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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
闫泽 冉志刚 刘雅坤
高职教育是我国高等教育的重要组成部分,高职人才培养对国民经济的发展起到重要影响和作用。高职院校是以市场需求和就业为导向,为社会输送源源不断的高质量、高水平的技术应用型人才,高职院校应不断更新教学观念,用企业文化理念打造高职人才。在"现代企业文化理念"和名牌战略思想的指导下,运用"多元智能"等教育理论打造社会需求的高职劳动者。
关键词：
高职教学 企业文化 多元智能
[期刊] 中国高等教育
[作者]
廖镇卿
企业文化是企业在长期生产经营过程中形成的管理理念、价值观念、团体意识和行为规范的总和,包括理念文化、制度文化、行为文化和物质文化等。湖南铁道职业技术学院作为由国资委直属的中国南方机车车辆工业集团公司主办的一所高职院校,与集团公司及其下属企业有着天然的血脉关系。学院充分发挥企业办学优势,十分注重将先进的企业文化理念融入办学实践的全过程,创新人才培养模式,有力地促进了人才培养质量的提升。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
姚期智
为建设世界一流大学,清华大学制定了"三个九年,分三步走"的总体战略,经过若干年的努力,清华大学的办学实力、社会声誉和国际影响力不断提升。我非常有幸能够在2004年到清华大学工作,有机会参加创建世界一流大学的工作。清华大学有很多个培养拔尖创新人才的实验基地,我主要就计算机科学实
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
俞婷
高职院校实行导师制育人模式,是在新形势下提升人才培养质量和深化"三全"育人工作的有效探索实践。本文以浙江金融职业学院人文艺术系为例,阐述了高职院校推行导师制人才培养模式改革的重要意义,结合学院导师制人才培养模式的实施情况及需要注意的几个问题,对高职院校实施导师制育人模式进行了探索。
关键词：
高职院校 导师制 人才培养
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王贵成 卢章平 刘会霞
培养创新人才是建设创新型国家的迫切需要,是实现中华民族崛起和腾飞的必然选择,更是时代赋予高等院校的历史重任。江苏大学是以工科为特色和优势的综合性大学,近几年来,学校以大工程理念为指导,结合工科类专业人才培养的教学实际,进一步明晰了工程类专业人才培养的主要特点,不断推进教育创新和管理创新,以新思路和新理念为指导,深入探索工程类专业创新人才培养的新途径和新方法。
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘宁芳
企业招聘难,大学生找工作难,成为当下社会关注的热点问题。高校深化教学改革,通过校企合作或自办教学企业等形式,采取"见习+实训模拟+实战演练+顶岗实习"的实践教学模式,培养与企业对接的高素质应用型人才,是高等教育,尤其是高等职业教育的发展方向。江西科技师范大学积极探索能直接上岗工作的行业人才培养模式,取得了明显的教学效果,该学院的旅游管理专业,被评为首批国家级特色专业。
关键词：
教学企业 行业人才 培养模式
[期刊] 统计与决策
[作者]
周学谦
探索培养企业管理统计人才的统计理论周学谦培养企业管理统计人才就是培养掌握统计方法的企业生产经营管理人才，这和我们原来为培养单一的统计工作体系中的统计人才，在教学方法、教学内容、课程设置方面，必然存在很多差别，由此会形成具有新的特色的企业管理统计理论。...
[期刊] 教育与职业
[作者]
宗慧敏 王月华 刘微
文章分析了高校扩招造成的高职学生数学基础薄弱的现实,阐述了教学过程中教师教与学生学之间的尴尬局面和数学课程与专业课程之间存在的脱节现象,提出了高职院校数学课应该以"必需、够用"为原则,取舍和重新整合高等数学内容,创新数学教学方法、考核办法,以提高学生的数学素养,推动高职数学教学质量,真正实现高职教育数学课程设置的目的、意义和价值。
关键词：
高职数学 教学改革 教学理念 数学能力
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
魏俊飞
五年制高职教育作为我国一种新的办学模式,其目的在于探索构建适合初中毕业生为起点的专业技能培训和人才培养模式,将中、高职教育有机贯通,对学生培养进行整体设计。本文认为,应坚持以生为本和个性化的培养原则,围绕外贸人才培养特点进行课程整体设计,从学生性格与外贸岗位匹配关系出发进行动态专业选择,依据学生能力发展差异性实施分类培养,以学生为主体构建教学评价体系。
关键词：
外贸人才培养 五年制高职 模式创新
[期刊] 中国高等教育
[作者]
徐建平
积极推进以就业为导向,校企合作、工学结合的人才培养模式改革,是切实提高教育教学质量,形成高职教育类型特征的重要举措。工学结合的本质就在于教育通过企业与社会需求紧密结合。目前,越来越多的企业希望通过打造企业文化来塑造核心竞争力。高职院校毕业生的理念和行
[期刊] 财经科学
[作者]
殷孟波 徐加根
企业文化体现了一个企业的内在品格和人文精神 ,反映了企业及其成员的价值追求、经营理念、行为规范和共同信念。金融企业作为整个社会信用关系的纽带 ,在高负债条件下经营运作虚拟金融商品 ,金融企业文化的最大特质在于金融人才资源的重要性 ,创新型金融人才是金融企业精神的人格化体现。高校作为人才培养基地 ,必须深化教学改革 ,形成有效的创新型金融人才的培养机制
关键词：
企业文化 金融人才 学科建设 教学改革
[期刊] 中国高等教育
[作者]
汪明义
改革开放以来,我国的高等教育取得了举世瞩目的成就。但随着社会的飞速发展、时代的变迁,高校的人才培养模式已经表现出无法适应拔尖创新人才的现代培养目标,也不适应经济社会发展的需要。应对问题,需要我们深入思考两个方面的问题:大学应当坚守什么样的高等教育理念?我们应当创立什么样的人才培养模式?
[期刊] 职业技术教育
[作者]
杨帅 薛岚 王超
为实现高职人才培养与企业零距离对接,淮安信息职业技术学院提出集标准融合、身份融合和内容融合于一体的"三重融合"教育体系。该体系通过三阶段递进实践方式开展。实践证明,在校企双主体育人条件下,该体系催生了师生复合化的新型关系,优化了课程教学内容,实现了学校教学活动与企业生产活动的对应。
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨柳 赖晓凡
文章提出采用＂特质选拔、分类复合＂的人才培养模式更加适合高职企管专业的实际。首先，分析了＂特质选拔、分类复合＂人才培养模式的内涵和实施必要性，然后提出＂特质选拔、分类复合＂人才培养模式的实施要点，并总结了高职院校相关探索的实践经验，从而为进一步推动企管专业人才培养模式改革和推广可借鉴经验提供了参考依据。
[期刊] 管理评论
[作者]
刘方龙 邱伟年 吴能全 曾楚宏
本文以袁隆平院士命名的企业——隆平高科为研究对象,研究以袁隆平精神为内核的《隆平之道》理念文化体系的构建过程和理论机制。本研究在企业文化理论的框架下,通过多种渠道收集数据,基于扎根理论进行数据分析,编码提炼了一系列的理念文化要素,并通过编号和概念上的理论升华,形成了一个系统性、全面性的理念文化体系。更重要的是,通过扎根理论的理论饱和度分析,发现了在传统企业文化理论框架中被忽视的重要概念:企业文化品格——"稻"文化,还基于案例实践和理论框架,推导出了企业文化多层次结构模型,进一步扩展和丰富了企业文化理论。本研究认为,中国越来越多的著名企业都在使用"企业文化品格"这一核心企业文化概念,"企业文化品格"这一概念正在成为企业文化体系中越来越重要的核心内涵,它影响和决定了企业文化体系的其他内容。研究结果对中国企业的文化建设具有重要的意义。
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