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[期刊] 图书馆
[作者]
李晓翔 谢阳群
众创是我国经济转型升级的重要途径之一,为此我国高校近年积极推行面向大学生的众创教育。创客们的知识和学习需求各异,需要定制化教学。为了满足众创教育中定制教学的需要,文章基于信息工厂的理念探讨高校图书馆的重构,设计出包括细化车间、仓库、粗化车间等在内的整体架构,并对其建设与运行、面临的机遇与挑战等关键问题进行思考。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
黄智武
从揭示定题服务与定制服务的辨证关系角度 ,挖掘定制服务对于定题服务的新功能 ;探讨高校图书馆运用定制服务方式 ,改进和加强定题服务、实施二者有机融合的对策和条件。
[期刊] 图书馆
[作者]
赵双
随着用户体验研究的兴起,图书馆服务空间面临巨大变革,图书馆空间设计及人文关怀成为研究热点。文章选取6所在设计理念上独具特色的日本高校图书馆,通过特色案例分析,提出日本高校图书馆空间建设的核心理念:读者导向、文化品牌、要素分析、传承与创新,进而探讨其对国内高校图书馆空间变革的启示:人、书本、光线相结合;机能、空间、美学相结合;供给、自助相结合;知识共享与校园起居相结合。
关键词：
日本 高校图书馆 空间建设 空间再造
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
王火青
个性化定制服务是图书馆信息服务开辟的一个新领域。文章分析了个性化定制服务产生的必然性,并对系统的基本模型、图书馆可借鉴性、应注意的几个问题进行了探讨,提出新信息环境下数字图书馆应及时开发应用个性化定制服务功能,为广大用户提供专业的个性化优质服务。
关键词：
搜索引擎 个性化定制 信息服务
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
李朝晖 陈迪新
"众创"理念为高校图书馆智慧服务模式提供了新思路与新途径。本文阐述了众创相关概念内涵,分析了中美高校图书馆创客空间发展的现状和趋势,探讨了高校图书馆开展众创服务的价值,并从理念、资源、服务、技术、用户和馆员等层面提出构建高校图书馆智慧服务模式。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
储节旺 刘秉玉
[目的/意义]论证高校图书馆参与众创空间培育的合理性,为高校图书馆争取发展空间做理论性探讨。[方法/过程]主要采用文献调查法,分析当下众创空间的建设需要和高校图书馆参与的原因,同时解析高校图书馆支撑培育众创空间具备的条件。[结果/结论]通过构建嵌入政产学的校外协同创新机制和校内多方主体参与的协同培育机制,做好高校图书馆内部的众创空间服务协同,加大政府和高校政策的扶持力度,使高校图书馆有效参与到众创空间的建设过程中。
关键词：
创客空间 孵化器 众创空间 高校图书馆
[期刊] 图书情报工作
[作者]
陈恒玉 杨忠
在对国内外图书馆馆训广泛调研的基础上,以部分有代表性的图书馆馆训为例证,结合对个别著名图书馆馆训内涵的剖析,从馆训的内容、功能与作用等方面论述定制图书馆馆训应该遵循的共性原则和个性原则,同时提出定制馆训应注意的几个问题,以期通过对图书馆馆训定制原则的理论研究和实践探讨,为图书馆馆训的定制提供思路和方法。
关键词：
图书馆馆训 内涵分析 实例剖析 定制原则
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
刘秋林
文章论述了在教育现代化进程中 ,高校图书馆应肩负起信息素质教育的重任 ,为终身学习提供专门服务 ,积极参与学校教学方法的创新 ,大力推进教学新技术的应用 ,并向现代远程教育中心迈进。
关键词：
教育现代化 高校图书馆 教育职能 创新
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
黄雪雄
论述了高校开展创新教育的重要性和高校图书馆完全具备创新教育的功能。简述了在创新教育中高校图书馆应采取的措施 :改革管理体制 ,促进管理创新 ;做好读者咨询和阅读指导工作 ;创造浓厚的文化气息和文明氛围 ;开展图书信息学教育 ,提高大学生的信息素质 ;提高图书馆工作人员的素质
关键词：
高校图书馆 创新教育 途径
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
张磊
论述了创新教育中高校图书馆的重要地位和创新教育给高校图书馆带来的变革与发展 ,指出了高校图书馆为培养创新人才应当努力的方向。参考文献 5。
关键词：
创新教育 高校图书馆 改革与发展
[期刊] 图书馆理论与实践
[作者]
程结晶 宋甲丽
文章引入众包理念,从政府、游戏企业、专家学者、学生等角度入手,通过对高校图书馆信息素养教育的现状需求分析,及利用游戏化方式提高大学生信息素养的优势等角度,总结当前高校图书馆游戏化信息素养教育面临的主要问题,提出了高校图书馆信息素养教育游戏化服务的众包新策略。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
金更达 瞿海东
信息时代的高校师生日益认识到,信息获取、评估和使用能力教育的重要性,传统的高校图书馆教育职能(如文献教导、图书馆教导)在快速变化的环境中其不适用性已日渐突出,本文提出了高校图书馆教育将面临新的课题——信息素质教育论点,介绍了国外图书馆界信息素质研究与实践情况,并分析了我国高校图书馆信息素质教育的现状。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
田磊
认为高校图书馆具有"信息服务职能"与"教育职能"双重职能,其中教育职能是高校图书馆与生俱来的功能属性。论述高校图书馆教育职能的内涵,提出高校图书馆向教育职能转变的措施,为在新形势下当代高校图书馆凸显教育职能提供借鉴。
关键词：
高校图书馆 教育职能 转变
[期刊] 图书情报知识
[作者]
盛芳 李正龙 焦坤 沈元蕊
首先介绍了众包的缘起与发展情况,分析了众包的内涵,例举了国外图书馆界的众多众包案例。在此基础之上,提出众包馆员制度,并与图书馆员2.0进行比较,提出众包馆员实施众包项目的关键步骤:选择众包项目,进行任务分解,制定激励机制和评审机制,选择发布平台,引导与监管众包过程,进行知识管理、整合及利用。最后,阐述了众包馆员的重要作用。
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