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[期刊] 科技管理研究
[作者]
杨晓雁 曹倩 蔡桦杨 郭建文 卢传坚 吕玉波
探索解决医院科研管理模式存在的临床缺乏科研动力、基础研究与临床脱节、科研运行机制矛盾突出等现状的科研管理模式。采用文献研究、实证研究、建立创新团队前后结果对比等研究方法,总结以PI制为核心,构建高效运行的科研团队运行模式。PI制实行以来,医院在激发全院科研动力、培养高水平科研人才队伍、科研项目申报、科研协作、科研平台搭建、科研成果转化等方面取得了较好的成效,推动了医院科研水平的发展。PI制能够为医院科研团队管理优化探索、提高医院科研水平提供一种切实可行的管理模式。
关键词：
PI制 科研团队 运行模式
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
刘惠琴 彭方雁
在团队理论的基础上,界定研究型大学科研团队的内涵与特征,运用输入-过程-输出团队理论模型重点剖析师生团队、学科团队与项目团队三种类型科研团队的内在运行模式,提出以师生团队为支撑、以学科团队为龙头、以项目团队为纽带、以创新基地为平台,构建融合与创新的科研团队运行模式。
关键词：
团队 科研团队 创新 研究型大学
[期刊] 高等教育研究
[作者]
谢志远 朱赛萍 刘巍伟 张呈念
针对现有高职导师制的不足而提出的"导师+项目+团队"模式,强化了项目的开放性、学习的主动性、方式的真实性,使得导师导向性更加明确,教学目的性更强,更加强调团队学习。温州科技职业学院的探索与实践显示,该模式使学生的专业能力、创业能力、创新能力、服务能力都得到了发展和提高。
关键词：
高职人才培养 导师制 项目 团队
[期刊] 中国劳动
[作者]
万进永
作为一个传统的物流行业,仓储业在近年成为媒体关注的热词,频频登上热搜榜。这主要得益于B2C企业兴起建设物流"高大上"。随着电子商务的快速崛起,在风投资本的助力下,电商企业凭借先进的技术优势和经营理念,积极布局物流仓储行业,近年来每年保持数倍的增长。京东巨资打造"亚洲一号",立志成为亚洲范围内B2C行业内建筑规模最大、自动化程度最高的现代化运营中心;当当网也随之建设"银河一号"天津仓库,在占地面积和商品储存量等指标
[期刊] 中国劳动
[作者]
万进永
作为一个传统的物流行业,仓储业在近年成为媒体关注的热词,频频登上热搜榜。这主要得益于B2C企业兴起建设物流"高大上"。随着电子商务的快速崛起,在风投资本的助力下,电商企业凭借先进的技术优势和经营理念,积极布局物流仓储行业,近年来每年保持数倍的增长。京东巨资打造"亚洲一号",立志成为亚洲范围内B2C行业内建筑规模最大、自动化程度最高的现代化运营中心;当当网也随之建设"银河一号"天津仓库,在占地面积和商品储存量等指标
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
吴彩丽 赵晓春
行为模式本文界定为团队成员之间进行有效知识交流以完成科研任务的合作模式。以973项目资助科研团队数据为样本,对产出高创新性成果的团队成员的合作模式进行了分析,发现我国高校高创新性科研团队主要存在以下三种行为模式:教授(副教授)参与实际研究的模式、院士(长江学者)参与实际研究的模式、学生负责子课题的研究模式。并论证了各行为模式的特征规律,结论能为高校创新性团队建设和创新性人才的培养提供定量考量。
关键词：
高校 高创新性 科研团队 行为模式
[期刊] 教育与职业
[作者]
王华锋 宋嵘嵘
由高职院校的性质和特点所决定,高职院校科研创新团队建设有其自身的独特规律。高职院校科研创新团队建设当前存在人员结构不合理、缺乏长效机制等问题。浙江医药高等专科学校探索构建产教融合型科研创新团队,密切与行业企业与地方联系,取得了初步成效,构建产教融合型科研创新团队还需要做好一系列配套工作。
关键词：
科研创新团队 产学融合 高职 建设模式
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王迎军
高校"要积极推动协同创新,通过体制机制创新和政策项目引导,鼓励高校同科研机构、企业开展深度合作,建立协同创新的战略联盟","创立高校与科研院所、行业、企业联合培养人才的新机制"、"促进高校、科研院所、企业科技教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王东红
高校教师创新团队模式建设,属于高等教育微观管理方面问题。采用切实有效的措施创新团队运作模式,对提升高校教师整体发展水平具有重要的现实意义。文章在研究高校教师创新团队运行的三维模式的内涵以及价值基础上,分别从"背景层""团队运作层"以及"外部表征层"建构高校教师创新团队运行的三维模式的策略,以期提升高校教师创新团队运作水平。
关键词：
高校教师 创新团队 运作 三维模式
[期刊] 高等农业教育
[作者]
任爱霞 高志强 何云峰 林文 陈晶晶 孙敏
立足本科生实践育人,依托旱作栽培与作物生态山西省重点创新团队,探索总结本团队科研训练本科生的实践育人模式,真正实现培养大学生的科学素养、动手能力和创新能力,为国家不断输送高质量的应用型人才。总结了山西农业大学农学院旱作栽培与作物生态团队多年来开展科研训练的具体做法,提出了"433"实践育人模式:"4"为四阶段的科研训练过程,即基地实践的体验阶段、理论知识的强化阶段、再实践的验证阶段、综合能力的提升阶段;第一个"3"为"三维度"科研训练评价,即:兴趣态度评价、创新能力评价、科研潜能评价;第二个"3"为三层次的运行与保障机制,即:搭建良好的科研平台、完善平台开放制度,构建阶梯式指导团队、制定各级责任制度,营造浓厚的科研氛围、建立评价激励制度。该模式进一步推广可从4方面入手:保证科研资源开放、增强学科交叉学习;减少公共理论课时、增加实际操作课时;提升方向带头人能力、增强青年教师责任;开展研学旅行活动、提升学生核心素养。
关键词：
农科 “433”模式 实践育人
[期刊] 职教论坛
[作者]
张鑑民
创业教育作为一种体现素质教育内涵新的教育理念,是高职院校现有专业教育的延伸与补充。现阶段高职创业教育得以发展和深化的核心在于全面建立和完善创业教育的运行机制。基于如此,从高职创业教育的运行机制内涵入手,探讨高职创业教育运行机制的构建和实践创新问题。
关键词：
高职院校 创业教育 运行机制 实践创新
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李军昭
[期刊] 科技管理研究
[作者]
杭国荣
科研管理是高校管理的重要组成部分，是促进高校科学研究高质量发展的重要保障。如何建立高效、专业且创新的科研管理模式，从而激发高校科研活力，推动高校科研工作迈向更高层次具有重要的现实价值。文章结合由赵丽娟编著，北京理工大学出版社出版的《高校科研管理的理论与实践探索》一书，围绕高校科研管理创新需求与现状，深入探索高校科研管理模式创新路径。该书通过对中国现阶段高校科研管理思想与实践模式进行充分深入探究，就高校科研管理理论规律和实践策略进行了归纳。该书先立足于高校科研管理职能需求和现行体制结构，就科研管理主体与客体的关系进行了分析，指出了高校科研管理的思想内涵；随后围绕科研成果转化问题展开探讨，总结出高校科研成果转化的影响因素和应对举措，
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
侯映霞 李华 冯斌 郑小林
根据重庆大学研究生创新实践基地构建团队的经验,提出了导师驱动、学术领袖驱动、兴趣驱动、项目驱动等四种团队构建模式,分析了各种模式的特征及其优缺点,并进一步指出了在团队构建过程中,须突出创新性与实践性、基础性与前沿性、目标一致性与技能互补性、稳定性与可持续发展性等原则。
关键词：
研究生创新团队 构建模式 原则
[期刊] 高等农业教育
[作者]
慕静 王仙雅
高校科研创新团队尚处于发展的雏形期,大部分团队在运行过程中都存在或多或少的问题。从高校科研创新团队的内涵和特征着手,挖掘了团队运行中的五大问题:管理机制薄弱、监督机制匮乏、激励机制低效、氛围机制缺失和信任机制堪忧。进而有针对性地提出五种机制在高校科研创新团队中的建设,以确保团队平稳、快速、高效运行。
关键词：
科研创新团队 运行机制 团队建设
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