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[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 孙显岳  朱丽宣  
内部培训师是知识与经验的载体,负有传承企业经验与能力的责任。本文以T公司作为内部培训师开发与管理为案例,论述企业引入和运作内部培训师体系的过程,分析了该体系对公司的贡献。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 江波  高娜  
本文以苏州某跨国电子企业内部培训师队伍建设为例,分析了企业应如何根据自身实际构建内部培训师培训体系,阐述了内部培训师胜任特征模型、内部培训师的选拔与筛选、内部培训师的培训课程设计以及内部培训师认证评估等问题。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 柯丽菲  
打造内部培训师队伍是企业培训体系中最重要的组成部分。文章以G公司为例,分析探讨了企业创新完善内部培训师管理制度的成功实践。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈萃光  李笑月  
企业培训要有高质量,需要树立良好的培训观念,建立健全的培训体系。企业内部培训师队伍建设就是企业培训体系建设中至关重要的一环。本文就企业内部培训师的作用进行了分析,并就如何加强企业内部培训师的建设进行了探讨,提出了自己的看法。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 张薇薇  陈忠卫  
本文针对企业内部培训师特点,立足"使命"的管理理念,探索企业内部培训师甄选和开发的定位和模式。
[期刊] 企业管理  [作者] 陈愉  朱守卫  邱钟谊  
企业能够科学健康持续发展,人才资本是核心。积极探索企业人才成长的途径与方式,尤其是在青年员工的成才成长方面,创新改革培训模式,充分利用信息化技术,不断挖掘和提升企业核心竞争力,打造新的培训供需关系,构建适应未来发展的互动式培训模式,满足多变的企业发展与员工需求,更好地服企业和员工,采取了诸多行之有效的举措,并将青年员工的成才成长与公司打造兼职培训师队伍建设相互绑定,以为青年员工成长成才为目标,细化人才的培育培养与选拔,立足"补给中坚力量,打造新生力量,储备后续力量"的兼职培训师建设思路,努力打造一支德技兼备、结构合理、资源丰厚的培训师团队,在此过程中,
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 张全忠  
在对企业培训发展现状分析的基础上,本文提出企业人力资源开发和培训应着眼于内部培训资源的开发和利用,建立一支规范化的内部培训师队伍并科学有效地进行充分利用。本文首先分析了建立内部培训师的必要性,接着列举了建立培训师的可行过程,最后阐明对培训师队伍的管理体制。
[期刊] 浙江金融  [作者] 钱生荣  
胡锦涛总书记在2008年全国组织工作会议上强调指出:"各级党组织都应成为学习型组织,各级领导班子都应该成为学习型团队,各级领导干部都应该成为学习的表率。"这一重要论断,对各级党组织加强学
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 王丹  齐仁财  
中小企业的发展阶段和内外环境决定其具有与大企业不同的培训需求,因此不能盲目按照大企业的培训体系指导中小企业的培训实践。以显性培训为基础的培训体系为有效构建中小企业培训体系提供了全新视角和工作思路,能够有效提高中小企业培训经费利用率,控制培训风险,确保培训成果的有效转化。
[期刊] 企业管理  [作者] 李宇  史烽  邓瑾轩  
[期刊] 教育与职业  [作者] 庞子瑞  
双元制是德国职业教育的主体模式。从企业育人的角度而言,双元制是一种典型的学徒制教育,突出的实践性是双元制最鲜明的特色。德国企业培训师制度及队伍建设的经验和做法,对我国现代学徒制、新型学徒制的实施具有一定启示和借鉴意义:尽快确定我国企业培训师标准、完善产教融合型企业的认定条件、政府主导加强企业培训师建设、发挥行业协会的组织监管作用、发挥企业大学的作用、发挥技能大师工作室的作用。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 倪春  
本文从企业培训的现实需求及培训体系的运行机理入手,提出了一种企业培训体系的新定义,并介绍了一种柔性培训体系的设计原理和设计过程,以期为企业培训实现战略性转型提供实战参考。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 吴绍棠  
本文从企业员工培训的重要意义出发,分析了当前企业培训所存在的一些误区,进而探讨了企业有效培训体系的重构模式。构建一种新的适合未来发展与竞争的培训体系,提高企业培训效果和员工的整体素质,这将日益成为企业的一种发展趋势和价值取向。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者]
5月23日,中国注册人力资源管理师(CHRP)专业培训系列课程之--《企业培训师》已在云南圆满结束。此次课程围绕学员如何潇洒走上讲台为核心内容,重点讲解了作为一名
[期刊] 中国劳动  [作者] 江世英  刘凤英  
松下幸之助曾经说过":一个天才的企业家总是不失时机地把对职员的培养和训练摆上重要的议事日程。"在知识更新速度愈来愈快的今天,培训已成为企业培育团队凝聚力,提高员工个人技能的必备法宝。在培训方法、手段不断推陈出新的今天,一种以鼓励员工自主学习的培训模式——学分制培训出现了。
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