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[期刊] 现代管理科学  [作者] 姚玉成  朱文忠  
从20世纪60年代在美国的兴起到现在,企业竞争战略观的发展大体可分为四个阶段:以环境为基础的企业竞争战略观,基于产业结构分析的企业竞争战略观,以企业资源为基础的战略观以及以知识积累与知识创新为基础的战略观。
[期刊] 财经论丛(浙江财经学院学报)  [作者] 陆娟  
品牌发展不仅要有总体战略 ,还应该根据品牌发展不同阶段的特征制订适当的阶段战略。本文专注于品牌发展阶段战略的研讨 ,将品牌发展过程划分为品牌创立、品牌扩张和品牌维护三个阶段 ,并就这三个阶段的品牌战略 ,进行了具体的讨论。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 方振邦  陈建辉  
企业的战略目标要依靠优秀人才的优秀绩效来实现。无论企业处于什么发展阶段,吸引优秀人才和防止优秀员工的流失始终是人力资源管理的核心问题之一。而设计良好的薪酬体系能有效地吸引优秀人才和防止优秀员工的流失。本刊特约中国人民大学绩效管理专家方振邦博士撰文分析不同发展阶段的企业薪酬战略,本文通过对企业生命周期不同阶段的特点进行分析,运用现代薪酬体系设计的基本理论,提出在企业不同的发展阶段,应设计不同的薪酬体系,来化解不同阶段产生的各种矛盾和危机,从而实现企业的战略目标。并结合可口可乐中国公司的案例,说明企业在不同发展阶段是如何设计不同薪酬体系,来促进企业的健康发展。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 王养成  张俊杰  
企业生命周期理论的提出,使研究企业长盛不衰的秘诀成为社会热点。人力资源在企业发展中的作用日益重要,成为企业战略实现的第一资源。企业的强盛离不开强大的人力资源支持,这就使人力资源管理的地位上升到了战略高度。在这两个前提下,本文着重探讨了企业在不同的发展阶段,针对自身特点,应采取怎样的人力资源战略与策略,才能更为有效的促进企业发展,加快战略实现,维持企业的强盛繁荣,延缓衰老。
[期刊] 经济纵横  [作者] 胡伟  
竞争和规模经济之间存在难以调和的矛盾,各国政府试图通过产业组织政策来应对这一矛盾。随着经济全球化持续深入发展与竞争政策加速推进,我国产业组织政策也面临着一系列新的问题,新旧问题交织使得高质量发展阶段的产业组织政策逐渐发生转变。当前,我国已形成较为完整的产业组织政策体系,且已实质性向竞争政策靠近,但促进生产集中、规模化经营依然是其核心内容。结合当前经济发展热点,从竞争政策基础性地位逐渐确立背景下产业组织政策转型的基本走向、促进国有企业与民营企业的公平发展、加快"扶大限小"向"促大扶小"转变、加强互联网领域的反垄断管制四个前沿问题对产业组织政策进行探析,并针对具体问题提出对策建议。
[期刊] 国际贸易  [作者] 林叶  
存在的问题 中国企业海外投资、跨国经营是在改革开放以后开始起步的。从1979年至1997年底,我国除金融业以外的海外企业已达5356家,协议中方投资额60.67亿美元,行业分布为贸易、资源开发(如矿业、林业、渔业资源开发)、机电产品散装件组装、加工制造、交通运输、工程承包、医疗卫生、旅馆、旅游、餐饮等行业,地区分布在全球140多个国家和地区。目前,我国海外企业普
[期刊] 税务与经济(长春税务学院学报)  [作者] 周玉梅  
目前,我国中小企业的财务战略管理意识薄弱。中小企业要想在全球化的经济竞争中立于不败之地,其财务管理不仅要有科学的日常管理,更要有高瞻远瞩的战略管理。中小企业生命周期可划分为初创期、成长期、成熟期和衰退期。中小企业应根据各阶段的特点采取不同的财务战略。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 李富  
人力资源外包是人力资源管理活动的扩展,一种人力资源活动是否外包不仅与它本身的战略价值和特性有关,也与企业的发展阶段存在密切关系。在不同的发展阶段,企业应有不同的外包策略和外包内容,以达到既充分利用外包优势,又能避免其劣势的效果。
[期刊] 审计研究  [作者] 张夕勇  
管理创新成为每一阶段成功转型的保证,也是企业能够不断成长并实现可持续发展的关键。本文重点就企业初创、快速成长、发展壮大三个代表性阶段应该采取的管理策略进行了分析,并结合我国三个企业盛衰的案例对管理创新在企业发展阶段中的作用进行了实证研究。在此基础上,对企业不同阶段促进管理创新的内部控制目标倾向进行了阐述。
[期刊] 中国审计  [作者]
在中国特色社会主义审计制度的建立和完善过程中,财政审计大致经历了四个发展阶段。一是试点阶段。国家审计机关组建初期,审计署先后提出了"边组建、边工作"和"抓重点、打基础"的工作方针。这一阶段,是财政审计的起步阶段。1984年,审计署首次对辽宁、河北等省财政决算开展审计试点。1986年,
[期刊] 比较教育研究  [作者] 沈丽萍  王海兵  
教育人种志是教育研究对人种志的一种借用,它具有人种志的根本特征和研究规范,又体现了教育研究的学科特色。自20世纪初人种志在西方人类学中确立其方法霸主地位之后,一些人类学家和社会学家开始于20世纪30年代—50年代将人种志运用于教育研究,从而萌发了教育人种志的雏形。随着质的研究方法在教育研究中的兴盛以及教育人类学的诞生,教育人种志于20世纪60年代—70年代逐渐成型,并在正规教育中得到了广泛的运用。20世纪80年代兴起的关于教育人种志的理论探讨与反思,使得该研究方法的应用范围逐渐向纵深发展,并诞生了学校教育人种志。
[期刊] 经济学动态  [作者] 赵旻  
一、我国经济转轨发展的阶段划分划分一国经济发展的阶段,既可以依据其经济社会变动状况做定性分析,也可以依据一定的数量指标和标准做定量判断。国际上,对经济发展阶段的划分曾有过多种尝试,常见的划分方法多是以经济社会的工业化变迁为中心。罗斯托(Walt W.Ros-
[期刊] 经济理论与经济管理  [作者] 王一鸣  
我国已从解决温饱的发展阶段步入了全面建设小康社会的新的发展阶段,从各方面显示出与以往发展阶段不同的特征。党的十六届三中全会提出了坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观,这是新阶段发展和改革的重要指导思想和方针。树立和落实科学发展观,并不是要改变改革开放以来形成的已被实践证明是正确的指导方针、发展战略和政策措施,而是要适应变化的形势,针对经济社会发展中不全面、不协调、不可持续的问题,充实不全面的发展观,矫正有偏差的发展观,从而更好地完善我们的发展思路、发展模式和发展战略。
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