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[期刊] 南开管理评论
[作者]
马君 赵红丹
激励不力始终困扰着创造力的理论发展与管理实践,背后折射出我们对于内外激励影响创造力的协同机理认知模糊。本文以动机整合调整为主导线索,尝试提出一个新的分析框架并进行实证检验。研究表明:(1)任务意义促进创造力,但增量递减;奖励调节二者关系,在任务意义处于低水平区间内,高程度奖励能够更好地促进任务意义转化为创造力,而在高水平区间内,低程度奖励即可维持并促进二者转化;(2)创造力角色认同加强任务意义对创造力的积极影响,并部分中介奖励对二者关系的调节效应;(3)心理框架干扰奖励的调节效应,高损失框架、高程度奖励组合下任务意义对创造力的影响最优。研究结果有助于厘清认知学派与行为学派的理论分野,揭示员工从...
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
孙甫丽 蒋春燕 黄庆
基于社会认知理论探讨创新奖励与创造力角色认同关系,验证创造力自我效能感的中介作用,同时,辨析结果公平感知对该关系的调节作用。结果表明,创新奖励对创造力角色认同具有显著正向影响,创造力自我效能感在创新奖励与创造力角色认同之间起部分中介作用,结果公平感知在创新奖励与创造力自我效能感之间起调节作用。最后,探讨了研究的管理意义以及未来研究方向。
[期刊] 预测
[作者]
徐劲松 陈松
领导-创造力关系受到研究者的广泛关注。然而,鲜有研究跨层次分析领导心理资本对员工创造力的影响。本文整合社会学习理论、社会信息处理理论,构建了领导心理资本对员工创造力的跨层次影响模型,以102个领导-员工配对团队为研究样本,对研究假设及影响路径进行了实证检验,揭示了两者关系中的关键中介机制和调节机制。研究结果表明:(1)领导心理资本分别与员工心理资本、员工创造力具有正相关关系;(2)员工心理资本在领导心理资本与员工创造力关系间起到完全中介作用;(3)领导心理资本对团队信任产生显著的正向预测效果,且团队信任跨
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
王智宁 孟丽君
在动态复杂的环境下,团队反思对员工创造力的跨层次作用有待明确。整合社会嵌入模型和心理所有权理论,对团队反思、工作旺盛感、工作心理所有权影响员工创造力的作用机制进行研究。利用61个团队领导、360名员工的配对样本数据,采用多层线性模型及相关分析方法对模型进行检验。结果表明:团队反思对工作旺盛感、员工创造力均具有显著的跨层次正向影响;工作旺盛感在团队反思与员工创造力之间发挥跨层次中介作用;工作心理所有权对工作旺盛感与员工创造力的关系具有正向调节作用。
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
吴士健 高文超 权英
差序式领导是华人企业组织中普遍存在且蕴含独特文化价值的领导风格,对提高员工创造力发挥着重要推动作用。基于347份实证调查数据,构建一个被中介的调节效应模型,检验差序式领导对员工创造力的作用机理和边界条件。研究结果表明:差序式领导有利于员工创造力发挥;员工创造力自我效能感在差序式领导与员工创造力之间起到部分中介作用;中庸思维在差序式领导影响员工创造力过程中发挥正向调节作用,且部分调节作用通过创造力自我效能感进行中介传递。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
黄爱华 黎子森
本文从资源保存理论出发，以１８０名企业员工为样本探讨了知识隐藏在工作不安全感与员工创造力之间关系的中介机制及任务互赖对这一关系的调节作用。研究结果显示：（１）工作不安全感对员工创造力有显著的负向影响；（２）工作不安全感通过正向影响知识隐藏间接对员工创造力产生负向影响；（３）任务互赖调节了工作安全感与知识隐藏之间的关系。具体而言，任务互赖程度越高，工作不安全感对知识隐藏的影响越弱，反之越强；（４）任务互赖对工作不安全感与员工创造力的负向影响体现为第一阶段被调节的中介作用，即任务互赖程度越高，工作不安全感通过知识隐藏对员工创造力的影响越弱。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
范恒 张怡凡
基于创造力成分理论和主动性过程理论,本研究提出了一个被调节的中介模型,旨在揭示主动性人格经由知识探索对员工创造力的影响,以及员工信任领导的调节作用。本研究采用问卷调查法对四家高科技企业的222名员工和86名领导进行了调研。研究结果表明:主动性人格对员工创造力具有正向影响;知识探索在主动性人格与员工创造力之间起中介作用;员工信任领导在主动性人格与知识探索的关系中起正向调节作用,并正向调节主动性人格通过知识探索对员工创造力产生的间接作用。上述结果既有利于学界了解主动的员工为何、何时会提出创新想法,又能够指导管理者采取恰当的管理办法来提高员工创造力。
关键词：
动性人格 知识探索 员工创造力 信任领导
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
范恒 张怡凡
基于创造力成分理论和主动性过程理论,本研究提出了一个被调节的中介模型,旨在揭示主动性人格经由知识探索对员工创造力的影响,以及员工信任领导的调节作用。本研究采用问卷调查法对四家高科技企业的222名员工和86名领导进行了调研。研究结果表明:主动性人格对员工创造力具有正向影响;知识探索在主动性人格与员工创造力之间起中介作用;员工信任领导在主动性人格与知识探索的关系中起正向调节作用,并正向调节主动性人格通过知识探索对员工创造力产生的间接作用。上述结果既有利于学界了解主动的员工为何、何时会提出创新想法,又能够指导管
关键词：
动性人格 知识探索 员工创造力 信任领导
[期刊] 软科学
[作者]
卫寒阳 宋君 何昌清
基于社会交换和社会认同的视角,深入探索了德行领导与员工创造力之间的关系,以及领导—成员交换关系和团队认同在上述关系的中介作用。采用问卷调查法,以中部地区企事业单位325名员工为对象研究分析了中国情境下德行领导与员工创造力之间的关系,结果表明:德行领导对领导成员交换和团队认同均有正向的影响。同时,领导—成员交换关系在德行领导与团队认同之间起到部分中介作用,并且能通过增强团队认同进而导致更高的员工创造力。
[期刊] 软科学
[作者]
卫寒阳 宋君 何昌清
基于社会交换和社会认同的视角,深入探索了德行领导与员工创造力之间的关系,以及领导—成员交换关系和团队认同在上述关系的中介作用。采用问卷调查法,以中部地区企事业单位325名员工为对象研究分析了中国情境下德行领导与员工创造力之间的关系,结果表明:德行领导对领导成员交换和团队认同均有正向的影响。同时,领导—成员交换关系在德行领导与团队认同之间起到部分中介作用,并且能通过增强团队认同进而导致更高的员工创造力。
[期刊] 商业经济与管理
[作者]
马迎霜 张昊民 马君
创新性工作要求对员工创造力的影响机制是创造力研究领域的前沿问题之一。文章基于目标设置理论和社会信息加工理论,构建一个被调节的中介模型以考察创新性工作要求影响员工创造力的中介机制及边界条件。文章以73个团队领导和416名团队成员为样本,实证检验创新性工作要求对员工创造力的影响。研究结果表明:工作卷入正向中介创新性工作要求与员工创造力的关系;分配公平正向调节创新性工作要求与工作卷入的关系;创造性工作要求通过工作卷入对员工创造力的间接效应受到分配公平的正向调节作用。研究结论有助于我们理解创新性工作要求影响员工创
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
孟添天 柴菁敏 郑敏钰
知识异质性在为研发团队带来跨领域知识和多元创新思维的同时，也进一步增加了团队成员的知识复杂性、背景差异和沟通障碍。为厘清知识异质性对研发团队创造力的影响，文章构建了以两者为核心的基础模型，考察了知识整合能力、主观关系体验在两者关系中的中介和调节效应。研究发现：知识异质性对研发团队创造力有正向影响，知识整合能力在两者关系中起到中介效应，而主观关系体验正向调节知识异质性对研发团队创造力的积极影响。
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
刘新梅 陈玮奕 李智勇
基于理性行为理论，构建团队制度正式化通过团队认知整合以及团队情感整合作用于团队创造力的理论模型，并分析横向监督对上述中介机制的调节效应。综合运用多元回归分析以及被调节的中介效应分析方法，利用79份项目团队样本展开实证分析。结果表明：团队制度正式化通过团队认知整合正向作用于团队情感整合；团队情感整合正向促进团队创造力；横向监督调节团队情感整合与团队创造力间关系；低横向监督情境下，团队情感整合正向促进团队创造力，而高横向监督情境下，团队情感整合与团队创造力关系不显著；低横向监督情境下，制度正式化通过团队认知整合、团队情感整合正向促进团队创造力，而高横向监督情境对该中介效应的调节作用不显著。
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
孟添天 柴菁敏 郑敏钰
知识异质性在为研发团队带来跨领域知识和多元创新思维的同时，也进一步增加了团队成员的知识复杂性、背景差异和沟通障碍。为厘清知识异质性对研发团队创造力的影响，文章构建了以两者为核心的基础模型，考察了知识整合能力、主观关系体验在两者关系中的中介和调节效应。研究发现：知识异质性对研发团队创造力有正向影响，知识整合能力在两者关系中起到中介效应，而主观关系体验正向调节知识异质性对研发团队创造力的积极影响。
[期刊] 企业经济
[作者]
王智宁 刘丹丹 叶新凤
基于社会认知理论、创造力成分理论和自我肯定理论,本文构建了一个被调节的中介作用模型,探讨自我反思、个体智力资本、感知面子威胁与员工激进/温和创造力之间的关系。结果表明:自我反思对个体智力资本及员工激进/温和创造力均具有正向影响;个体智力资本在自我反思和员工激进/温和创造力之间发挥部分中介作用;感知面子威胁调节上述中介作用(Ⅰ阶段)。最后,提出相应建议:企业可通过培育自我反思氛围、提升员工个体智力资本、消除员工感知面子威胁等方式提高员工创造力水平。
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