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[期刊] 教育研究
[作者]
高洁
价值判断在人们生活中具有重要作用,它既是价值哲学的核心问题,决定着人们的价值选择,也影响着公共价值的创造与社会的良序发展。通过考察可以确定,价值判断是存在于公共生活中的一种关系性判断、正当性判断以及情理共融的关切性判断。基于此,价值教育的任务乃提升学生的价值判断能力,引导学生参与公共事务,思考自我与他者的关系,进行正当的、保全人尊严的价值判断,并在提升学生理性能力的同时创设情感体验。
[期刊] 经济学家
[作者]
赵磊 单丽莎
国民收入分配是否向个人倾斜以及如何认识这种“倾斜”,是目前我国理论界颇有争议的问题。本文从“倾斜”的内涵和“倾斜”的价值判断标准两个方面对此进行了探讨。作者认为,“倾斜”仅仅是一种状态描述,而不是也不应当是对状态的评价。作者考察了“倾斜”的五种价值判断标准,并在此基础上对理论界的有关论点提出了不同看法。
[期刊] 经济研究
[作者]
赵磊 单丽莎
改革开放以来,我国个人收入的分配状况发生了很大变化,并引起了人们的普遍关注。尽管理论界对这种变化已经做了许多探讨,但其结论仁智互见。比如,国民收入分配是否向个人倾斜?“倾斜”的内涵是什么?“倾斜”的价值判断标准是什么?等等,人们的看法仍有较
[期刊] 教育与职业
[作者]
黄一涛 罗尧成
文章从产业结构的转型升级、技能人才供需矛盾凸显、现代职教体系有待完善、国际竞争日益激烈四方面介绍了现代职业教育高质量发展的历史背景，并对其丰富内涵进行了重新定义。在此基础上，从高质量发展指南、发展战略、发展动力、发展方式、发展表征、发展目标六大维度分析了职业教育高质量发展的价值逻辑，并据此提出了坚持党的领导、构建技能型社会、坚持以人民为中心的实践指向。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
丁冬 张长秀
从图书馆价值中立概念内涵、判断标准、中立行为、实践情境等方面,对价值中立的实践问题进行探讨可以发现:遵循合理的判断标准,对中立行为要素特征,以及复杂的实践情境进行具体的分析和辨识,才能得出客观的结论。
关键词：
图书馆 阅读推广 价值中立
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
邹旻
"文学自觉说"自问世以来,就一直是一个极为模糊的概念。由于铃木虎雄在表述上的过于简略和自身矛盾,导致学界长期以来对其内涵以及判断依据存在着理解上的差异。从铃木虎雄在《中国诗论史》中的整体思路来判断,他的所谓"文学自觉"是指汉末魏初以来对于文学价值的发现与承认,是文学价值观念的自觉;其判断依据则为汉末魏初诗文论的重心由道德教化向文学自身的转移。当代学界对于"文学自觉说"的重新审视,必须摆脱因为误解了铃木虎雄而造成的本不应存在的影响。
[期刊] 征信
[作者]
樊晓磊
现代社会的诚信，以新的经济社会状态为基础构建了新型道德诚信、经济诚信和制度（法律）诚信等多重维度的内涵。“诚信”价值与现代法治的社会运行机理具有内在的一致性。“诚信”价值入法是私法自治丰富完善的体现，其以法律原则和法律规则两种路径或形式体现在我国《民法典》和民商事单行法规范之中。“诚信”价值的公法制度实践以社会契约论、责任政府理论和法的内在道德为其证成的逻辑基础，并在宪法领域、行政法治领域、司法公信建设领域和刑事法治建设领域获得了体系性的表达。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
卢丽华 姜俊和
"全球公民"教育旨在培养具有国际视野和全球意识的世界公民。当前,世界各国逐渐确立了以"公平与正义"、"生存与发展"、"民主与理性"为核心的"全球公民"教育价值诉求,实施"全球公民"教育的立体化教育网络也正在一些国家和地区悄然形成。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
宋国学
本文从技术角度、技术内涵的扩大化角度、学习观念角度、综合角度等方面介绍了关于e-学习的理解,并且从其内涵以及相关实践中总结了e-学习的实践价值所在,例如成本-效率、服务、速度和可持续性等。
关键词：
e-学习 理论内涵 实践价值
[期刊] 图书馆
[作者]
陈美
分析开放政府数据的价值与评价,有助于政府数据开放更高效地开展。文章在界定开放政府数据价值内涵与层次划分的基础上,介绍国外开放政府数据价值评价进展,论述开放政府数据价值评价的意义,分析成本/效益理论、利益相关者理论、新公共服务理论作为开放政府数据价值评价支撑理论的指导意义。提出建立开放政府数据价值评价框架,关注国外开放政府数据价值及其评价的研究进展、注重开放政府数据价值及其评价的理论支撑、建立公共价值框架来对开放政府数据进行评价的建议。
关键词：
开放政府数据 价值 评价
[期刊] 中国高等教育
[作者]
覃辉银
习近平总书记高度重视思想政治理论课建设,发表了一系列重要论述,其中既有价值判断也有事实判断。价值判断彰显了思想政治理论课存在的必要性。事实判断是加强思想政治理论课建设的现实依据。价值与事实相统一是新时代建设思想政治理论课必须坚守的重要原则。
关键词：
思想政治理论课 价值 事实
[期刊] 比较教育研究
[作者]
向蓓莉
在批判地分析比较教育研究中普遍主义与相对主义研究范式的积极与消极特征[1]以及参照其它比较学科研究成果的基础上，本文提出了多元文化主义的比较教育学研究范式，对该范式之基本观点及其对于跨文化教育所能作出的贡献进行了分析。
关键词：
比较教育学 价值判断 范式 多元文化主义
[期刊] 北京工商大学学报(社会科学版)
[作者]
刘婷
在探讨公司增长与价值增值之间非线性关系的基础上,通过对2001～2008年中国A股上市公司样本的实证研究,得到公司增长与价值增值之间存在显著"倒U型"关系。根据公司增长有效性分组,发现高速增长引发价值毁损的公司超过四成。此外,投资机会能够提高价值对增长的敏感性,股权分置改革后中国资本市场在甄别公司增长有效性上判断力增强。建议公司对产业扩张速度实施有效管理,借有效增长模式实现公司价值的持续提升。
关键词：
公司增长 公司价值 非线性
[期刊] 会计之友(下旬刊)
[作者]
刘延军
公允价值计量的应用,留给会计师更大的职业判断空间;不断变化发展的会计环境,对会计师的职业能力提出了新的要求,要求会计师学习新的会计处理方法,掌握现值估价技术的同时,提高会计专业判断能力。本文试图从分析公允价值的内涵、本质与会计专业判断的关系入手,研究现值技术在会计计量中应用、公允价值计量过程、分析会计专业判断的运用。
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