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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张弛
探索职业教育与企业的联姻式发展,提升技术技能人才培养质量与规模,促进企业人力资本投资效率,是职业教育和企业双方面的利益诉求。企业参与职业教育办学,应正视多元办学主体的利益需求,根据职业教育办学困境的根由——校企双方的利益冲突,提出校企利益协调行为的理性关系框架,进而构建常态化的长效办学机制。企业参与职业教育办学的长效机制构建需要在国家战略、办学治理主体以及可操作化的育人活动与过程等三个层面进行逻辑设定,自上而下分别是国家顶层制度设计层面的立法逻辑、现代化治理实施层面的治理逻辑和职业能力培养层面的育人逻辑。
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘晓
职业教育作为与经济社会发展关系最为紧密的教育类型,其办学改革是一个长期的、复杂的系统工程,涉及到其办学过程的方方面面,离不开各个利益主体的影响与参与。文章以我国高等职业教育近年来办学改革的实践为分析样本,在影响其办学改革的利益相关者的利益需求、交互、冲突与协调中理解高等职业教育办学改革的本质和作用机制。
关键词：
利益相关者 高等职业教育 长效机制
[期刊] 教育与职业
[作者]
王瑞荣 李志彬
文章在深入分析各利益相关者的利益诉求与冲突的基础上,构建高职院校校企合作的外部保障机制、内在动力机制和文化对接机制,确保高职院校校企合作深入发展、高效运作,促进高职教育人才培养质量的提升。
关键词：
利益相关者 校企合作 长效机制
[期刊] 职教论坛
[作者]
王玉龙 陈小鸿
中小企业数量众多且涉及行业广泛,在国民经济和社会发展中占有重要地位,但由于中小企业在资金、技术、信息等方面的劣势导致在人才需求、员工培训、技术研发等方面遭遇困境,这些迫使中小企业寻求有力的社会支持。而中小企业参与职业教育办学,可以在诸如提供岗位人才,委托职业院校进行员工培训,与职业院校进行技术合作等方面获得支持。为了实现中小企业参与职业教育办学的长期机制,需要政府综合运用法律和经济的手段,需要中小企业树立社会责任意识,需要职业院校提升社会服务能力来保障两者的长期高效合作。
关键词：
中小企业 职业教育 长效机制
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
谢晶莹
利益有经济利益、政治利益和文化利益,而经济利益是最主要、最基础的利益。构建科学合理的利益协调机制,有利于调动各方面的积极性;有利于推动经济又好又快发展;有利于维护社会稳定;有利于促进和谐社会的发展。改革开放以来,由于新旧经济利益关系交织,所有制结构、经济成分、分配方式的变化,形成了多种利益群体,利益关系也出现了明显的变化。因此,我们必须正确处理效率与公平的关系,构建合理的利益分配机制;有效打破传统分配模式的格局,构建生产要素按贡献参与分配的新机制;进一步完善社会保障制度,构建科学合理的利益补偿机制。
关键词：
利益关系 利益协调机制 和谐社会
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
郭亚丽
目前,我国正处于建国以来各种社会冲突频发、群体性事件最多的时期,制度和社会能不能容纳冲突,容纳冲突的能力有多强已日益成为社会发展的重大问题。文章认为,解决这些问题必须从调整利益格局入手,尽快建立利益协调机制,利益协调机制本质上是一个协调官民利益的机制,同时又是一个协调贫富利益的机制,只有通过这些机制的建立,才能真正实现协调利益、整合矛盾,提高人民幸福指数的目标。
关键词：
利益协调 制度建设 社会矛盾
[期刊] 财经理论与实践
[作者]
李良智 周挺
利益相关者之间的合作对企业劳动关系管理尤为重要。依据从利益相关者理论,企业劳动关系利益相关者主要有股东、员工、政府、消费者、社区等四类,鉴此,需要加强企业劳动关系核心圈利益协调,发挥政府规制企业劳动关系利益相关者行为的作用,关注外部利益相关者对企业劳动关系的影响,构建企业劳动关系协调的长效机制,促进企业劳动关系和谐发展。
关键词：
利益相关者理论 企业劳动关系 协调机制
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
欧阳河 吴建新
基于《职业教育法》重新修订的视角,触碰到了许多呼吁多时却悬而未决的关键问题。首先从本质和技术界定两个层面,分析了校企合作育人的属性,证明它是一种准公共物品,而企业属于非公共物品提供部门。其次,针对校企合作实施难,设计了一个六因素治理模型,规定各合作机构的职责、权利和义务,在公平自愿的基础上配合职业院校参与人才培养,使校企合作顺利实施。再次,向该机制中引入实习成本分担、政府购买服务的措施,在合作育人实施的情况下,参与合作的行业和企业获得公共财政补贴或税费优惠。最后,指出了政府有效介入校企合作的技术路径,应该关注学生的成长和发展,促进学生面向工作世界的学习。
[期刊] 统计与决策
[作者]
王中昭 黎鹏
在国民经济发展过程中,产业结构高度化是国家所追求的目标之一,如何解决在产业高度化进程中政府与企业的利益博弈问题是值得探讨的。文章通过构建基于产业结构协调度的协调博弈模型,对政府与企业利益博弈机制进行设计,分析了模型相关参数的变动特征和与产业协调相关因素的影响效果,从政府的视角提出了基于委托代理关系的协调政策和措施。
关键词：
产业协调 协调博弈 道德风险 企业利益
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
盛亚 潘明明 李玉龙
科技企业孵化器作为推动国家创新驱动发展战略实施的重要载体,参与主体趋于多元化,主体间冲突以及多主体协调机制成为制约孵化器可持续发展的关键问题。基于利益相关者理论,运用探索性案例研究法,结合Y科技企业孵化器实践,构建协调机制,剖析主体之间冲突的根源。研究发现,冲突源包括利益相关者间的利益分歧和权力配置不合理,以及某个利益相关者的“利益—权力”不对称;协调机制包括通过文化协同协调由利益分歧引发的利益相关者间目标不一致,通过分散控制协调由权力配置不合理导致的利益相关者之间的权力争夺,通过动态管理和孵化服务整合协调由“利益—权力”不对称引发的利益相关者机会主义行为,最终实现各利益相关者“利益—权力”分散对称配置、彼此间关系有序。
[期刊] 职教论坛
[作者]
任雪浩 李长爱 吴远志
文章针对职业教育工学结合进行类别研究,探索职业院校工学结合的定位及其发展动力问题。作者认为基于特定的管理机制和成长空间,职业教育工学结合必须成为职业院校与企业活动的有机组成部分,其类型必须与职业院校自身发展、企业利益实现高度融合,建立政府、学校、企业、学生、社会各利益体的共同利益协调模式,为职业院校的整体发展提供新思路。
关键词：
职业教育 工学结合类型 利益协调
[期刊] 物流技术
[作者]
曹华林 代应 史韵
物流服务集成商的参与行为影响功能型物流企业的工作努力程度，为此本文建立与其参与行为相匹配的利益协调机制。结论表明，物流服务集成商的参与行为与功能型物流企业之间的工作存在互补关系时，物流服务集成商应该增加参与度，同时提高对功能型物流企业的分配系数，增加风险收益；当物流服务集成商的参与行为与功能型物流企业之间的工作存在替代关系时，物流服务集成商应该降低参与度，但要提高对功能型物流企业的分配比率。
[期刊] 职教论坛
[作者]
肖凤翔等人在《天津大学学报(社会科学版)》2014年第3期中撰文,从职业能力的视角分析了企业对技能型人力资本的能力诉求,厘清了现代职业教育的职业能力内生逻辑,阐明了企业对于职业教育利益诉求的实质及其合理性。企业作为现代职业教育重要和独立的利益相关者,其利益诉求的外在表现形式是人才供求关系下的技能型人才需求。第一,人力资本投资对于企
[期刊] 商业经济研究
[作者]
林德萍
本文深入分析了生产者和批发商、批发商和零售商、零售商和消费者、中介参与、政府参与等多个方面的农产品流通环节博弈格局,探究农产品流通各参与主体的利益关系以及相互影响关系,并以此构建农产品流通利益协调机制,最后提出该机制的完善路径。
[期刊] 商业经济研究
[作者]
林德萍
本文深入分析了生产者和批发商、批发商和零售商、零售商和消费者、中介参与、政府参与等多个方面的农产品流通环节博弈格局,探究农产品流通各参与主体的利益关系以及相互影响关系,并以此构建农产品流通利益协调机制,最后提出该机制的完善路径。
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