- 年份
- 2024(6827)
- 2023(9357)
- 2022(7533)
- 2021(6993)
- 2020(5808)
- 2019(12883)
- 2018(12781)
- 2017(23125)
- 2016(13330)
- 2015(15390)
- 2014(15370)
- 2013(14593)
- 2012(13506)
- 2011(11582)
- 2010(12331)
- 2009(11359)
- 2008(11891)
- 2007(11130)
- 2006(9813)
- 2005(9200)
- 学科
- 业(71924)
- 企(68273)
- 企业(68273)
- 管理(54265)
- 济(51956)
- 经济(51876)
- 业经(25181)
- 财(21207)
- 农(21128)
- 方法(20760)
- 务(17821)
- 财务(17809)
- 财务管理(17795)
- 理论(17289)
- 企业财务(16805)
- 技术(15852)
- 农业(15631)
- 教学(13199)
- 数学(13077)
- 中国(13068)
- 策(12935)
- 数学方法(12793)
- 制(12525)
- 划(12098)
- 企业经济(11953)
- 和(11890)
- 经营(11232)
- 体(10479)
- 技术管理(10085)
- 决策(8966)
- 机构
- 学院(192390)
- 大学(182930)
- 管理(72475)
- 济(72204)
- 经济(70512)
- 理学(60924)
- 理学院(60316)
- 管理学(59257)
- 管理学院(58917)
- 研究(57995)
- 中国(46189)
- 京(39228)
- 财(35565)
- 科学(35040)
- 农(34866)
- 江(33145)
- 所(30130)
- 财经(27497)
- 农业(27375)
- 业大(27347)
- 中心(27128)
- 研究所(26715)
- 州(26201)
- 技术(25769)
- 范(25200)
- 师范(24896)
- 北京(24888)
- 经(24768)
- 职业(22012)
- 商学(21091)
- 基金
- 项目(116029)
- 研究(91339)
- 科学(90164)
- 基金(78451)
- 家(66789)
- 国家(65961)
- 科学基金(57609)
- 社会(53735)
- 社会科(50551)
- 社会科学(50538)
- 省(50239)
- 教育(45612)
- 基金项目(40981)
- 编号(39834)
- 划(39562)
- 自然(36227)
- 自然科(35447)
- 自然科学(35438)
- 自然科学基金(34879)
- 成果(32370)
- 资助(32022)
- 业(31246)
- 课题(28960)
- 创(28041)
- 重点(26357)
- 发(25156)
- 创新(25048)
- 部(25021)
- 项目编号(24392)
- 年(24377)
共检索到305620条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育与职业
[作者]
马超平
企业实践教学在高职人才技能培养中扮演着重要角色,但企业实践教学条件建设、实施方案、内容计划、管理措施都不够规范。为此,文章提出了提高建设校外实践教学基地、拓展实践教学形式、制订企业实践教学实施方案、制订企业实践教学考核评价指标、创设企业实践教学的支撑条件五方面改进策略。
关键词：
企业实践教学 技能培养 地位 现状
[期刊] 中国成人教育
[作者]
潘明 陈晶晶
本文剖析成人高校＂技能＋学历＂培养模式毕业设计环节存在问题，构建以虚拟企业为平台的毕业设计教学新模式，并对其具体措施和实效性进行探讨。
关键词：
虚拟企业 毕业设计 教学改革与实践
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
韩君彦
二战之后日本迅速崛起,其中很重要的一个原因就是得益于正确的人才培养战略。英美等国家一直处于世界经济的前列,其中人才培养,尤其是实践技能型人才的培养是功不可没的,从事实践性的动手工作,欧美日等国家早已把该部分人才的培养作为郑重之中了。可见,国家的经济想快速发展,实践技能型人才的培养是不可缺失的一个条件,由此可见我们国家必须始终把实践技能型人才的培养作为高度战略的发展目标,将人才培养和使用始终落在实处,抓紧抓好,培养国家发展需要的高素质会计人才和办好人民群众满意的会计教育。
关键词：
实践 技能型 人才
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘宁芳
企业招聘难,大学生找工作难,成为当下社会关注的热点问题。高校深化教学改革,通过校企合作或自办教学企业等形式,采取"见习+实训模拟+实战演练+顶岗实习"的实践教学模式,培养与企业对接的高素质应用型人才,是高等教育,尤其是高等职业教育的发展方向。江西科技师范大学积极探索能直接上岗工作的行业人才培养模式,取得了明显的教学效果,该学院的旅游管理专业,被评为首批国家级特色专业。
关键词：
教学企业 行业人才 培养模式
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
徐莹 吴娟 金轶
随着经济全球化、科技和产业革命深入发展,电力企业已进入高度需要人才、高度依赖人才的发展阶段,一线技能工人的技术水平直接影响到企业的技术创新、经济效益和安全运行,成为电力企业发展的基础。因此,高技能人才的培养是企业人力资源开发的重要组成部分。根据电力企业高技能人才现状,本文以情景建构主义学习理论为基础,提出了将经验丰富但缺乏系统理论的在职技能人员与理论知识丰富但缺乏经验的青年员工结成团队共同培养的"互师互补"高技能人才培养模式,并结合SN供电公司的实践,进一步阐释了"互师互补"人才培养模式的实效性和优越性。
[期刊] 职教论坛
[作者]
许远
学徒制在中外均有很长的历史，利用师带徒的形式，培养企业所需的技能人才，是职业教育和培训领域长期研究的热点问题之一。在我国，主要存在于人力资源社会保障部门所管辖的技工院校中，由企业和学校共同进行的这种技能人才培养模式被称为“企业新型学徒制”（简称为“新型学徒制”）。它是一种基于人类学的情境认知与学习理论、认知学徒制理论、职业能力发展理论、职场学习理论、综合集成理论等发展出来的新的企业技能人才培养制度，借鉴了传统学徒制后形成的一种人才培养模式，它主要面向企业员工，特别是新招录和新转岗员工，开展企校结合的培养培训，旨在为本企业培养技能人才。同时，它也为技能人才提供了终身职业技能提升的通道。在对企业新型学徒制的内涵特征、法律政策、实施成效的梳理，对其运行模式的总结，对参与各方的职责和运行机制分析的基础上，对目前新型学徒制发展中存在的各种问题做了剖析，并提出了建设高质量学徒制的愿景和优化的路径。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李开勤
作为一所由电网企业主办的电力类高职院校,四川电力职业技术学院肩负着为电网企业培养具有良好职业道德的高素质技能型人才的重任。学院遵循高职教育教学规律,紧跟电力行业发展趋势,及时捕捉电网企业需求,依托开放的"校企一体"办学平台,努力创新"以职业岗位能力为主线、企业全程参与"的人才培养模式。
[期刊] 教育与职业
[作者]
朱世蓉
在我国经济高速发展的今天,各行各业都需要大量具有较强实践技能的高技能、高素质服务人才。高职学生实践技能的强化提升需要把握高职教育改革的基本规律,强化实践技能培养的理论基础,明确实践技能培养的目标、完善实践技能培养的内容、有效构建实践技能培养的模式。通过这些举措,能高效率地提升学生实践技能水平,将学生培养成为企业、社会所需要的具有可持续发展性的新时代高职学生。
关键词：
强化 高职学生 实践技能 策略
[期刊] 经济师
[作者]
何炳荣
通过查阅文献资料,可以发现国内会计专业实践教学和顶岗实习的效果普遍不是太好,杭州万向职业技术学院(以下简称"万向学院")会计专业的情况也是如此,主要原因:一是会计专业实践教学普遍存在环境不真、机制不真、校验不真、反馈不真、评价不真等情况,这种情况短期内无法能改变;二是会计工作保密性很高,涉及商业机密,所以会计专业的学生很难真正参加顶岗实习,即使参加了顶岗实习,也是接触一些不太重要的内容。破解上述困局的一个较好办法,就是建设校企课堂,将企业家引入课堂和学校教师共同授课,取企业家实践之"长",补学校实践教学之"短",从而强化会计专业实践应用性能力的培养。文章通过对万向学院会计专业校企课堂实施过程中存在的问题进行分析,针对校企课堂提出了相关的思路和策略。
关键词：
校企课堂 实践教学 存在问题 思路策略
[期刊] 商业经济研究
[作者]
黄婕
改革开放40年以来,随着我国高等教育体制的不断改革,高校招生规模不断扩大,2019年普通高校毕业生人数达834万人,大学毕业生就业率呈逐年下降趋势,不断增长的毕业人数使得社会就业岗位竞争激烈,除了公务员、事业单位等极少数岗位,绝大部分岗位主要在外企、国企、民企、中小企业等,企业的人才信息不对称及人才难寻与高校毕业生就业难的矛盾日益突出,本文就此问题提出校企实践教学培养相关策略。
关键词：
企业人才需求 校企实践教学 培养策略
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
董娟
日本科技人才培养,在政策上已从原来的硬件优先改变为高素质人才的培育,从强化国际竞争力转变为贡献于社会与人类生存。同时。建立了公共职业训练和职业能力开发的社会公共培养体系,注重企业的专门教育训练与技能开发。
关键词：
科技 人才 政策 法律规制
[期刊] 华东经济管理
[作者]
俞兰芳
企业参与高职人才培养是高等职业教育的重要内容和特色,也是高等职业教育发展的重要途径。文章通过对高等职业技术教育概念、高职人才培养模式基本特征的阐述,分析了企业参与高职人才培养的理论基础,提出了企业参与高职人才培养的实践意义。
关键词：
企业参与 高职人才培养 实践意义
[期刊] 教育与职业
[作者]
周建良
根据高职教育实际,在对企业需求、毕业生、在校学生、专业教师等各方调查的基础上,从专业课程教学入手,以"电子商务"课程教学为个例,以加强职业综合技能训练和工学结合为突破口,从职业生涯规划、职业技能培养、职业道德、就业创业能力等方面,探索了学生职业素养的培养方案,取得较为明显的效果。
关键词：
职业素养培养 高职 专业课教学 实践
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
李俊鹏
全国职业院校技能大赛对职业教育的发展起到了非常积极的促进作用,但随着时间的推移,技能大赛的弊端也逐渐凸显。该文针对技能大赛存在的问题,对技能大赛如何有效促进教学改革及人才培养提出几点建议:将大赛成果转化为教学资源;在专业教学中融入技能大赛内容;切实深入开展"普测型"校级技能大赛。并以环保专业为例,对具体实践情况进行了阐述。
关键词：
技能大赛 教学改革 人才培养 环保专业
[期刊] 中国高等教育
[作者]
徐金寿
国家明确要求.切实把加强高技能人才工作作为推动经济社会发展的一项重大任务来抓。鉴于高职教育区别于普通教育的职业性特征。必须改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式.通过"五个结合"的途径与办法.构建人才培养"全程式"实践教学体系。体现"理实融合,实践育人"的教育教学思想,以培养从事一线生产的高素质技能型人才。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
