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[期刊] 中国成人教育
[作者]
孙荔
随着优质教育建设的不断深入，高职学校管理对高职学校办学水平及效益的作用日益凸显。然而，目前我国高职学校管理还存在很多问题，如管理观念及水平比较落后，管理模式单一等，这些问题严重影响了优质教育建设的进度与高度，本文以优质教育建设下高职学校管理内涵为出发点，深入分析高职学校管理中出现的问题，并提出相应的改进策略与方式。
关键词：
优质教育 高职学校管理 制度 问题
[期刊] 教育与职业
[作者]
萧敏
随着优质教育建设的不断深入,高校管理对高校办学水平及效益的作用日益凸显。然而,目前我国的高校管理还存在很多问题,如管理观念及水平比较落后、管理模式单一等,严重影响了优质教育建设的进度与效度。文章以优质教育建设下高校管理内涵为出发点,深入分析高校管理中出现的问题,并提出相应的改进策略,包括创建优质校园文化、变革管理理念等。
关键词：
优质教育 高校管理 制度 问题
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘晓雯 冀益萍
由于管理层对法制教育重要性认识不够、社会阴暗面产生的消极影响、家庭法制教育氛围的缺失等原因，导致当前中职学校法制教育模式存在定位模糊、重知识轻信仰培养、法制教育课程设置不完善等问题。据此，可从增强对法制教育重要性的认识、有效实施显性教学和隐性教育、构建开放型教育模式、坚持法制教育方式的现代化、培养中职生健康的心理素质、构建校园内外相融合的法制教育网络等方面探寻突破困境的路径。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
冯晓敏
当前学校优质化建设通常采用绩效型领导,由于这种领导模式存在领导结构的等级化与封闭化,领导目标的功利化与单一化,以及领导评价的可视化与可量化等局限,限制了团队工作积极性与领导凝聚力的形成,忽视了其自我优势的挖掘与持久动力的维续,阻碍了其对教育本质的追寻。学校优质化建设中的领导模式应注重提升团队领导力、符合教育本质要求和创新领导具体实践方式。而欣赏型领导是一种激发人内在潜能,注重挖掘师生与学校优势,进而引领学校走向优质化的领导模式,其与学校优质化建设的本质目标更加契合。具体而言有建构团队关系、彰显发展性优势和
[期刊] 旅游学刊
[作者]
薛涛 李晓义 黄青
自1978年在上海成立第一所旅游高等专业院校开始，中国旅游教育已经走过了40多年风雨历程。然而，在庆祝中国旅游教育取得辉煌成绩的同时，却难掩旅游管理专业衰退的教育困境和发展隐忧(2)。这种衰退的形成有着外部经济大环境和内部教育体制的双重因素。从外部经济大环境看，宏观经济下行周期拉长、新冠肺炎疫情压抑旅游消费需求，
关键词：
仿真实验教学 文科建设 改革与创新
[期刊] 教育与经济
[作者]
谭贞
国外优质教育资源的引进是中外合作办学的基本出发点和核心内容。能否真正引进国外优质教育资源应当成为衡量中外合作办学是否成功的重要标尺。本文从研究教育资源的基本概念入手,构建其逻辑分类。在此基础上对引进国外优质教育资源的动因进行分析,并对教育资源的优劣标准进行评价,最后总结出四种国外优质教育资源的优化引进模式,以期对当前我国中外合作办学实践有所助益。
关键词：
中外合作办学 教育资源 引进 模式
[期刊] 教育与职业
[作者]
易淼清
德国的"双元制"是世界上一种具有代表性的职业教育模式,在师资建设和管理上极具特色。文章通过分析德国职业教育在师资建设和管理上的成功做法,提出加强我国高职教育师资建设和管理的基本思路。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
周颖娜 杨双双 袁磊 王以宁
本文针对部分地区校企"双元"培养学生实现难的现况,探索以教育技术手段链接校企,应用多媒体方式支持经济欠发达地区高职院校更好地了解企业和社会,提出高职教育新的实训模式。
关键词：
教育技术 实训模式 教学视频
[期刊] 财政研究
[作者]
武修文
在过去的20多年里,发放—销售模式(Originate-to-Distribute model,简称OTD模式)在证券化程度较高的美国及英国得到了越来越广泛的应用。但次贷危机的爆发及其进一步引发的上世纪30年代以来最为严重的国际金融危机,一下子把OTD
[期刊] 开放教育研究
[作者]
杨平
教学管理是保障远程高等教育质量的关键要素。本文重点比较了电大和网络教育学院两种远程教育模式在教学管理方面的异同,以此揭示远程教育教学管理的经验和问题。并以上海电视大学为样本调查了师生对远程教育教学管理的评价,对改进教学管理模式提出了建议。
关键词：
远程高等教育 质量 教学管理
[期刊] 教育发展研究
[作者]
谢锡美
现代信托已经发展成为一种提供专业管理的渠道,将委托人的某些职能委托给具有专门知识和技能的人履行,有助于实现受益人信托利益的最大化,这也是现代信托对于管理效率的追求。教育公益信托指的就是以从事各级各类学校教育、社会教育或其他与教育相关事项为目的,为维护广大受教育者的利益,其设立及受托人的确定需经教育主管部门许可的信托。建立我国教育公益信托制度,既有其法律依据,也有其内在和外在的可能性。可以预见,教育公益信托作为—种新型学校管理模式,将得到越来越多的关注、研究及应用。
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨婷婷
文章阐述了高职院校治理体系和治理能力的内涵与关系,分析了高职院校在教育管理中存在的问题,如学生参与不足、科层制直线式管理结构效率不高、师生交流平台单一、忽视学生的个性发展。进而提出高职院校应以治理理论为依据,着力实现治理主体多元化、治理基础扩大化、治理手段多样化和治理目的学生化,以推动高职院校教育管理的不断发展与完善。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
王建民
中国高等教育"工程化"建设中的管理模式,具有显著的经济建设项目管理特征。这种模式导致学术竞争行政化、挤占专业时间、资源过度集中、形成学术泡沫和虚假绩效、削弱可持续发展动力以及增加行政成本和管理失败风险等问题。为了促进高等教育实现科学发展目标,笔者提出了5项建议:(1)集中管理、分类实施建设项目;(2)资源投入与发展规划同步;(3)强化学术决策力量;(4)创新投资和管理制度;(5)加快高等教育"生产关系"变革步伐。
关键词：
高等教育 专项经费 建设工程 人才计划
[期刊] 比较教育研究
[作者]
刘宝存
在世纪之交的教育改革运动中,西方各国试图通过权力下放、共同决策等校本管理手段提高学校的有效性,并取得了一定的成效。校本管理模式也逐渐传播到其它国家和地区,成为一种具有世界性影响的学校管理理念和模式。
关键词：
校本管理 权力下放 共同决策 教育改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
莫志明
旅游类高职教育在职业岗位要求、人才培养规格等方面与中职教育和普通本科教育之间,存在人才培养定位不明确、教育理念不清晰等问题,导致在教学模式方面没有突出特色,严重影响了旅游类高职教育的效果。本文通过对高职教育教学模式在教学理念、教学师资、教学内容、教学方法和教学环境等方面的建设策略研讨,探索适应旅游类高职教育的教学模式。
关键词：
旅游类 高职 教学模式
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