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[期刊] 教育与职业
[作者]
谷慧娟
英语课堂教学模式是英语教学法领域研究的热点。在新一轮课程改革中,改进英语课堂教学模式首当其冲。现阶段,新课改倡导的任务型教学模式在广大农村中学推行起来障碍重重。本文结合农村中学英语教学的现状分析了实施任务型语言教学模式面临的困难,并有针对性地提出了解决的对策。
关键词：
任务型教学模式 农村中学 英语教学
[期刊] 中国高教研究
[作者]
郭乃照
以建构主义理论为基础,将任务型教学应用于英语教学,可以构建"任务型英语教学模式"。该模式为学生提供了个体发展的课堂空间,充分调动了学生的主动性、积极性,其目的在于探索培养学生英语综合应用能力的新路径。
关键词：
任务型教学 多媒体环境 英语综合应用能力
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张云建
纵观我国基础英语教育,存在着许多亟待解决的问题。中学英语教育问题是由许多因素导致的,但关键还是英语教师自身专业素质低下的问题,所以加强中学英语教师教学与科研工作,将会有助于中学英语教学质量的提高。由孙馨撰写的《中学英语教学》一书,对我国中学英语教师教学实践与教学理论研究,具有较大的帮助和参考价值。该书是为了帮助中学英语教师学习和掌握英语教育研究的基本理论知识,提高他们英语教育教学能力和专业素养,提升他们英语教学实践能力和理论研究水平,从而促进中学英语教育研究工作的广泛深入开
关键词：
中学英语教学 教学实践 中学生
[期刊] 教育发展研究
[作者]
眭健
中学英语教学作为我国基础教育课程已经进行了多次的改革与发展,近年来在英语新课改要求之下,中学英语教师对英语学科的课程标准、教材教法、课堂教学设计等进行了深入研究,有力地促进了中学英语教师的专业发展。在中学英语新课改实践中,教师是课程设计不可或缺的角色,针对中学英语教师教学过程中遇到的诸多问题,有效进行课堂教学策略的
[期刊] 中国远程教育
[作者]
邵珠洲 王飞
过去人们提到农村中学的教学模式改革问题,无非是农村中学的电化教育、计算机辅助教学乃至学校的教 学改革,人们并没有把教学模式问题作为教育改革的一个至关重要的问题来对待。本文将着重谈谈在农村中学建立什 么样的新型教学模式才能促进农村中学教育的健康发展。
关键词：
农村 教育技术 教学模式
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孙川 苗耀华
"任务引领型"教学模式是指把课堂教学内容融合在一个或多个任务当中,让学生围绕任务开展活动。在高职公共英语教学中应用这一模式,必须坚持使学生明确任务、参与活动、主动交际的原则,突出真实语言环境,以任务为载体来设计课堂教学。教学实践表明,运用"任务引领型"教学模式可以增强公共英语课堂的趣味性、互动性和协作性,提高学生学习的积极性。
关键词：
任务引领 英语教学 教学模式 高职院校
[期刊] 中国成人教育
[作者]
程丽
长期以来大学英语教学与中学英语教学缺乏有机衔接,严重影响了学生从中学英语到大学英语学习的平稳过渡。本文从教学目标、课堂教学模式、教学方法、教材以及教师和学生等方面进行了对比分析,探讨了大学英语与中学英语教学衔接中存在的问题以及解决问题的策略。
关键词：
英语教学 衔接 教学目标 教学方法
[期刊] 物流技术
[作者]
毛晋华
分析了当前我国高校物流英语教学模式的特点及存在的不足,指出了优化我国高校物流英语教学模式的必要性,并结合物流英语的特点,提出了基于干中学模式优化我国高校物流英语教学模式的几项措施。
关键词：
物流英语 干中学 教学模式
[期刊] 教育与职业
[作者]
黄朝晖
任务型教学法是一种以学生为中心,以培养学生语言应用能力为目标的教学方法。文章阐述了任务型教学的含义、理论基础,分析了高职英语任务型教学应遵循的原则,构建了高职英语任务型教学模式,并结合实例进行了详细的分析。
关键词：
高职英语 任务型教学模式
[期刊] 教育科学
[作者]
王灏 马健生
本文深入地分析了任务型英语教学法在认识和应用中所产生的误区及其根本原因,并探索了走出这些误区的途径,以便使其能够更好地适应我国中学的英语教学实践并促进其自身的健康发展。
关键词：
任务型英语教学 英语教育 教学策略
[期刊] 中国高教研究
[作者]
原苏荣
公共英语课程作为非英语专业硕士研究生一门必修的基础课,其教学质量直接关系到学生未来的发展。为满足社会对硕士研究生英语能力的要求及学习者的个性化需求,经过调查与实践,认为"主题-任务"教学模式是新时期地方高校非英语专业硕士研究生英语教学改革的有效模式,对提升硕士研究生的英语综合应用能力,特别是听说能力有一定的实效。
关键词：
主题-任务教学模式 保障条件 应用能力
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王艳丽 程云 赵呈领
本文从农村中小学现代远程教育工程环境下的教学模式与传统教学模式的对比分析出发,探讨了农村中小学现代远程教育工程三种技术模式的特点,并重点分析和研究了每种模式环境下适用的教学模式,对提高农村中小学现代远程教育工程的应用绩效和教育教学效益具有一定的借鉴意义。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
赵瑞斌 周海军 杨彦军
本文对目前农村远程教育工程中实施“三种模式”下硬件和软件资源进行了分析比较,从教育信息传播的角度,分析了“三模式”下不同的信息传输方式在实际教学中的功能以及它们的优缺点。
关键词：
三种模式 农村远程教育 比较研究
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵敏
一直以来,受种种条件的限制,传统的大学英语教学采用综合型教学模式,产生了一系列的弊端。随着改制升本的成功,地方性新建本科院校高度重视大学英语教学改革,分课型教学模式应运而生,有效促进了大学英语教学的进行。在实施过程中,根据课程性质,听说课和读写课应进行教学内容的适当选择,使"集权"与"分权"相结合。
关键词：
分课型教学 读写课教学 听说课教学
[期刊] 中国高教研究
[作者]
马冬虹
从加强实用性英语教学的角度出发,提出大学英语教学应注重培养学生的英语听、说能力和应用写作能力,加强分类指导,构建以学生自主学习为中心的大学英语教学模式,以适应21世纪社会发展的需要。
关键词：
实用性英语教学 分类指导 自主学习
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