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[期刊] 教育与职业
[作者]
曾卉
诸多高职院校在重视实践教学课时的同时,却在制度建设、师资建设、机构建设上存在缺失,使得基于工作系统导向的教学效果大打折扣。优化高职金融专业教学模式需要双管齐下寻求整体推进,有效路径可围绕着现状分析、制度保障、兼职教师、机构职能等四个方面进行构建。
关键词：
高职学院 金融专业 教学模式 有效路径
[期刊] 教育与职业
[作者]
李华
文章以高职财会类专业课程教学改革的背景分析为切入点,全面剖析财会类专业课程教学的主要瓶颈,并在此基础上分别从课程体系、教学方法、教材开发、课程评价、职业素质、教学团队等方面,系统阐述"岗证融合"教学模式,以期对高职财会类专业课程的教学改革有所借鉴。
关键词：
岗证融合 职业能力 职业考证
[期刊] 财会通讯
[作者]
陈立弘
一、高职财务管理专业教学模式现状(一)教学内容现阶段高职财务管理专业教学内容基本与会计专业一致,不管是基础课还是核心课,课程安排大体相同,专业课都是从基础会计学起,再到财务会计、成本会计等,会计专业学的会计类课程财务管理专业都学,财务管理专业只是比会计专业多学习了1到2门财务管理专门的知识。这样的财务管理教学内容过分强调学科系统性,主要是在向学生灌输理论知识点、财务管理公式计算及会计核算内容。这种教学内容忽视了财务管理真正
[期刊] 教育与职业
[作者]
王凤岭
文章针对高职软件技术专业实践性强的特点,对传统项目教学法进行了延拓和引申,提出了"项目教学"人才培养模式,并在专业建设指导思想、培养目标、课程体系、教学内容、教学方法和手段、考核评价体系等多方面展开了教学改革探索和实践,强调"教、学、做"一体化,以期强化对学生职业能力的培养,取得改革效果。
关键词：
高职 软件技术 项目教学模式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
闫学敏
高职教育原有的传统教学模式已难以适应高技能人才培养的新要求,必须进行教学改革。实施项目教学法是高职教育教学改革的一种有效的教学模式。课程教学项目是课程内容的主要载体,既要有好的整体设计,还要有合理的单元设计。项目实施过程中要注意引导学生的学习兴趣,将工作过程与教学过程有机融合,
[期刊] 教育与职业
[作者]
张爱萍
高职院校保险专业"嵌入式"实践教学模式是将实践教学深度镶嵌于整个保险教学过程并与其紧密结合的一种新型教学模式.该模式将整个保险教学过程分解为初步理论教学、实践教学和深化理论教学三个教学阶段,注重实践性,强调三段论,注重教学相长且灵活性强,能够弥补传统实践教学的不足。在实施中需要注重校外实训基地的建设,双师型教学团队的打造以及科学合理的监管机制的建立等。
[期刊] 教育与职业
[作者]
郑茵
如何为国家信息化的发展培养更多更好的计算机信息管理相关的专业人才,是高职计算机信息管理专业在未来发展中的首要研究重点。文章从计算机信息管理专业存在的问题出发,从创建教学目标、"项目化"教学过程、以比赛促教学、培养师资队伍、加强培训实习几方面入手对高职信息管理专业特色教学模式进行了探索。
关键词：
高职 计算机信息管理 教学模式
[期刊] 教育与职业
[作者]
墨亚兰
文章阐述了信息化教学模式的基本理论,对三大信息化教学模式策略进行了探讨,并通过相关的问卷调查和访谈分析了信息化教学模式对物流专业教学实效性的影响。
关键词：
物流专业 教育改革 信息化
[期刊] 职业技术教育
[作者]
徐高峰
"新三明治"人才培养模式的核心是"工学结合、学做合一",将"做中学,学中做"贯穿于人才培养的整个过程,在专业人才培养方案制订、课程体系设置、项目化课程开发、课堂教学实施的每一个环节都体现学做合一。杭州职业技术学院金融保险专业基于"新三明治"人才培养模式创建了"重构课堂、联通岗位、双师共育、校企联动"的高技能人才培养路径。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李丹 齐励
文章针对高职会计专业实践教学"2+1"模式改革中出现的若干问题,分别从教学内容的整合、实训单位及岗位的选择、学生的心理适应能力等方面进行了分析。根据相关分析,结合多年的教学经验,笔者初步提出多项对现行"2+1"模式的再优化措施,希望能给同行带来些许启发。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
兰玉杰
积极做好毕业生就业工作,是高校的责任,而坚持以社会需求为导向深化教育教学改革,则是高校从根本上提升毕业生就业竞争力的途径。面对毕业班学生学业发展与职业发展的矛盾,针对高校毕业班空巢现象比较严重的现实,高校应及时转变观念,采用更加灵活的教学方式,不断提高人才培养质量。结合教育教学实践,应改革传统单一的毕业
[期刊] 职业技术教育
[作者]
高芳
高等职业院校必须基于培养目标来构建有高职特色的教学模式和教学方法。教学模式主要有以真实工作任务为载体的引产入教和产学结合教学模式,以虚拟工作任务为载体的教、学、做一体化教学模式;教学方法主要有行为引导型教学法,其中最适宜的是通过完成项目来掌握技能的项目教学法。
关键词：
高等职业院校 教学模式 教学方法
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李亚平 闫青
课程改革要围绕专业培养目标来定,而专业培养目标面向的是实际岗位,胜任岗位所需要具备的能力就决定了要开设的课程以及知识技能。本文围绕这一主题,论述了对高职电子类专业核心课程《模拟电子技术》进行项目化教学模式改革的探索与实践。
关键词：
项目化教学模式 电子专业 课程改革
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
林火平 何先应 刘双红 王怡然 朱欣成 樊纪明 孙利锋
本文以高职院校金融保险专业人才培养及教学模式改革为例，结合金融业发展对从业人员综合能力的要求，提出＂三段进阶培养＂思路，实施＂有机混成＂教学模式，形成了具有鲜明专业特色的系列教学成果，对全面提升学生的综合素质，促进学生充分就业，起到了重要的作用。
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