标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(3360)
2023(4959)
2022(4106)
2021(4112)
2020(3272)
2019(7434)
2018(7390)
2017(12019)
2016(8103)
2015(9693)
2014(10234)
2013(8973)
2012(8478)
2011(7585)
2010(7979)
2009(6903)
2008(6968)
2007(6639)
2006(5786)
2005(5432)
作者
(20030)
(16329)
(16328)
(15707)
(10462)
(7954)
(7765)
(6501)
(6351)
(6268)
(5760)
(5431)
(5331)
(5236)
(5148)
(5142)
(5130)
(5030)
(4889)
(4745)
(4559)
(4164)
(4121)
(3967)
(3838)
(3800)
(3713)
(3539)
(3452)
(3451)
学科
教育(20877)
(18306)
经济(18283)
管理(16839)
(13294)
中国(13001)
(12961)
企业(12961)
理论(11573)
教学(9279)
方法(7841)
(7834)
(5721)
业经(5529)
技术(5121)
(5109)
学法(5064)
教学法(5064)
学校(5006)
(4980)
数学(4954)
思想(4831)
数学方法(4754)
政治(4734)
研究(4584)
(4521)
发展(4467)
思想政治(4460)
政治教育(4460)
治教(4460)
机构
学院(104933)
大学(102694)
研究(36291)
教育(30401)
管理(28059)
(26392)
师范(26256)
(26088)
经济(24969)
(24678)
职业(23424)
理学(23320)
理学院(22888)
技术(22374)
管理学(22092)
科学(22015)
管理学院(21867)
师范大学(21378)
中国(20521)
(18898)
(18288)
职业技术(16643)
北京(16466)
研究所(16371)
技术学院(15921)
中心(15415)
(15333)
(14141)
(12967)
(12455)
基金
项目(59841)
研究(54705)
科学(47619)
基金(36492)
教育(36364)
(30242)
国家(29732)
社会(29047)
编号(27884)
(27004)
社会科(26891)
社会科学(26884)
成果(25778)
科学基金(24335)
(24330)
课题(23635)
(21469)
基金项目(17902)
规划(16778)
项目编号(16252)
重点(15670)
(15119)
(14976)
资助(14963)
(14495)
研究成果(14233)
(13942)
自然(13548)
教育部(13233)
自然科(13216)
期刊
教育(57641)
研究(39922)
中国(35038)
(33900)
经济(33900)
职业(18370)
技术(17109)
学报(15119)
大学(12934)
科学(12528)
(12388)
技术教育(12110)
职业技术(12110)
职业技术教育(12110)
(11461)
管理(11257)
学学(10226)
(9215)
论坛(9215)
农业(7949)
图书(7451)
高等(6381)
职教(6357)
成人(6149)
成人教育(6149)
(6135)
财经(6003)
书馆(5766)
图书馆(5766)
高等教育(5589)
共检索到173222条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 职教论坛  [作者] 杨潘升  
优秀传统文化是高职学生塑造健全人格的价值指引和理想范式,也是高职教育传承与培育工匠精神的宝贵资源与有效给养,同时还是高职院校开展思想政治教育的不竭之源和有益启示。然而,优秀传统文化在高职教育中断层与缺失已客观形成,令人堪忧。为实现传统文化在高职教育中的价值,应完善制度设计,突出立德树人的重要作用;融入时代精神,赋予与时俱进的现代感;创新传播载体,扩充多元支撑的教育路径。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 刘丹  
市场经济的转型引发了人才需求的变化,高职教育作为一种普适性更强、更具市场特征的教育开始蓬勃发展起来并得到人们的认可。高职教育教学文化作为教学工作开展的重要指导、推动高职教育前行的始动力,在完整继承了普通高等教育文化精髓的同时还具备很多独到之处。在高等教育文化体系中处于特殊地位。高职教育教学文化作为校园文化与企业文化、社会文化与传统文化、专业文化与职业文化的衔接,具备独特的研究价值。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 花景新  
从实现中国梦的应有之义,高等职业教育可持续发展的内在引擎和大学生完美人格的需求三个方面阐述了高等职业院校开展中华优秀传统文化教育的重要意义。以山东城市建设职业学院开展文化育人的实践探索为例,从顶层设计、载体建设、机制建设和品牌创建四个方面,探索构建符合职业教育发展特点的优秀传统文化育人路径,促进大学生人文素养全面提升,更好培养新时代高素质技能人才。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 丰娴静  
新时期在高等院校的思想政治教学实践中充分结合中华民族的传统文化精髓,以创新的模式开展思想政治教育具有划时代的意义。传统文化是一个国家、一个民族的瑰宝,在高等院校的思想政治教学中体现传统文化的内涵,可以培养学生的民族自豪感和爱国主义精神,学生也能够自觉自愿的接受并领会中华文明的文化精髓。本文以教学实践为基础,通过对传统文化与思想政治教育相结合的教育模式的探索,以期希望可以为高等院校的思想政治教育提供一些参考。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王建林  周琳  
高职院校开展中华优秀传统文化教育,有助于学校育人工作从根源上汲取民族文化的力量,助推学生人文素养、职业素养和专业素养的全面发展。通过对我国现阶段高职文化育人现状存在的问题简要剖析,从中国优秀传统文化的内涵和外延中去寻找解决问题的有效要素,并结合高职院校调查研究结果,分析了两者融合的实践路径。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 张鹏飞  
中华优秀传统文化德行魅力深厚,将中华优秀传统文化嵌入高职教育人才培养是意识形态安全、大学生个人素质提升、文化的创新性发展与创造性转化的现实需要,可将紧紧扣住人才培养目标和人才培养方案改革这一"牛鼻子"、牢牢把握课程改革这一核心着力点、充分应用好校园文化建设这一重要抓手等作为中华优秀传统文化嵌入高职教育人才培养改革的实现路径。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 张洪伟  
优秀传统文化的价值体系是适用和有效的教育材料,容易唤起学生潜意识中的道德情感,是高职院校思想政治教育工作中必不可少的内容。在思想政治教育框架内,高职院校应结合各专业人才培养目标,从优秀传统文化中发掘符合时代发展方向的积极因素,通过开展系列传统文化活动、自编优秀传统文化校本课程、提升授课教师传统文化素养等措施,提升学生文化素养和思想政治水平。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 胡琦  
优秀传统文化引导大学生树立正确的国家观、民族观、历史观及文化观。中华优秀传统文化反映真实的生产生活实践,蕴含着丰富的生活素材和文化信息。优秀传统文化激发大学生对共同道德追求与崇高理想信念的强大归属感。中华优秀传统文化作为具有个性特征的社会文化形态,维系着地区的文化血脉与民族的世代情感,引导着人与人、人与社会和谐共生和良性循环的
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 郑军  
高职院校肩负着为经济社会转型发展培养高素质技术技能人才的历史使命,而中华优秀传统文化教育的缺失是高职人才培养中一个不可忽视的问题。本文从找准中华传统文化教育与高职人才培养契合点入手,从结合培育和践行社会主义核心价值观要求、中国特色高职院校文化构建、课程建设以及现代技术手段运用等4个方面,探讨在高职院校德育工作中如何发挥中华优秀传统文化价值的策略和路径。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 陈茵茵  
<正>在全球化与信息化的今天,中华优秀传统文化依然闪耀着智慧的光芒,对于培育现代公民尤其是青少年的身心素养、道德修养和文化认同具有不可替代的作用。如何在现代教育变革与发展的浪潮中保留并传承这些宝贵的文化资产,让它们在新的社会语境下焕发生机,成为现代教育各界必须面对的课题。
关键词:
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 潘妙辉  
中华传统文化对滋养民族心灵、增强文化自信具有非常重要的意义。高职院校图书馆作为学生“第二课堂”,有责任主动配合、大力支持教学部门开展传统文化教育。文章探讨高职院校图书馆的中华优秀传统文化教育创新实践现状,提出发展策略。
[期刊] 职教论坛  [作者] 刘雪静  任焕茹  
作为一项综合系统工程,传统文化教育在高职领域的推行必将是一场艰巨持久的教育硬仗,要充分发挥高职院校课堂主渠道作用,在高职课程和教材体系中添设优秀传统文化内容;培养传统文化师承者,打造传统文化教育骨干队伍;坚持文化氛围熏陶,在高职校园文化建设中浸润传统文化;运用现代教育技术与资源,打造传统文化新媒体平台;汲取传统文化的当代价值,实现文化的传承与创新,在高职逐渐形成一种潜移默化的文化惯性和文化引力,使传统文化教育蔚然成风。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 迟会礼  吕长芳  陈福刚  张忠立  
本文对高职院校开展中国优秀传统文化教育进行了初步的研究探索,根据高职德育工作的要求以及高职学生的德育需求,将高职德育工作目标归纳梳理,针对高职德育的重点内容,就如何应用中国优秀传统文化更有效地开展德育工作分别进行了论述。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 袁婷  
随着文化交流的深入和互联网的普遍应用,中国传统文化在高职教育中的价值愈加突出,但由于高职院校存在"重专业、轻素质,重技能、轻人文"的特点,教育多以应试为主,忽略了传统文化的引导与浸润。因此,加强传统文化教育迫在眉睫。可以采取将传统文化教育与思想德育教育、文化经典研读、提高教师素质、加强学生实践以及发挥图书馆优势有机结合的途径强化传统文化在高职教育中的浸润。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 潘懋元  张应强  
当前,华文教育在海外日益受到重视,其原因在于华文教育通过对中华优秀文化的传承、弘扬与创造,促进了中华优秀文化现代价值的彰显;另一方面,中华优秀文化对经济发展的促进作用,是华文教育得以受重视的直接原因。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除