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[期刊] 华东经济管理  [作者] 沈邦仪  
加入WTO ,中国企业与全球经济融会一体 ,企业人才国际化势在必然。为此 ,必须树立企业人才国际化战略的紧迫感 ,明确企业人才国际化的深层内涵 ,致力营造企业人才国际化的生态环境。
[期刊] 改革与战略  [作者] 叶萍  
随着我国零售业的开放,面对中国本土的跨国零售集团的巨大冲击,我国零售企业应开展外向型的国际化经营,开拓海外新的市场空间,创立新的竞争优势,寻找在经济全球化下的生存和发展之路。研究我国零售企业的经营国际化,对增强我国零售企业的竞争优势有着极为重要的现实意义。
[期刊] 技术经济  [作者] 高玉琪  吴枚  卢爱珠  刘毅军  
[期刊] 中国金融  [作者] 王华庆  李良松  
人民币国际化是一个长期、渐进的过程,应把"一带一路"地区打造成人民币的战略支点,实现"一带一路"和人民币国际化的有效联动人民币国际化的现实挑战及应对人民币国际化为什么会出现波折经过八年多的发展,人民币国际化取得了显著成绩。人民币跨境使用从最初的货物贸易拓展到服务贸易、直接投资、跨境融资、金融交易等各项经济活动;2016年,跨境人民币收付金额9.85万亿元,占同期本外币跨境收支比例达25.2%;人民
[期刊] 中国金融  [作者] 郑之杰  
党的十八届三中全会提出,加快实现人民币资本项目可兑换。这是人民币国际化进程中的关键步骤,也是中国金融改革的重要标志。当前,贸易项下人民币流出速度放缓,人民币国际化向纵深推进面临挑战,扩大人民币对外输出,特别是资本输出已成为当务之急。这方面,可以借鉴美国、日本的经验,加快人民币国际化进程,最大限度减小风险。"马歇尔计划"与美元国际货币体系中心地位的
[期刊] 经济理论与经济管理  [作者] 刘志彪  
与日本、韩国以出口导向的国际化战略不同,中国在改革开放中走出了一条以吸收外商直接投资为主的转口贸易的国际化道路,这是中国在经济全球化挑战传统的工业化战略的过程中,对发展中国家的工业化所带来新的机遇的正确把握。中国目前以转口加工贸易为特征的国际化模式必须升级。单纯的转口加工贸易是“无根的花”,它所造成的“飞地经济”格局,会形成本国经济与外资经济之间严重的二元发展态势,也会在一定程度上抑制中国企业真正起飞和获得国际化的机会,使中国自身企业被边缘化。国际化战略升级的方向,一是要发展以跨国公司外包为主的加工贸易,二是要大力鼓励以收购兼并国外资源为主的国际化。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈庆俊  叶泉鹏  
随着我国对外开放的深入、"走出去"力度的不断加大,如何有效培养国际化人才,如何提升大学生参与国际市场竞争的意识,如何发挥高校自身优势为国家培养可用之才,是当前高校必须深入思考和探索的重要课题。校企合作,特别是借助海外华侨企业的优势培养国际化人才是一条有效途径。华侨大学在与泛华矿业(国际)印度尼西亚有限公司合作培养国际化人才方面进行了初步探索,取得有益的经验。
[期刊] 运筹与管理  [作者] 王福胜  郑茜月  张东超  
以2010—2019年推行数字化转型的高技术跨国企业为研究样本,分析数字化转型对企业创新的影响,并引入国际化战略作为中介变量来解释数字化转型影响企业创新的具体路径,依据动态能力理论分析企业动态能力对数字化转型与企业创新关系的调节作用。实证结果表明:数字化转型与企业创新具有正相关性;数字化转型既可加快企业国际化速度,又可规范国际化进程;国际化战略是企业数字化转型促进创新的有效途径,即数字化转型不仅通过加速企业海外投资,助推企业获得先发优势进而促进企业创新;还通过规范企业海外投资进程,实现规律性的投资节奏促进企业创新;此外,企业动态能力对数字化转型与创新的关系有显著调节作用,表现为企业动态能力越强,数字化转型对企业创新的影响越大。
[期刊] 经济管理  [作者] 张承耀  
中国已经跻身世界制造大国的行列,但在全球市场的条件下,中国制造业企业必须重新调整和确定自己的国际化发展战略……
[期刊] 经济管理  [作者] 张承耀  
中国制造业企业走向国际化并不是最近两年或入世以来的事情,经过20多年的改革开放,中国成为制造大国的迹象已经初露端倪。联合国工业发展组织发表的《2002/2003年工业发展报告》认为,世界工业发展呈现多样化的特点,面对瞬息万变的工业领域,多数国家显得束手无策,只有少数国家能够应对自如,而中国則是自1985年以来工业成就最为显著的国家之一:制造业附加值份额增长了7%,出口份额增长了14%,在1998年制成品出口和制造业附加值国别份额排名中,中国分别以16%和19%高居发展中国家之首。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 寸守栋  杨红英  
"一带一路"战略背景下"走出去"企业普遍面临着缺乏国际化人才的难题,其原因之一是现有国际化人才缺乏知识创新能力。文本从构建知识体系和知识创新机制视角出发,将国际化人才的知识分为显性知识和隐性知识两个维度,核心知识、东道国文化艺术知识、规范性商业知识三类,构建了基于问题中心化、概念专业化、知识模型化、应用方法化四个阶段和八项任务的国际化人才知识创新机制和"叶轮"模式,并从培养机制、培养模式两个方面探索企业国际化人才培养的发展路径。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 寸守栋  杨红英  
"一带一路"战略背景下"走出去"企业普遍面临着缺乏国际化人才的难题,其原因之一是现有国际化人才缺乏知识创新能力。文本从构建知识体系和知识创新机制视角出发,将国际化人才的知识分为显性知识和隐性知识两个维度,核心知识、东道国文化艺术知识、规范性商业知识三类,构建了基于问题中心化、概念专业化、知识模型化、应用方法化四个阶段和八项任务的国际化人才知识创新机制和"叶轮"模式,并从培养机制、培养模式两个方面探索企业国际化人才培养的发展路径。
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