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[期刊] 会计之友(中旬刊)  [作者] 鹿亚芹  李名威  张冬燕  
通过会计人才市场需求调查结果显示,会计人才市场对中、高层次人才的需求大,企业招聘会计人员时不单纯看重学历,更注重其是否具有实际能力,企业要求会计人才具有综合能力,本科毕业生具有实践能力。从而启示:高校应提高会计人才培养质量,完善课程设置,以提高学生的综合素质,加强对学生会计职业道德和实践能力的培养,向社会供给符合市场需求的会计人才。
[期刊] 会计之友  [作者] 仲怀公  薛玲艳  
高校作为智力和人才的重要聚集地,在会计人才培养过程中不仅要注重传统会计知识体系和新兴技术的融合,更要将党史学习教育融入其中,强化党史学习教育在会计人才培养中的价值引领作用,增强会计人才用党的创新理论解决实际问题的能力,从而全面提升会计人才服务经济社会发展能力,为党和国家培养堪当民族复兴大任的新时代会计人才。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 刘乐乐  
日本为解决IT产业人才两极分化的需求矛盾,采取建设冲绳IT产业基地,提倡"近岸外包"的方式作为应对策略之一。这为我们在调整人才培养模式、加大人才培养力度、扩大就业方面提供了思路。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 高建宁  范世森  高强  
文章从江苏经济产业结构调整、江苏各地区经济发展不平衡及江苏人才市场等三个方面,调查分析了会计人才尤其是专科以下学历的会计人才需求情况,同时,通过"问卷调查"对会计人才应具备的知识、素质和技能进行分析,并在此基础上,对现有高职教育会计专业人才培养方案提出积极建议。
[期刊] 浙江金融  [作者] 张英  卢永华  
[期刊] 财会通讯  [作者] 王秀敏  杨帆  
根据国家人力资源和社会保障部发布的《2012年第三季度部分城市公共就业服务机构市场供求状况分析》,全国十大城市岗位需求和求职排行榜中,岗位空缺小于求职人数"缺口最大"的前三个职业中有"财会人员"的城市达到五个,比例有的1∶2,有的甚至达到1∶4(即1个财会岗位有2-4人应聘),说明会计人才已经供大于求,用人单位需要更合适的会计人才。但这种供大于求主要
[期刊] 经济师  [作者] 林琬冰  
新经济作为一种全新的社会经济形态,具有凸显人才资源优势、以信息技术为纽带、市场竞争更加激烈等基本特点。新经济形势下高校会计人才供给结构失衡,且高校会计人才培养存在课程体系设置滞后、教学培养模式落后、综合素质培养不足等主要问题。为此,高校应当进一步完善课程体系设置、改进人才培养方案、提升学生综合素质,创新新经济形势下会计人才培养模式,助力区域新经济形态发展。
[期刊] 财会通讯(学术版)  [作者] 欧阳电平  王贤平  
本文分析了XBRL技术的应用前景及其在不同应用层次上,对会计人员的不同知识结构的需求,认为会计人员要具有利用软件工具,对基于XBRL的财务报告信息进行分析和利用的能力;掌握XBRL的技术标准和分类标准,能够建立和维护基于XBRL的信息报告系统,以及对XBRL相关的会计信息系统进行控制和风险管理。根据XBRL的应用需求,高校会计人才培养的目标定位,主要在于培养学生的终生学习能力和把握未来信息化的发展趋势。
[期刊] 职教论坛  [作者] 史枫  
文章在实际调查和深入研究的基础上,界定了技能型人才的内涵、分类和特征,归纳了企业对技能型人才的使用状况与评价,从一般技能型人才到高技能人才细致分析了企业对技能型人才的需求规格与能力素质要求。基于企业对技能型人才需求规格,提出要进一步厘定职业院校的人才培养定位。最后,对职业院校优化技能型人才培养提出六点建议。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 黄崑  王凯飞  王珊珊  周晓燕  
从智联招聘网站收集了数据分析、数据管理、数据挖掘三类岗位2615则招聘信息,运用内容分析法从职位基本信息、岗位职责、任职要求三个方面分析了三类岗位对人才知识和能力的要求。结果发现:分析类岗位更注重数据收集和分析相关的知识和能力,通常需要制作分析报表或提出工作方案;管理类岗位更注重数据的管理、维护、安全以及保存,强调数据库管理的基本能力和网络设备、计算机硬件的管理能力;挖掘类岗位则对技术性能力要求较高,表现在基础的数据统计分析能力,以及一定的计算机知识和编程能力,掌握相关数据挖掘算法。最后,从课程内容设置、同类课程的衔接、学生修课推荐等方面提出了图情学科人才培养的建议。
[期刊] 财会月刊  [作者] 孙建华  
本文拟结合目前高端会计人才的市场需求,研究探讨高端会计人才应具备的知识和能力结构,在此基础上,对会计硕士培养模式的现状及存在问题进行分析,并结合国外培养经验,提出优化创新会计硕士专业学位的培养模式。
[期刊] 财务与会计  [作者] 谌灿霞  
企业借助高等院校的技术与人才优势,拓展在职财务人员的学术视野与理论根基,获取最新的专业发展资讯;高校通过企业管理的平台,培养学生的实际工作能力与职业管理素质,增加学生的就业能力与发展渠道。在我国管理会计体系建设整体推进过程中,人才建设是关键。但目前,我国的会计人员多从事财务会计工作,财务与业务协同融合的基础不扎实,缺少深入了解企业经营业务实质的动力与机会;会计人员的继续教育对实际工作的针对性、指导性不够,且管理会计人员基本长期工作在同一岗位或同一工作层次,视野不够开
[期刊] 经济研究参考  [作者] 李定清  
一、引言2010年,教育部启动了"卓越人才培养计划"。2013年,教育部高教司开始研究制定"卓越会计人才教育培养计划"的实施方案,并广泛征求意见。"卓越人才培养计划"的实施,是针对部分高校培养模式与社会需求脱节而提出的,主要表现在教学过程中重理论而轻实践,学生动手能力和解决问题能力差,产学结合缺乏长效机制等问题。据统计,目前我国高级会计人才不足40万人,且大
[期刊] 财会通讯  [作者] 张亮  程安林  张天舒  赵娜  
一、引言会计作为通用"商业语言",在全球商务活动中起着至关重要的作用。一方面,国际社会正积极推进建立一套全球统一的、高质量的国际财务报告准则体系,另一方面,我国也正在经历着国内企业会计准则与国际财务报告准则由"实质性趋同"向"全面趋同"的转变。在会计准则全球趋同的大背景之下,我国未来会计教育的重点在于培养"应用型"、"复合型"与"国际化"的高端会计人才。财政部于2011年发布了《会计行业中长期人才发展规划》,提出我国需
[期刊] 职教论坛  [作者] 贺仲华  刘晓萍  
技能型人才在企业的生产与经营中发挥着不可替代的作用。而实践证明,目前职业院校培养的学生并不能发挥技能型人才在企业中的作用。本研究认为其根本原因在于,学校并没有掌握企业对人才的需求规格,误入了"为教育而教育"的歧途。
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