世纪之交的深圳人,如何适应不断变化的新形势,将以什么样的姿态迎接21世纪的到来!回答是:认真贯彻江泽民总书记在十五大提出的科教兴国的战略方针,勤奋学习,努力攀登知识的新高峰,为深圳二次创业增创新优势。以下,就深圳人的娱乐文教服务消费作一浅析。居民...
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王璐  尤铮  
英国人崇尚传统,珍爱自己的文化遗产,将学校教育视为文化复制、保护、传承、创新或更新的重要途径,通过传统文化教育促进学生在精神、道德、文化和身体方面的发展是英国国家课程的重要目标之一。英国在中小学主要通过语文、历史、地理、艺术与设计等正规课程进行传统文化教育,并通过宗教教育、行为规范的养成进行道德熏陶和绅士风范的培养,同时注重以多种形式、充分利用社会文化资源充实学校的传统文化教育。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 田友谊  林静  
多元文化教育是一个涉及种族、族群、性别、阶层、语言、文化等诸多因素的复杂问题。随着多元文化教育研究的深入,对多元文化教育的误解逐渐出现,并引起研究者的关注。本文尝试对多元文化教育的误解进行梳理与分析,进而从多元文化教育的意蕴与维度澄清对其的误解。基于多元文化的视野,从学校变革整体图景的勾画、革新性课程变革的实施、文化敏感性教学的开展等层面探讨学校变革的路径。
[期刊] 职教论坛  [作者] 刘雪静  任焕茹  
作为一项综合系统工程,传统文化教育在高职领域的推行必将是一场艰巨持久的教育硬仗,要充分发挥高职院校课堂主渠道作用,在高职课程和教材体系中添设优秀传统文化内容;培养传统文化师承者,打造传统文化教育骨干队伍;坚持文化氛围熏陶,在高职校园文化建设中浸润传统文化;运用现代教育技术与资源,打造传统文化新媒体平台;汲取传统文化的当代价值,实现文化的传承与创新,在高职逐渐形成一种潜移默化的文化惯性和文化引力,使传统文化教育蔚然成风。
[期刊] 征信  [作者] 安瑞萍  
大学生群体的诚信意识及信用水平具有一定的社会示范效应,如何以点带面推动大学生群体提升诚信道德及金融素养,进而推动和谐社会信用环境建设是人民银行及相关管理部门需要共同面对的课题。通过研究发现:多方位构建诚信及征信文化教育联动机制,全面推广征信及相关金融知识普及教育,注重信用管理专业学科建设及人才培养,建立有效的教育评估监测体系是探索开展高校诚信及征信文化教育实践的有效路径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘颖  董红梅  
中俄两国教育领域的合作为两国人才培养及地域经济发展起到了推动作用,但在合作过程中还有不尽善之问题,只有尽快解决这些问题,中俄教育领域的合作才能更好地发展。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 余晓莹  
国外多元文化教育研究发展初探余晓莹文化环境对教育发展的影响是不言而喻的。长期以来,我们对教育与政治经济的关系探讨研究很多,从文化的角度研究教育却很少。近年来,我国一些教育工作者开始进行多元文化教育的研究,研究双(多)文化环境下儿童和青少年的教育,包括...
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