- 年份
- 2024(8043)
- 2023(11917)
- 2022(10225)
- 2021(9893)
- 2020(8283)
- 2019(19448)
- 2018(19258)
- 2017(34552)
- 2016(19970)
- 2015(22791)
- 2014(23041)
- 2013(21452)
- 2012(19521)
- 2011(17388)
- 2010(17675)
- 2009(15193)
- 2008(15162)
- 2007(13000)
- 2006(11037)
- 2005(9509)
- 学科
- 济(62428)
- 经济(62349)
- 管理(51990)
- 业(48921)
- 企(40903)
- 企业(40903)
- 方法(32154)
- 数学(27713)
- 数学方法(27200)
- 教育(22951)
- 中国(22114)
- 财(21480)
- 农(17702)
- 理论(17501)
- 学(15788)
- 务(14945)
- 财务(14896)
- 财务管理(14856)
- 企业财务(13902)
- 业经(13674)
- 教学(13131)
- 贸(12851)
- 贸易(12846)
- 易(12540)
- 技术(12461)
- 农业(11872)
- 制(11332)
- 地方(10814)
- 融(10333)
- 金融(10330)
- 机构
- 大学(261397)
- 学院(259182)
- 管理(94863)
- 济(93053)
- 经济(90791)
- 研究(82971)
- 理学(81918)
- 理学院(80947)
- 管理学(79188)
- 管理学院(78686)
- 中国(57783)
- 京(55449)
- 科学(49451)
- 财(48054)
- 范(43805)
- 师范(43432)
- 江(40739)
- 所(40397)
- 中心(38684)
- 教育(37830)
- 财经(37776)
- 农(36549)
- 研究所(36257)
- 业大(35301)
- 师范大学(35266)
- 北京(34831)
- 经(34320)
- 技术(33338)
- 州(32103)
- 院(30583)
- 基金
- 项目(172677)
- 科学(137326)
- 研究(134991)
- 基金(121433)
- 家(104409)
- 国家(103371)
- 科学基金(89119)
- 社会(81330)
- 社会科(76835)
- 社会科学(76817)
- 教育(72214)
- 省(69664)
- 基金项目(63950)
- 划(60249)
- 编号(58429)
- 自然(56820)
- 自然科(55544)
- 自然科学(55528)
- 自然科学基金(54497)
- 成果(49684)
- 资助(49344)
- 课题(43140)
- 重点(40645)
- 部(40348)
- 创(37250)
- 发(37152)
- 年(35687)
- 教育部(35682)
- 项目编号(35656)
- 性(34864)
- 期刊
- 济(96144)
- 经济(96144)
- 研究(81943)
- 教育(65878)
- 中国(59484)
- 财(41875)
- 学报(37338)
- 管理(33109)
- 科学(33081)
- 农(31203)
- 大学(30323)
- 技术(28947)
- 学学(26673)
- 农业(21698)
- 融(19345)
- 金融(19345)
- 职业(18216)
- 财经(18101)
- 会计(16160)
- 经(15500)
- 业经(15468)
- 财会(14753)
- 经济研究(14439)
- 图书(13506)
- 版(13024)
- 问题(12740)
- 坛(12694)
- 论坛(12694)
- 技术教育(12053)
- 职业技术(12053)
共检索到389164条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 会计研究
[作者]
刘玥 黄莉 杨丹
本文作者基于经济和会计互动关系的逻辑,从经济全球化的视角考察会计职业的国际化趋势,分析了会计师面临的职业新挑战。在此基础上,从职业会计师知识、技能和伦理等胜任能力养成和提升的角度,全面介绍了国际会计师联合会国际会计教育准则的基本框架,提出了提高中国会计师国际竞争力的基本策略和路径。
[期刊] 经济与管理研究
[作者]
《会计研究杂志》(Journal of Accounting Reaearch)在2008年6月(第46卷第3期)刊登了Marye Barth,Wayner Landsman和Mark H Lang合写的一篇题为"国际会计准则与会计质量"(International Accounting Standards and Accounting Quality)的文章。本篇文章中作者研究了国际会计准则的应用是否与较高的会计质量相关。国际会计准则的应用反映了财务报告体系特征
[期刊] 财会月刊
[作者]
泡泡糖
英国财务会计师公会(The Institute Of Financial Accountants,简称IFA)创立于1916年,是世界上历史最长的专业会计团体之一。IFA在全世界80多个国家拥有35000多名会员和学员,IFA认证进入中国的时间比较晚,2001年才开始正式在中国的认证工作。据了解,持有IFA资格的会员相当于英国大学本科学历,在英联邦国家及香港特别行政区均承认IFA资格。持有IFA资格的会员,可从事财务会计、管理会计、会计经理及税务等工作,并可申请英国工作签证。凡获IFA基本会员资格(AFA)的人士均可免试申请成为澳大利亚国家会计师公会基本会员(ANIA)。
[期刊] 财会通讯
[作者]
李宗彦 于永生
会计教育国际化成为我国高校会计专业发展的一个主流趋势，本文综述了我国会计教育国际化项目面临的问题与挑战。借鉴国际会计教育准则（ＩＥＳ），构建会计国际化课程体系改革实施框架，并从课程设置、技能培养目标、职业道德教育等角度为我国会计国际化项目的改革提供具体建议。
[期刊] 财会通讯(综合版)
[作者]
张雨桐
目前,越来越多的人参加国际会计师资格考试,如ACCA,CIMA等。英国国际会计师资格考试侧重对学习结果(learning outcomes)的测试。考纲中规定的课程内容是学习者在学习过程中必须仔细研究的部分。但是英国会计师资格考试的特点是考官希
[期刊] 会计研究
[作者]
章程
国际会计准则委员会理事会于1995年11月1日到4日在澳大利亚悉尼市举行会议,会议批准通过了有关项目的征求意见稿等文件;通过了财务主管国际联合会向国际会计准则委员会理事会推荐的代表人选;接受了国际会计准则委员会顾问委员会有关筹资问题的报告。会前,理事会还于10月31日与国际会计准则委员会国际咨询团(IASC CON-SULTATIVE GROUP)就有关财务报表编报项目
[期刊] 会计研究
[作者]
沈小南
迄今为止,国际会计准则委员会正式发布的国际会计准则(IAS)共31条,即IASl——IAS31。其中IAS3“合并会计报表”已自1990年1月1日起被IAS27“合并财务报表和对子公司投资的会计”和IAS28“对联营企业投资的会计”所代替;IAS6“价格变动在会计上的反映”已自1983年1月1口起被IAS15“反映价格变动影响的资料”所代替。因此,目前实际有效的国际会计准则是29条。(以上中译本见中国经济出版社出版的《国际会计准则》)自1994年1月1日起,IAS7“财务状况变动表”将由“现金流量表”所代替,编号不变,仍为IAS7。(新的IAS7的译文见本刊本期)
[期刊] 会计研究
[作者]
本文为国际会计准则委员会主席亚瑟·怀特先生、秘书长大卫·凯尔恩斯先生以及专业研究主管约瑟夫·叶斯比先生今年2月在会计准则国际研讨会上的报告内容。由财政部会计制度管理司会计准则组根据报告提纲和报告记录整理。
[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
吴杰 廖洪
本文通过回顾国际会计准则的发展历史,从国际会计准则委员会的努力和欧盟、美国等不同利益集团对国际会计准则的态度等方面,简要分析了国际会计准则的走向及其对我国会计国际协调的启示。
关键词：
国际会计准则 走向分析 启示
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
陈旭霞 吴溪
国际会计教育准则(IES)系由国际会计师联合会下设的国际会计教育准则理事会(IAESB)制定,共8项准则。2009年10月起,IAESB启动了系统的修订计划,并于2014年12月完成了所有8项准则的修订或改写工作。在新的准则体系中,2项准则已于2014年年初和年中生效,5项准则将于2015年7月1日起生效,而2014年底刚刚修订完成的第8号准则将于2016年7月1日起生效。表1列示的8项国际会计教育准则中,第1号准则规范职业会计教育
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
张巧良 周丽丽 陈荣
２０１４年１２月，国际会计师联合会下属的国际会计教育准则理事会完成了对国际会计教育准则第１至６号、第８号准则的系统修订，并重写了第７号准则。新的国际会计教育准则将职业胜任能力分解为技术能力、职业技能以及职业价值观、道德与态度；首次提出了职业胜任能力的１８个能力领域及要求的８２个学习成效。新的国际会计教育准则为会计学专业的人才培养和评价提供了国际范本。我国的会计学专业教育可以从整合教育、体验式学习、主题法与分步法相结合等角度实施技术胜任能力、职业技能、职业价值观、职业道德与职业态度等方面的培养模式创新。
[期刊] 财会通讯
[作者]
戴理达
教学资源配置系统涵盖资源配置方式、评价机制及保障体系等因素。我国高校在双语教学资源配置中存在漠视市场需求、学生现实交际能力培养滞后、评价机制功利色彩浓厚及保障体系薄弱等问题。本文认为,借鉴"交际法"学的思想,可通过引入"目标适应"导向下的配置方式、净化双语教学资源配置评价的价值取向并建立"高校—教师—学生"三位一体的保障体系来优化配置行为。
关键词：
双语教学 资源配置 “交际法”
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
马金玉 李晓慧
在推动注册会计师行业人才培养"三十条"的贯彻实施中,注册会计师在职教育、行业领军人才后备队伍以及行业后备人才培养等三个层次全方位、全过程的行业人才培养正在如火如荼地向纵深方向深化。本文通过对教学单位与用人单位共同培养模式的个案分析,以期探索高等院校注册会计师方向教学单位与用人单位共同培养新模式。
[期刊] 会计研究
[作者]
谢孝衍
一、香港会计准则的发展及其与国际会计准则的联系 (一)香港会计准则的发展 1.香港会计准则是由香港会计师公会(HKSA)根据公众的利益制定和发布的,它对会计工作具有权威性。传统的香港会计准则是根据英国的会计准则制定的,因为其法律背景相似。香港会计准则的最初目标是对所涉及到的事务,减少会计处理上的差异性和多样性。就这点而言,香港会计准则的目标同国际会计准则的目标是一样的。
[期刊] 证券市场导报
[作者]
洪剑峭 皮建屏
从会计收益和股票回报的关系(Ｅａｒｎｉｎｇ－ＲｅｔｕｒｎＲｅｌａｔｉｏｎ)来看,１９９４－１９９９年,以国际准则(国际会计准则)编制的会计收益和股票回报的相关性并不比以国内准则编制的会计收益和股票回报的相关性高。经过国际会计准则调整的财务报告并没有为投资者带来增量信息。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
