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[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张亮  
本文阐述了企业培训过程中培训评价的重要性,指出了评价工作开展具体方法,以及如何保证培训的效果。
[期刊] 经济师  [作者] 白雪鹏  
提升企业核心竞争力的有效途径就是加强企业员工培训。文章着眼于企业发展现状,针对培训工作中所存在的问题,阐述如何提高企业员工培训的实用有效性,使培训工作服务于企业战略,做好培训需求调查和注重培训评估与效果反馈三方面工作。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 李志宏  
本文在论述企业培训是企业核心竞争力形成的保证同时,通过对企业培训依据、原则、方法的阐述,陈述了在企业经营中如何做好培训的途径。
[期刊] 企业管理  [作者] 李玮  杜健梅  
不知道为谁培训,不知道培训谁;不知道为什么培训,不知道培训什么。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 王恭容  
近年来,培训越来越受到企业管理层的重视。令人头痛的是怎样才能真正达到培训的效果,本文从培训的系统性、计划性、培训方式、教师选择、效果跟踪等方面作出了全的阐述,以飨读者。
[期刊] 职教论坛  [作者] 黄乐辉  孙程  
德国职业教育与培训的质量保障体系在其教育政策的制定上占有重要地位,从国家层面的职业教育培训标准界定到企业级的公司培训标准实施都依赖于质量保障体系中所规定的各项指标内容。双元制德国在多年的教学探索中形成的这一套符合本国国情和职业发展规律的职业教育模式,为其工业领域的人才培养做出了深远的贡献。我国目前正处在职业教育体系构建的关键时期,国内的职教质量保证体系存在诸多不足,例如学生培养发展不够均衡,校企合作不够深入,师资水平与职业教育水平发展不够匹配,学生专业能力与产业技能对接程度不够稳固等,借鉴德国双元制系统职教体系对提高我国职业教育的质量和水平具有深远的指导意义。
[期刊] 软科学  [作者] 王秀芝  孙妍  
基于倾向得分匹配估计法,估计个人培训、企业培训、政府培训的平均处理效应,研究转移劳动力培训效果,探究哪种培训方式更有优势。结果表明:个人培训和企业培训对转移劳动力增收有显著的正向影响,而政府培训的平均处理效应虽然为正,但并不显著。且企业培训效果最优,其次是个人培训,政府培训的效果最不明显。应实施"以企业培训为主导,以个人培训为辅助,以政府培训为补充"的转移劳动力培训体系。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 欧明臣  凌文辁  
[期刊] 中国远程教育  [作者] 楼旭明  孟宝  
随着信息化社会的高速发展,E-Learning培训已经成为诸多企业培训的首要选择。能否准确地评价企业E-Learning培训的效果关系到企业的长期人才发展战略。本文结合当前我国企业E-Learning培训现状,借鉴现有的研究成果,构建了企业E-Learning培训效果评价模型。利用德尔菲法形成效果评价指标体系,该指标体系包含一级指标3个、二级指标9个和三级指标22个,并进行了实证分析。利用层次分析法确定权重,使用模糊综合评价法对其效果进行评价。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 吴钢  季云姝  
管理培训生项目(Manage- ment Trainee Program简称MTP),一般是指企业集中各种资源对具备高层管理潜能的年
[期刊] 中国远程教育  [作者] 楼旭明  孟宝  
随着信息化社会的高速发展,E-LEarning培训已经成为诸多企业培训的首要选择。能否准确地评价企业E-LEarning培训的效果关系到企业的长期人才发展战略。本文结合当前我国企业E-LEarning培训现状,借鉴现有的研究成果,构建了企业E-LEarning培训效果评价模型。利用德尔菲法形成效果评价指标体系,该指标体系包含一级指标3个、二级指标9个和三级指标22个,并进行了实证分析。利用层次分析法确定权重,使用模糊综合评价法对其效果进行评价。
[期刊] 经济管理  [作者] 金雄  
教育培训正日益成为现代企业管理作为开发人力资源的重要方式和手段,成为培育企业文化、构筑企业核心竞争能力的基本途径。本文主要围绕着我国企业的教育培训,重点分析研究教育培训效果的影响要素,并在文献研究的基础上,提出了投入要素和过程要素对影响教育培训效果的理论假设,并对理论假设进行了实证分析。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 李成彦  刘建荣  
企业人力资源培训效果的问题一直受到国内外的关注,但国内关于培训效果影响因素的研究还比较少。通过文献分析、专家访谈、现场调查及问卷调查等,本研究概括出了影响培训效果的两个组织因素:环境适合度、转化氛围。在对各因素进行分析的基础上,以Noe的培训效果评估模型为依据,编制出了一套"培训效果影响因素问卷",并对315名参加过"团队建设"培训的学员及其直接上司进行了测试。对测试数据的统计分析结果表明,问卷具有较高的信度与效度。同时,本研究发现:环境适合度对培训行为标准的影响,是通过培训转化感知及转化动力间接实现的;
[期刊] 企业经济  [作者] 刘永安  孙永春  王芳  
随着市场竞争的加剧,越来越多的企业把培训员工作为获取竞争优势的重要手段,然而它们却发现培训并没有达到预期的效果。本文针对这一问题提出了十条提高企业培训效果的有效途径。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 云绍辉  周燕霞  
从个人、组织和培训系统三个方面提出研究假设,通过对九江地区30家中小型企业员工培训情况的问卷调查,对影响中小企业培训效果的因素进行实证研究,得出以下结论:个人因素对培训效果有显著影响,其中受训态度和工作投入度对培训效果的影响作用最为明显;组织因素对培训效果有促进和强化作用,其中影响最显著的因素是对培训重视程度和企业学习氛围;培训系统因素中对培训效果影响最显著的是培训内容和培训时间。
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