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[期刊] 中国成人教育  [作者] 程琴  曾昕  徐正东  
通过对现有高等医学院校学业评价模式的分析,根据医学教育标准中对学生成绩评定的要求,笔者结合泸州医学院课程考核改革的实际,积极开展高等医学教育评价机制的研究,揭示了高校考试改革所取得的一些成绩,以期对同类学校起到借鉴或示范作用。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 秦怀金,孟庆跃,陈育德,胡善联,龚幼龙  
在国内外教育成本测量方法研究的基础上,根据我国医学教育的特点,建立了一套中国高等医学院校教育成本测量方法。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 彭鎏佳  
医疗行业的特殊性要求医务人员具备严谨认真的工作态度、全面准确的医学知识、娴熟的医疗技巧、丰富的临床经验,更需有稳定乐观的情绪、敏捷的思维、坚强的意志和较强的心理承受能力等。而医学专业具有专业性强、学制长、内容多、学习任务繁重等特点。本文倡导医学院校重视医学生心理健康教育并建立长效机制,以适应新医改对医生提出的要求。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 秦怀金,孟庆跃,陈育德,胡善联,龚幼龙  
介绍了高等医学院校经济效率评价方法,应用柯布—道格拉斯生产函数模型评价高等医学院校的规模效益,应用Goldmam-Crossman对数生产函数模型评价高等医学院校人力资源的配置效率。结果表明:高等医学院校物力资源配置不足,人力资源已趋过剩。行政人员和后勤人员过多,不同职称人员的组合配置不合理,是影响我国高等医学院校办学效率与效益的最重要因素。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 李慧明  
随着我国改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,我国高等医学院校的财务管理改革也在不断深化。特别是1998年高校新的会计制度的试行,为我国高等医学院校的财务改革创造了新的契机。新的会计制度要求“高等学校会计记账采用借贷记账法,高等学校会计核算一般采用收付实现制,但经营性收支业务的核算采用权责发生制。”同时,要求“实行‘统一领导,分级管理’财务管理体制的高等学校,可采用两级核算方式核算二级单位的收支;在保证会计信息真实、完整的前提下,具体核算办法由各高等
[期刊] 教育与经济  [作者] 石泽华   李春青   吴红斌  
高等院校的增值评价是改进高等学校教育质量的重要手段。基于2021年我国医学生培养与发展调查数据和临床医学本科生的水平测试成绩数据,采用多层线性模型,本文从人才培养的角度对我国高等医学院校的效能进行了增值评价。研究发现,院校质量本身对学生的学业成就具有显著的正向影响。其次,基于零模型和增值模型采用经验贝叶斯方法估计的高校效能的分析结果显示,代表传统结果评价的零模型与增值评价的模型估计出的高校效能仅存在中度相关。最后,通过联合多层线性模型的跨模块一致性分析表明,院校质量对学生不同模块的学业成就影响也不尽相同。本研究为高等教育评价体系改革提供了增值评价的研究视角的政策启示。
[期刊] 中国高等教育  [作者]
泸州医学院是四川省普通高等院校,坐落在川、渝、滇、黔结合地区的国家历史文化名城、国家卫生城市——泸州市。学校始建于1951年,其前身是西南区川南医士学校,1959年升格为泸州医学专科学校,1978年升格为本科院校并更名为泸州医学院。1982年获得学士学位授予权,1993年成为硕士学位授权单位,2006年通过教育部本科教学工作水平评估并被评为优秀等级。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 马存根  
从人文精神融入医学教育的必要性入手,阐述了高等医学院校实施人文素质教育的理念,并以山西医科大学大同分院为试点进行了实践改革尝试。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 刘洁  卢中秋  吕建新  
针对地方医学院校硕士研究生教育中存在的生源质量欠佳、培养过程松懈和导师队伍建设滞后等问题,指出构建硕士研究生教育质量保障体系是提高硕士研究生培养质量的必由之路。介绍了温州医学院采取深化课程和学分改革,在研究生教育管理过程中优胜劣汰保障培养质量,完善导师聘任后监督机制,提升和优化导师队伍等一系列措施构建硕士研究生教育质量保障体系的做法,并分析了实施的效果。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 韩飞舟  李雪君  宋海兵  
用大学类型和大学影响力两个雏度衡量大学定位。查阅233所国内高等医学院校的资料,并以"985工程"大学为国内一流大学的参照。国内高等医学院校类型定位中存在心态不到位、类型不准确的问题,影响力定位中存在影响半径求大、影响力度求重的问题。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 潘皖印  黄少敏  黄谷子  
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 江林强  李咏  裴傲秋  
文章系统分析了医学院校贫困大学生就业难的主要原因,并探究了解决问题的有效方法,认为国家、社会、贫困生共同努力,才能真正改善贫困大学生就业难的现状。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 秦怀金,孟庆跃,陈育德,胡善联,龚幼龙  
应用已建立的医学教育成本测量方法,测量我国高等医学院校的总成本、部门成本和生均教育成本。结合医学生经济负担进行分析,有以下主要发现:(1)我国高等医学院校的生均教育成本高于国内其他类型普通高等学校的生均教育成本约10%;高等医学院校在校学生的经济负担较重,高等医学院校学生的学费已占其生均教育成本的25%。(2)不同类型、层次与不同办学水平的高等医学院校的生均成本有明显差异。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 张洪清  王兆龙  陈彦军  李军  台红祥  
实验室安全与学校事业的发展有着密不可分的关系,管理不当极易造成安全事故,所以管理部门应高度重视管理。针对高等医学院校实验室安全工作所涉及的实验室设计建设、运行管控和环境保护等方面进行分析探讨。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 曹原   宋艳双   徐明  
近些年来,我国建立了一些国家级或地区联盟级别的生物样本库,然而共享机制是长期制约各级各类生物样本库资源充分利用的重要问题。该文聚焦我国高等医学院校的生物样本库建设,分析共享问题难点、堵点,并提出对应的政策参考。通过调查研究发现,共享意愿不足、信息披露不完全、利益分享机制不清、样本与信息质量缺少标准化、伦理担忧是阻碍共享的突出问题。通过参照国际、国内成功案例,对高等医学院校生物样本库建设提出以下建议:一是统筹构建校级生物样本库实体以及信息共享平台,二是推动建设标准统一化,三是强化伦理治理体系构建,四是创新惠益分享模式,五是加强高校生物样本库学科化建设。
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