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[期刊] 中国远程教育  [作者] 朱永新  
新质生产力理论是习近平经济思想的最新成果,对新时代新征程推动高质量发展、推进中国式现代化具有重大现实意义和深远历史意义。新质生产力的提出是对新科技革命和世界发展趋势的深刻洞察,是对新时代我国经济社会发展历史方位和发展状况的科学把握,亦是建基于我国高质量发展的实践探索。教育改革与新质生产力发展关系密切,在助推新质生产力发展的过程中,教育主要通过培养更高素质的劳动者、提供更高技术含量的劳动资料、拓展更广范围的劳动对象、助力更高水平的科技创新来实现其不可替代的重要作用。为此,更应当锚定教育强国建设目标,进一步推进教育、科技、人才一体化,加快培养高技能人才,加强企业主导的产学研深度融合,加大拔尖创新人才培养的力度,以进一步深化教育改革助推新质生产力发展。
[期刊] 农业经济问题  [作者] 万宝瑞  
邓小平同志提出社会主义的根本任务是解放和发展生产力 ,这项任务将伴随社会主义发展全过程。社会主义发展的形式和手段是多种多样的 ,抓住了生产力 ,就抓住了根本。发展农村生产力 ,不仅要最大限度地发挥每个要素的作用、更重要的是通过要素的优化组合 ,发挥其整体效应 ,产生 1+1>2的效果。本期刊发农业部原常务副部长万宝瑞《进一步解放和发展农村生产力》一文 ,期望能引起全社会的关注
[期刊] 改革  [作者] 陈流汀  
进一步转变政府教育行政职能是深化教育体制改革 ,推进教育创新 ,加快教育改革发展的重要环节和迫切任务。转变政府教育行政职能要适应深化行政管理体制改革 ,进一步转变政府职能的总体要求 ;适应教育改革发展、教育行政环境变化的新形势 ;适应依法行政、依法治教的不断推进 ;适应教育国际化、中国加入WTO带来的机遇挑战。进一步转变教育行政职能的主要方向是 :由对学校直接具体管理转变为间接宏观管理 ;由人治计划管理转变为依法行政 ;由对学校的约束管治转变为对学校改革发展指导服务 ;由封闭型管理转变为对外开放。转变政府教育行政职能的重点和途径是处理好中央集权与地方分权的关系 ,建立明确的中央、地方、学校职能...
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘建同  
当前,我国正处在全面建成小康社会的关键时期,也是可以大有作为的重要的战略机遇期。按照党的十八大和十八届三中全会的精神和要求,李克强总理在政府工作报告中就2014年政府工作作出部署,要求"把改革创新贯穿于经济社会发展各个领域各个环节""加快转方式调结构促升级,加强基本公共服务体系建设,着力保障和改善民生,切实提高发展质量和效益"。当前和今后一个时期,继续教育要按照这一思路,以"构建终身教育体系、建设学习型社会"为主
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 刘德有  
进一步深化改革,加快图书馆事业发展刘德有图书馆评估、定级和创建文明图书馆活动的目的都是为了促进图书馆事业的发展。从总体来看,经济不发达地区的未达标馆数量较多。这是经济发展不平衡和图书馆事业发展不平衡的客观反映,我们要正视这个现实。经济是基础。从整体上...
[期刊] 宏观经济管理  [作者]
公立医院是我国医疗卫生服务体系中最重要的组成部分,对我国医药卫生事业发展和增进人民健康发挥了重要的、不可替代的作用。近几年来,我国在继续抓好试点城市公立医院改革的基础上,着力推进县级公立医院综合改革试点工作,由点及面,在扩大基本医疗保障覆盖面、初步建立基本药物制度、健全基层医疗卫生体系、促进基本公共卫生服务均等化等方面进行了一些有益探索。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 林岗  张晨  
1.深化国有经济改革必须继续坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济并存的基本经济制度,充分发挥国有经济的主导作用,不断提高国有经济的控制力、影响力和带动力,努力做大做强国有企业,不断提高国有企业的竞争力,坚定反对私有化思潮的误导。改革开放以来,国有经济在国民经济中的比重持续下降,这种情况
[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘贵芹  
深化高校创新创业教育改革大致经历四个阶段。深化高校创新创业教育改革,是推进高等教育综合改革的突破口。深化高校创新创业教育改革重点推进8项改革任务。深化高校创新创业教育改革是中国政府作出的重要决策,目前正有力有序有效地全面推进,各地各高校推进改革的动力活力明显增强,呈现出多点突破、纵深发展的良好态势。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 唐华山  
分析了深化高校后勤社会化改革的必然性和必要性、改革的终极目标、任务和当前改革所处的历史阶段,提出以科学发展观为指导深化后勤社会化改革的构想。
[期刊] 金融与经济  [作者] 杨宁  
2014年是全面深化改革之年。如何贯彻落实好党的十八届三中全会提出的"以改革创新为引领"精神,扎实推进金融改革,进一步助推江西中部崛起宏伟蓝图,本文从交通银行视角提出了设想。一年来,面临全球经济艰难复苏、国内经济回升乏力、金融脱媒不断加速、利率市场化步伐加快、金融监管更趋严格的严峻形势,交通银行江西省分行始终高举改革创新大旗,坚守"稳健经营、转型发展"理念,因时而变、顺势而为,不断增强跨经济周期经营能力,全行经营管理呈现出"质效并举、稳中求快、逆市前行、新貌勃发"的可喜局面,为全省经济社会
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 杨宏浩   戴斌  
交通是现代旅游业发展的基础和前提,也是旅游目的地规划建设的重点领域。旅游业与交通协同共生、互补共赢,交旅融合是深化交通运输业和旅游业供给侧改革的有效途径。经过几年的积极实践,交旅融合在政策措施、地方实践和企业创新等层面已取丰硕的成果,但在跨部门、跨行业和跨区域融合的体制机制、规划、标准等方面尚存在一些障碍。为进一步深化交旅融合发展,建议以融合发展、繁荣共享理念为导向,着力构建交旅融合发展的协调机制;发布交旅融合高质量发展行动方案,联合编制旅游交通规划;以满足民众美好出游需求为中心,重点建设旅游目的地立体交通体系,推进节点城市、乡村和目的地之间的无缝连接;推进交通遗产文化资源的保护、传承和综合利用等重点任务,指导地方政府和市场主体培育交旅融合新业态、新模式和新产品。
[期刊] 中国注册会计师  [作者]
<正>4月28日,国务院国资委在湖南株洲召开国有企业改革深化提升行动现场推进会,提出要以更大力度的国企改革推动发展新质生产力。会议指出,当前工作重点之一是要从内外体系、考核激励、宽容失败、应用场景等四方面攻坚,持续完善国有企业科技创新体制机制,坚持战略性新兴产业和传统产业“两端”发力,推动重组整合实现要素畅通流动,形神兼备深化市场化机制改革,打通发展新质生产力的堵点、卡点。会议强调,
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[期刊] 民族教育研究  [作者] 江涛  
职业教育对民族地区新质生产力发展具有“基础的中部和下部”支撑作用,是民族地区实现高质量发展的必然选择。基于新质生产力发展对外界提出了产业、科技、人才和绿色理念等维度的本体性诉求,职业教育助力新质生产力发展的可为阈度以及民族地区产业和职业教育的实然状况,推进民族地区职业教育改革,必须坚持融合性、超越式、特色化、数智化、联动性的发展逻辑,因地制宜地构建与民族地区社会实然高度自洽的职业教育发展模式和进阶取向。实践中,要推进“四链融合”,把职业教育融入“新质产业”发展;要深化教学改革,培养适应产业需求的“新质技能人才”;要突出研发驱动,汇入“新质创新”链条;强化思想护航,营造“新质文化”氛围;树立全局思维,构建“新质发展”机制。
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