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[期刊] 中国工业经济
[作者]
邓晓辉 李志刚 殷亚琨 武琼
企业组织本身及其经营管理行为必须有正当性支持,判别正当性的核心标准是用修辞表述的各种制度逻辑。因此,修辞策略成为企业组织实施正当性管理的主要工具。修辞策略对正当性管理的影响通过认知和劝服两种机理来实现,前者主要是一种意义制造过程,后者主要是一种意义赋予过程。制度环境对以修辞策略管理正当性的过程具有调节功能,作为制度内核的制度逻辑则在修辞策略和正当性之间发挥中介作用。根据制度状态的稳定还是不稳定、制度内容主要来自企业特有制度逻辑还是普适性制度逻辑,可以把企业实施正当性管理的制度环境划分为四种类型。企业可通过
[期刊] 商业经济研究
[作者]
吴瑞勤 孟祥霞
组织正当性是海外子公司从事生产经营的必要前提,任何一家海外子公司都无法孤立存在,需要嵌入到国际化的社会关系网络中才能正常进行生产经营活动,其组织正当性的获取,来源于社会关系网络中各利益相关者对企业的认知和评价。民营企业海外子公司的社会关系网络包括内部网络和外部网络,各类社会关系具有不同属性,对不同属性的关系可采用不同的治理策略,以改善各利益相关者对企业的认知和评价,获得组织正当性。
[期刊] 管理评论
[作者]
王冰 毛基业
为应对移动互联时代的挑战,不少传统企业试图借助内部创业的方式实现转型升级。但由于内部创业组织和母公司在主营业务和商业模式等多个方面都存在着极大的差异,因此不可避免地会遇到正当性的问题。内部创业组织相比独立的新创企业而言,较少存在资源匮乏导致的正当性不足的问题,但面临的内部限制也会制约其进一步获取正当性。然而以往研究忽略了该情境,因此本研究主要回答传统企业的内部创业组织如何获取正当性。研究发现,内部创业组织既需要考虑外部正当性,也需要考虑内部正当性;为了更快地获取正当性,可以先在内部获取局部的正当性,然后再逐渐增强内外部的正当性。其次,本文采纳资源行为的理论视角,探索了获取正当性的机制,发现对资源的有效管理和利用行为对于克服内部限制、提升整体的正当性极为重要。
[期刊] 南开管理评论
[作者]
赵富强 胡思源 陈耘 祝含秋
众所周知，企业是有机资源综合体，其成长与发展离不开相关利益者的资源支持，对于创业企业而言，捉襟见肘的资源匮乏是问题常态，尤其需要得到相关利益者的支持，而对创业企业的认可是其投入资源的先决条件。创业叙事是创业者构建企业双元性、满足相关利益者诉求预期以及吸引与说服其资源投入的关键有效手段。而创业叙事对创业成功的影响效应、黑箱机制与边界条件如何等，既有研究尚未揭示。基于此，本研究旨在科学界定创业叙事修辞策略内涵构成，合理确定相应测量工具，探究创业叙事对创业绩效的影响效应，揭示组织双元性与资源获取的中介作用机理，同时考察修辞策略在其间的边界条件作用。实证研究得出如下结论：（1）创业修辞策略即为达到某种创业表述目的而刻意使用的劝服性话语，其量表包括行业共性描述和独特优势阐述两维13题项；（2）创业叙事正向影响创业绩效;（3）组织双元性与资源获取在创业叙事对创业绩效的影响中起链式中介作用；（4）行业共性描述修辞策略调节创业叙事对组织合法性的影响，而独特优势阐述修辞策略调节创业叙事对组织竞争性的影响。
[期刊] 管理世界
[作者]
彭长桂 吕源
话语如何构建组织正当性,这依然是一个目前了解甚少的关键问题。本文遵循系统功能语法的思路对谷歌和苹果文本的语法结构进行了深层描述,对其框架策略进行了比较案例分析,提出了一个组织正当性构建的话语模型:组织的战略选择奠定了其正当性构建策略的基调;同时,组织正当性的构建是一种具有明显社会意向性的话语施事行动,是一个意义制造的话语过程。研究发现,话语在重大战略选择之后组织正当性的构建和沟通过程中起着非常重要的作用:话语不仅是一种语言层面上的组织行为,而且是构建组织正当性的重要手段,同时也是企业战略实质行为的有效识解途径。
关键词：
话语 组织正当性 系统功能语法 框架分析
[期刊] 工业工程与管理
[作者]
倪宁
创业讲故事是创业者的有效工具之一，能为新创企业带来组织合法性和外部资源。修辞策略运用是让创业故事发挥效力的一个关键，也是近１０年创业研究中的一个新热点。根据创业讲故事的已有成果，提出了一个创业故事修辞策略的选择模型。利用３７８个来自媒体的公开创业故事验证了该模型。研究发现包括：１创业故事越是强调自身（企业或项目）的区分性（Ｄｉｓｔｉｎｃｔｉｖｅｎｅｓｓ），就越多地倚重对操纵型修辞策略的使用；２与面对投资者的创业故事相比，面对大众的创业故事较少地使用基于语义的操纵型修辞策略；３与面对大众的创业故事相比，面对投资者的创业故事更强调自身（企业或项目）的区分性。最后，研究对前述发现的意义和局限性进行了．．．
[期刊] 图书馆建设
[作者]
王雅楠
自媒体时代因传播媒介和文本策略的变化而产生了新的阅读模式。经由自媒体传播的文本具有真假难辨的特性,寓言性质的隐喻也是其常见的修辞手法,另外自媒体文本诉诸于情感的特点更易影响读者的言行。针对自媒体阅读所出现的诸多问题,修辞性阅读或可成为自媒体时代新的阅读策略。修辞性阅读作为解构主义的阅读方法,通过对修辞手段的拆解来揭穿虚假的内容,或可成为自媒体时代阅读和看待一切事物的一种思维方式。
关键词：
自媒体 修辞性阅读 阅读模式 述行性
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
江文年 杨建梅
依照企业知识活动的过程 ,本文给出了企业知识管理策略的实现方法组合 ;通过对知识管理绩效影响因素的分析 ,提出了企业知识管理策略的组织适应性模型 ;最后对企业实施知识管理的策略选择方法进行了探讨。
关键词：
知识管理 策略 组织适应性
[期刊] 税务研究
[作者]
刘郁葱 周俊琪
税收优惠由于与税收公平原则相冲突,正当性受到质疑,理论界大都认为作为公共政策的税收优惠是基于公共利益,而公共利益的高度争议性使税收优惠的正当性难以确立。本文引入"消费者剩余"概念,将公共利益实证化,从高新技术产品的效用特征与需求弹性两个视角分析,发现税收优惠对高新技术产品消费者剩余的提升远高于普通产品,并有外溢扩大效应,从而论证了高新技术企业税收优惠的正当性。
[期刊] 中国工业经济
[作者]
陈立敏 刘静雅 张世蕾
中国企业对外直接投资连续１３年高速增长并位列全球三甲，但面临国际化水平较低、国际化经验不足、国际化绩效较差等诸多问题。在国际化能提高绩效时，企业进行国际扩张是合理的选择，为什么还有许多企业在国际化绩效并不好的情况下也选择国际化？制度理论认为，企业开展的很多经营活动不是为了更高效而是为了更相似，当组织场域内的成功企业或相似企业采用国际化战略时，现有企业为了获得制度正当性，也将通过国际化经营进行模仿同构。本文基于制度理论正当性视角和组织场域的模仿同构行为，采用２００９—２０１４年中国制造业上市公司数据进行实证分析，结果发现：１作为新兴经济体中的后发企业，中国企业绩效随国际化程度的变动关系呈现低国际．．．
关键词：
国际化 绩效 模仿同构 制度理论 正当性
[期刊] 商业研究
[作者]
何晓晖
随着科学的发展，社会的进步，竞争的加剧，消费水平的提高，市场需求变化越来越频繁，这对企业提出了新的更高要求，企业必须改变传统的管理模式以适应新的外部环境。柔性管理能够提高生产能力的有效利用，缩短生产周期，增强制造能力并节省大量劳动力，还可弥补规模经济的不足，有效地防止决策中的随意性，防止陈旧过时的管理，能极大地增强企业的应变能力和竞争优势，使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。
关键词：
柔性管理 竞争 市场 消费者 产品
[期刊] 经济经纬
[作者]
黄净
基于社会运动理论,探讨了品牌国际化修辞联结策略及其对消费者的影响。三组实验结果表明:东道国消费者所感知的品牌框架共鸣正向影响消费者的品牌评价;品牌国家典型性与消费者社会身份认同调节品牌修辞联结策略与品牌框架共鸣之间的关系。研究结果丰富了品牌国际化的理论和社会运动理论,并为跨国品牌特别是来自新兴市场的品牌提供有效的话语修辞策略建议。
关键词：
品牌国际化 修辞联结策略 社会运动理论
[期刊] 经济经纬
[作者]
黄净
基于社会运动理论,探讨了品牌国际化修辞联结策略及其对消费者的影响。三组实验结果表明:东道国消费者所感知的品牌框架共鸣正向影响消费者的品牌评价;品牌国家典型性与消费者社会身份认同调节品牌修辞联结策略与品牌框架共鸣之间的关系。研究结果丰富了品牌国际化的理论和社会运动理论,并为跨国品牌特别是来自新兴市场的品牌提供有效的话语修辞策略建议。
关键词：
品牌国际化 修辞联结策略 社会运动理论
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李作章 倪晓丰
教育评价是高职教育改革发展的核心问题。社会组织参与高职教育评价可以有效解决政府参与高职教育治理的缺位、越位、错位，破解高职院校自主发展和内部评价机制不健全、社会监督不充分等问题，进而构建管理、办学、评价一体化教育治理体系。委托代理关系源于“专业化”的存在，代理人基于相对优势代表委托人行动，作为“第三方”的社会组织参与高职教育评价事实上是多重委托代理关系的结果。作为“第三方”的社会组织参与高职教育评价面临文化认同缺失、利益分配不均、信息不对称等现实困境。为进一步推进我国社会组织参与高职教育评价，需强化评价文化建设，为社会认同营造文化环境；促进评价制度多元化改革，打破制度路径依赖；开展互信沟通机制建设，减少信息不对称所产生的理解误差；着力社会组织机构和能力建设，提高社会组织评价的实际效能。
[期刊] 教育研究
[作者]
周兴国
有效教学正当性问题,是一个在何种意义上有效的教学才是好的教学的问题。正当(性)与有效(性)是判定教学实践合理性的两个不同的价值维度。正当(性)是一个绝对意义上的概念,即一个用以衡量所有教学活动的价值基础和道德标准。好的教学首先应当是正当的,它是衡量教学的首要标准。在保证正当性的前提下,有效性问题才能够成为教学实践的首要问题。有效教学正当性之实现,需要确保教学过程的伦理性、合法性和受教育者的主体性。
关键词：
有效教学 教学实践 教学过程
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