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[期刊] 中国高等教育  [作者] 苏李  
加强网络价值文化、制度文化、教育文化以及实践文化建设,重塑高校育人模式。高扬校园网络文化主旋律,提高校园网络文化产品和服务的供给能力。搭建网络育人平台,推动高校育人实践的协同共振。当前,世界正处于以网络信息技术为驱动力的第三次技术革命中,信息技术已经融入社会发展的各
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李英  郭双利  王春恋  
本文以在校大学生为研究对象,通过对校园贴吧、校园网等的研究,探索高校网络文化的影响,提出营造良好高校网络文化、构建和谐校园的建议和对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 卢东祥  
社会的不断发展让高校网络文化也呈现出新的发展样式,新形势下的高校网络文化建设逐步成为高校校园文化建设的重要内容。我们要认真贯彻落实国家关于"加强网络文化建设和管理,营造良好网络环境"的要求,本着高度负责任的态度,对高校网络文化已经取得的成果要不断地加以巩固,对新的挑战要勇于探索和应对,从而不断推动网络文化创新,抓实抓牢高校网络舆情主导权,做好校园网络文化建设与管理。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杜勇  肖勇  
近年来高校网络文化在物质建设、理论建设、产品开发等方面取得了丰硕的成果,但同时又存在概念界定含混、建设主体偏差和大学生网络思想政治教育实效性不强等问题。这需要理清概念,明确建设主体,加强情感交流和人性关怀,实现高校网络文化服务人、影响人、教育人、塑造人的目的。但要收到这样的最佳效果,需要采取强有力的措施。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 梁士朋  
加强和改进高校网络文化建设,做好高校宣传思想工作,对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。加强和改进高校网络文化建设,要紧紧围绕加强和改进高校宣传思想工作、凝心聚力共筑中国梦的根本任务,以做好高校网络文化平台为基础,以建设网络文化工作队伍为重点,以创新网络产品和舆论引导为核心,以改革完善奖励机制为保障搭建高校网络空间,为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人创造良好的育人环境。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王先霞  
互联网、移动通讯网络等为代表的网络技术的快速发展,深刻影响着当代大学生的生活方式、思维方式和价值取向。本文通过分析高校校园网络文化的建设现状,剖析网络技术给大学生思想政治教育工作带来的机遇与挑战,并提出相应的解决对策。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 周福战  侯庆敏  许剑  
切实提升网络中高校精神的引领与辐射作用。扩大校园网络文化的育人覆盖面和社会服务面。实现校园网络环境的和谐、健康、清朗。高校网络文化的层次结构可分为深层的精神文化、中层的制度文化,以及表层的物质文化、行为文化。从文化建设的角度切入,探索高校网络文化建设管理机制,有助于增强网络思想政治教育工作的
[期刊] 中国成人教育  [作者] 兰英  
不断推进马克思主义大众化是中国共产党领导人民群众革命和建设成功的基本经验之一。高校是我国推进马克思主义大众化的重要阵地,是培养坚定马克思主义信仰者的阵地。互联网催生的高校网络文化,已经成为各种思想文化交汇和意识形态较量的重要平台。要发展健康向上的网络文化,就要在推进马克思主义进程中切实加强高校网络文化建设。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 廖女男  娄坤  
互联网的迅速普及和运用促进了网络文化的快速发展,给人们的精神文化生活带来深刻影响。高校新闻网是高校重要的意识形态阵地,形象展示窗口,宣传引导平台和文化传承载体。当前,用先进文化占领思想理论的制高点,营造积极的网络舆论环境,促进校园主流文化的引导与传播,是高校新闻网建设肩负的重要任务。
[期刊] 教育与职业  [作者] 周娜  崔征  
高校校园网络文化建设在高校人才培养过程中发挥着重要作用。当前,高校校园网络文化建设与管理过程中仍存在重视力度不够、引导不足、内容单薄、制度及人才管理不完善等问题。高校应充分重视校园网络文化建设和管理工作,对学生开展网络道德教育,拓展高校校园网站内容,完善高校校园网络文化建设和管理体制。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 范锋  
高校网络文化建设要遵循新时期互联网发展规律和文化传承脉络。建立时间、深度、效果三维测量空间,有利于网络文化产品育人实效的发挥。高校网络文化内容的评价突出"正向性",综合关注内容创作主体的行为、创作的过程和创作结果。党的十九大报告指出:要加强互联网内容建设,建立网络综合治理体系,营造清朗的网络空间。这为新时期加强高校网络文化内容建设,提升高校网络文化育人质量,提供了根本遵循。高校网络文化内容
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王明生  王叶菲  
实现校园网络文化育人功能是加强高校思想政治工作的重要体现。高度重视新媒体平台的建设和发展,重点建设"两微一端"。提升品质,打造精品内容,用卓越的内容建设实现校园网络文化的育人功能。校园网络文化作为校园文化在互联网时代的升级产物,是网络信息技术作用于校园,以微信、微博、论坛等数字化互动媒体为载体,师生员工共同参与,以发送和接受数字化信息为核心内容的文化。怎样把握网络文化的特征,有效地发挥校园网络文化的育人效果,不断提高网络文化育人水准,是当前加强
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)  [作者] 王勋  王燕  
分析了大学文化以及高校网络文化的内涵及育人功能,阐述了高校网络文化建设的重要性,提出了从价值导向、平台建设、专兼职队伍建设方面加强网络文化建设的举措。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张安胜  
优秀网络文化成果评价认证要坚持正确政治方向、价值取向、学术导向。推动优秀网络文化成果评价认证是高校落实立德树人根本任务的重要体现。网络文化成果必须坚持政治性、传播性与学术性相统一的评价标准。习近平总书记在全国网络安全和信息化工作会议上强调,要加强网上正面宣传,旗帜鲜明坚持正确政治方向、舆论导向、价值取向,用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神团结、凝聚亿
[期刊] 教育与职业  [作者] 费拥军  
优化高校实践育人路径是优化实践育人机制的重要前提。实践育人路径的优化要遵循优质高效、整合融通、介入实践和灵活开放等原则,在制定标准、拓宽路径、丰富内容、突出主体作用、优化评价机制等方面采取优化措施。
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