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[期刊] 经济管理
[作者]
周镭 刘素红 孙海长
本文认为,高职培养通才的复合模式只是一种理想。高等职业教育的企业信息化人才培养,应定位于技术支持及操作层次,采用适应需求的“拉”的模式。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
黄盈 武春平
对天津市48家企业的调查发现,企业对高职毕业生满意度并不高,学生在知识体系、实践能力、职业素质等方面与企业要求差距较大。为使人才培养适应企业需求,高职院校需要加强通识教育,建立"联合共建、统筹管理、内外开放、充分共享"的实践教学管理体制,推行两年的"宽口径专业基础段教育"与一年的"有职业针对性的就业段教育"。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
郭福春
新一轮科技革命和产业变革正在以数字技术全面渗透、跨界应用的特点形成，数字经济已经成为国家经济增长的重要引擎，引发人类生产和生活模式巨大变革的同时，也加快了职业教育革新的步伐。目前，我国劳动力市场“就业难”与“招工难”并存，结构性就业矛盾突出，数字化人才需求缺口呈现不断扩大趋势，而其中技术技能型人才尤为明显。面对上述情况和问题，作为技术技能型人才输出主阵地的高职院校亟待三措并进，加强关键办学能力、提高数字化人才培养能力，打造产教融合共同体、增强数字化人才培养适应性，构建科学的育人评价体系、巩固数字化人才培养成果，以期培养更多的适应我国技术进步、产业升级、经济社会发展的高素质数字化人才。
关键词：
数字经济 产教融合 数字化人才培养
[期刊] 职业技术教育
[作者]
蔡敏燕 邹寄燕
构建高职院校教学质量保障体系是确保人才培养质量的关键,而教学质量监控系统是教学质量保障体系的重要组成部分。借鉴ISO9000质量管理体系标准,高职院校构建教学质量监控信息化系统需坚持四项原则,即持续改进原则、要素的系统性与开放性原则、信息的即时性与动态性原则、信息的定量与定性结合原则,内容设计应包括办学基本信息、生源、培养过程质量、培养结果质量、社会服务等模块,组织机构应为多元主体,信息采集可分为直接采集、汇集统计、调查分析三类,信息的采集和反馈处理要及时、准确。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李娜 杨琳
近年来,我国高职院校的建设注入了新的活力,有助于我国全面培养高素质技术人才。笔者以现代高素质人才环境为背景,在此基础上探讨了其对高职院校的人才培养要求,最后分析了新常态下高职院校人才培养策略。
关键词：
高职院校 人才培养质量 信息化
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
戴启昌
职业院校要坚持以服务为宗旨、以就业为导向的职业教育办学方针,首先必须主动适应企业对人才培养的需求,努力提高人才培养质量,使毕业生素质与企业的需求相适应。只有这样,才能赢得社会、企业的信任和支持。但现实工作中,企业用人需求与职业院校培养的技能人才往往存在差异。通过在企业、学校、学生之间开展供需状况的调查分析,有利于进一步深化职业教育教学改革,进而缩小这种差异,以实现校企双赢。
关键词：
人才培养 差异分析 调查报告
[期刊] 物流技术
[作者]
刘宏婧 解娇娜
指出由于各种条件制约,目前高校物流专业教育还存在一些问题,这些问题制约了企业物流会计人才的培养。物流产业的信息化大背景、专业教育的信息化环境、信息化设备等各种信息化条件为物流专业教育改革优化提供了更多的便利和优势,借助这些信息化条件优化专业教育是推进企业物流会计人才培养的有效方式,基于以上思路对信息化条件下高校物流专业教育改革优化推进企业物流会计人才培养进行了分析研究。
关键词：
信息化条件 物流专业 物流会计 人才培养
[期刊] 经济师
[作者]
陈泰峰
高技能人才是企业最重要的人力资源之一,是实现企业科技成果转化、推动企业技术创新不可缺少的重要力量,因此,各企业需大力培养高技能人才。由于现代社会是信息化社会,各行各业的发展均离不开信息化技术的支持,在这样的时代背景下,各企业还需将信息化技术与高技能人才培养有机结合,才能提升高技能人才培养质量和效率,从而为企业发展提供强有力的人才支持。
关键词：
信息化 企业 高技能人才 培养
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王超 金荣
针对互联网技术和人工智能对会计从业人员挑战,结合国家立德树人的根本任务和行业企业管理型会计人才需求的现实要求,从会计行业发展现状和未来发展趋势出发,分别从国家政策、企业需求和高校教育层面分析了我国管理型会计人才培养存在的问题和缺失的原因,进而在明确高职会计专业人才培养目标的基础上,从政策、企业和高校三个层面提出了对策和建议,即政府应改革会计职称考试内容和管理会计师认证模式、改革财务人员继续教育组织形式,企业应完善选人育人留人机制,高校应组建职教集团、成立会计专业联盟、构建科学人才培养模式、完善教师管理机制、按岗开发课程资源、构建素质教育育人体系,以期解决高职教育为谁培养人、培养什么人、怎样培养人等问题。
[期刊] 职教论坛
[作者]
何应林
高职院校技能人才培养需要在遵循技能人才培养规律的前提下考虑效率问题。高职院校技能人才培养的复杂性和＂弱势＂特点，决定了高职院校需要在技能人才培养过程中寻求与企业进行合作，提高人才培养效率。为了满足高职院校技能人才培养的效率需求，应采取用＂共赢＂推进校企合作、用＂制度＂保障校企合作和用主动服务赢得校企合作等策略。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
湛艳琳 陈波
我国酒店权威机构预测,到2020年左右,我国就会成为世界酒店业的第一大国,随着酒店业发展步伐的加快,酒店对管理人才的要求也在不断提升。因此,研究制定科学、合理、有效的人才培养模式,使人才培养贴近社会、贴近市场、贴近实际、贴近酒店的发展和需求,以实现学生与市场的"无缝"对接,已成为职业技术学院人才培养的主要模式。文章在对我国酒店专业技术领域发展现状、趋势、酒店行业人才综合结构及能力要求进行分析的基础上,提出了新的酒店管理专业人才培养模式,其目的是满足酒店业发展对专业管理人才的需求。
关键词：
酒店企业 专业技术 管理人才 培养模式
[期刊] 华东经济管理
[作者]
俞兰芳
企业参与高职人才培养是高等职业教育的重要内容和特色,也是高等职业教育发展的重要途径。文章通过对高等职业技术教育概念、高职人才培养模式基本特征的阐述,分析了企业参与高职人才培养的理论基础,提出了企业参与高职人才培养的实践意义。
关键词：
企业参与 高职人才培养 实践意义
[期刊] 教育发展研究
[作者]
洪列平
高职院校担负着为社会培养应用型人才的重任,本文基于高职院校人才培养内涵的分析,提出校企合作人才培养的实现途径,实现高职院校人才培养与企业需求之间的"无缝对接"。
关键词：
高职院校 人才培养
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘喜才
企业大学作为我国职教领域的新进入者,在应用型人才培养方面有其特定的优势和专门模式,这种模式对于以就业为导向的我国高职院校改革具有一定的借鉴价值。
关键词：
企业大学 人才培养
[期刊] 财会月刊
[作者]
叶文晖 刘国常
信息化环境下审计工作模式发生了巨大变化,然而信息化审计教育在我国还处于探索阶段,无论是对课程体系建设还是对应用实践都没有形成一致的看法。以我校信息化审计人才培养的实践历程为例,在信息化审计人才需求和培养现状的基础上构建融合ERP理念和大数据思维的信息化审计人才培养框架,为进一步推动信息化审计教育的发展提供了新的路径。
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