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[期刊] 中国成人教育  [作者] 徐培凌  
企业大学是社会化生产实践发展到一定阶段的产物,在培养目标、教学手段、师资队伍、评价体系等方面独具特色。其成立不仅服务于企业的战略考虑,也有利于凝聚企业的向心力。企业大学的发展壮大,丰富了高等教育的内涵,拓展了高等教育的外延,在人才培养模式、学习内容与形式、教育结构与功能以及体制机制建设等方面对高等教育的创新发展提供了良好的借鉴。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 桑新民  郑旭东  
格利永会议是一个以21世纪研究型大学创新发展为主题的高层论坛。对格利永会议的解读可以发现:高等教育面临的时代挑战需要"富想象力的勇敢"和"负责任的自由";复杂变革进程中高等教育治理需要新的路径、方略与领导艺术;大学、企业与政府要结成"三位一体"的战略合作联盟;研究型大学应联合起来,在全球化舞台上把高等教育打造成全球性知识产业。格利永会议打造了高等教育研究理论探索与实践创新的超循环结构,在吸纳各方智慧的基础上构建了一个全球化时代高等教育创新发展的战略思想库。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张坤媛  
"互联网+"行动计划的提出为我国"互联网+高等教育"的融合发展指明了方向。以"互联网+"为代表的信息技术正处于加速发展和跨界融合的爆发期,成为引领新一轮科技革命的主导力量。我国高等教育应顺应时代潮流,联手"互联网+"重构高等教育信息化框架,构建以学生为中心的智能教育管理体系,解决高等教育领域亟待解决的难题,实现教育创新发展。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 蒋立英  陈国忠  
本文通过对德国"双元制"与我国卫生职业教育"校院合作"两种职教模式的比较研究,阐述了"双元制"模式对我国卫生职业教育发展的启示和卫生职业教育对政府与行业的期待。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 罗挺  
今年春节期间,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在看望方永刚时,高度赞扬他不仅深入学习党的理论、坚定信仰党的理论、积极传播党的理论,而且用自己的实际行动模范践行党的理论;并
[期刊] 银行家  [作者] 赵惠  赵斌  
创新在我国现代化建设全局中处于核心地位,而金融对于优化创新要素资源配置、培育创新主体、催化创新成果产出应用、提高创新的风险应对能力至关重要,这在不同类型金融体系和金融支持创新体系国家或地区形成了广泛共识,尤其是发达国家在金融支持创新方面有很多值得学习的经验。本文选取美国、以色列、德国和日本作为直接融资主导和间接融资主导方式的代表,研究各国在金融支持创新方面的经验做法,以期为我国金融支持创新发展提供经验借鉴。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 马海群  孙瑞英  
分析知识管理研究的多维视角,总结国外图书馆界对知识管理的研究现状,从业务与学术研究两个方面探讨图书馆建设中的知识管理问题,并提出在知识管理理念下图书馆创新发展的途径与策略。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 康鹏  张钟元  刘松涛  
本文从传统企业面向互联网的创新关系的外在表征分析入手,对传统企业面向互联网的发展模式与企业升级的关系进行识别和分析,选取德国能源互联网产业链上的西门子公司和莱茵集团作为研究对象。结果显示,传统企业面向互联网发展可包括网状研发模式、星型生产模式和卫星型营销模式。三种模式通过协同创新、支配创新和嵌入互联创新网络行为,发挥网络、范围和规模效应,促进企业技术、产品和服务创新。面向互联网的发展模式有助于解决传统企业内生性发展动力不足、产品结构单一、资源依赖等问题。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 韩玉  
随着互联网技术的普及,电子商务模式在全球范围内实现了爆炸式发展,对连锁企业控制成本和提高管理水平具有非常重要的促进作用。国外连锁企业在电子商务方面投入了大量的资金和人力,尤其是创新发展方面,给我国连锁企业造成了非常大的市场竞争压力。本文以美国连锁企业Walgreens为案例,简要概述了Walgreens的企业发展概况和运营结构框架等,对该企业的电子商务创新发展进行了系统性研究,分析以美国Walgreens为代表的国外连锁企业创新发展对我国企业的启示,希望帮助我国连锁企业提升整体竞争力。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈东莲  朱宾  肖飞  
文章介绍了日本产业大学以"高目标、高师资、高学历、高就业"为定位,"引企入教、产学结合、校企联动"促进产业发展的经验和举措,推进我国高职院校教学改革,提出教师进企业,行家进学校,打造名师出高徒;专升本,本升硕,构建成才"立交桥";校企挽手建联盟,踏上"一带一路"新征程,同心共筑"中国梦"。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 沈国琴  
20世纪90年代中叶以来,德国政府在高等教育领域采取了系列举措,产生了巨大影响,使应用科学大学在高等教育中的地位日趋重要。职业教育开始向高等教育延伸,高等教育体系出现异质化。这些举措体现了新形势下德国对高等教育"学术化"的反思,它们以新的方式诠释了德国大学精神,是洪堡教育理念的承续与拓展。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 高宁  曾子达  
新世纪我国成人高等教育为适应国家现代化建设的需要,在规模和速度上已进入全面发展的新阶段。新的发展表现在成人高等教育与普通高等教育界限淡化;向职业教育领域延伸;中外合作、联合办学;逐渐融入终身教育体系等方面。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 董洁  李群  
2018年中美贸易战的打响,警示我们需要投入更多的精力和经费进行核心技术研发和原始创新成果转化。美国联邦政府实施缩减医疗、能源、环境等非国防领域的基础研究预算的科技战略,也为我国前沿技术突破、原始创新成果转化提供了赶超契机。美国注重高等教育、发展军民融合模式、政府采购激发技术创新等措施,都为美国科技创新提供了发展动力。这种情况下,我国应该加快新兴领域的科技战略布局,加大科研经费投入,推动技术研发创新,提高研发成果转化效率,加强技术创新型人才储备。研究从美国的科技研发投入体系、政策管理体系、成果转化模式、收益分配方式、金融服务模式等多维度进行系统分析,借鉴美国经验,我国应该建设以市场需求为导向、原始创新为根基、多元主体为创新、转化流程为基础、金融服务为保障、奖励机制为后盾的科技创新体系,为构建具有中国特色的科技创新体制机制提出合理化建议。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 赵琦  阮平南  
高等教育属性是教育理论和教育实践中的关键问题之一。作者应用公共经济学理论,对高等教育的二重特性进行了分析,高等教育作为一种服务和人力资源产品都具有准公共品性。据此分析了目前我国民办高校的发展策略。
[期刊] 农业经济  [作者] 刘宁宁  
国际乡村旅游发展至今,逐渐呈现多元化的发展趋势,虽万象纷呈,但可以概括为以下两种形式:一是休闲、观光的度假方式;二是参与农业劳动活动的度假方式。西方国家乡村旅游发展历史悠久,在长期发展中积累了众多成功经验,这给我国乡村旅游的发展带来启示。本文在分析英国、西班牙、美国、日本这四个国家乡村旅游创新发展经验的基础上,探讨我国乡村旅游的发展策略。
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