- 年份
- 2024(5971)
- 2023(8797)
- 2022(7384)
- 2021(7091)
- 2020(5744)
- 2019(13205)
- 2018(13148)
- 2017(24472)
- 2016(14037)
- 2015(16462)
- 2014(16507)
- 2013(15911)
- 2012(14993)
- 2011(13525)
- 2010(13761)
- 2009(12728)
- 2008(12327)
- 2007(11336)
- 2006(10178)
- 2005(9276)
- 学科
- 济(47572)
- 经济(47507)
- 管理(36635)
- 业(30352)
- 企(23058)
- 企业(23058)
- 方法(18708)
- 中国(18518)
- 数学(16268)
- 数学方法(16019)
- 农(15640)
- 制(13790)
- 财(13498)
- 地方(11657)
- 教学(11469)
- 理论(11114)
- 学(10726)
- 业经(10659)
- 银(10198)
- 银行(10176)
- 体(9944)
- 农业(9875)
- 行(9819)
- 教育(9487)
- 贸(9293)
- 贸易(9275)
- 易(9001)
- 融(8631)
- 金融(8623)
- 和(7893)
- 机构
- 学院(194090)
- 大学(192958)
- 济(70953)
- 经济(69003)
- 管理(67195)
- 研究(66033)
- 理学(56512)
- 理学院(55736)
- 管理学(54452)
- 管理学院(54077)
- 中国(51639)
- 京(43016)
- 科学(40620)
- 财(38088)
- 所(33795)
- 农(32054)
- 江(31845)
- 中心(30831)
- 研究所(30267)
- 范(29671)
- 师范(29338)
- 财经(28816)
- 业大(27690)
- 北京(27624)
- 经(25830)
- 州(25783)
- 农业(25285)
- 院(24794)
- 技术(24498)
- 师范大学(23258)
- 基金
- 项目(121432)
- 研究(94021)
- 科学(92483)
- 基金(81825)
- 家(70937)
- 国家(70271)
- 科学基金(58327)
- 社会(54840)
- 社会科(51626)
- 社会科学(51612)
- 省(49825)
- 教育(45882)
- 基金项目(43073)
- 划(41560)
- 编号(41467)
- 自然(36022)
- 成果(35922)
- 自然科(35059)
- 自然科学(35046)
- 自然科学基金(34352)
- 资助(33707)
- 课题(30548)
- 重点(27508)
- 发(26669)
- 部(26254)
- 年(25667)
- 项目编号(24682)
- 创(24357)
- 性(23772)
- 大学(23143)
共检索到310398条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘献君
全面提高高等学校的教学质量和办学效益,是开展教学评估的首要目的。为此,必须准确把握高等教育质量的特点,加深对教育评估目标、评估方式和评估过程中的突出问题的认识,形成促进教育质量提高的有效机制。我国现行的高校本科教学工作水平评估已初显成效,当前应深入研究和解决分层分类开展评估、评估技术研发、建立评估数据库、降低评估隐性成本、在评估中开展管理咨询、妥善处理因评估本身固有的不足带来的矛盾等问题,切实推动教学评估和高等教育的健康发展。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张守臣
第一轮本科教学工作水平评估取得了可喜的成就,也存在着一些问题。要加强对本科教学工作水平评估的有效性的研究,以保证评估工作的顺利有效进行,促进高等教育质量的提高。基于以往本科教学工作水平评估中的问题,要进行元评估。
关键词：
本科教学评估 有效性 元评估
[期刊] 高等教育研究
[作者]
高耀明 张萍 陈慧 兰丽丽 张光辉
对上海水产大学和上海师范大学教学科研人员和教学管理人员进行的问卷调查表明,本科教学工作水平评估对教学工作的影响是积极的,建立评估制度是保障高等教育质量的有效措施。调查揭示了评估对教学工作影响的一些特点:教学管理人员对评估影响的肯定程度高于教学科研人员;评估对教师教学和教学管理的影响大于对学生学习的影响;评估对教学工作的外在影响强于内在影响;评估对教学工作的影响随时间推移会逐渐减弱。
关键词：
本科教学评估 高校教学工作
[期刊] 教育发展研究
[作者]
沈玉顺
通过评估来衡量高校办学水平、教育教学质量的高低,已成为政府、社会监督和促进高等教育改革与发展的一个重要手段。本期组发的“高校教学评估”专题文章,从多个角度反思、分析了我国高校评估工作的经验与教训,尤其对本轮普通高校本科教学工作水平评估进行了比较全面而深入的剖析,并从理论和实践层面提出了改进和完善这项工作的建议,包括制度构建、模式创新以及如何将民主取向体现在其中等大家所关心的问题。相信关注和从事高校评估工作的人士从中可以得到许多有益的启示。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李延保 屈琼斐 李小梅
[期刊] 中国高等教育
[作者]
欧阳康
当前高校中正广泛开展的本科教学工作水平评估,是在中国高等教育深刻转型和迅速发展的历史进程中展开的,对于清理高校发展中的一些遗留问题、强化当代大学精神、构建现代大学体系、促进高校发展具有非常重要的意义。也正因为其重要。本科教学工作水平评估也面临着许多非常复杂的困难与问题,需要应对和处理很多复杂的关系。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
谢叶
本文对高校本科教学水平评估中图书馆评估指标进行了逐项分析,探讨了这些指标对高校图书馆建设的正面及负面影响,并提出高校图书馆迎接评估工作的一些具体措施,旨在以评估为契机使高校图书馆的建设和管理提高到一个新水平。
关键词：
高校图书馆 图书馆评估 高校教学评估
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张文毅 李汉邦
"全国学生学习投入调查(NSSE)"是近些年在美国影响力迅速提升的年度研究,对提高教学质量起到了积极推动作用。为解决当前我国高等学校本科教学评估工作中凸显的问题,在系统分析NSSE的运作机制和实施状况基础上,汇聚它的成功实践因素,从而更深入地审视我国高等学校本科教学评估现状,获得促进本科教学评估工作顺利发展的有益启示。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
曹如军
我国本科教学工作审核评估正从试点转向全面实施。相对于合格评估与水平评估而言,审核评估有效关注到后大众化时代高校的分类发展与增强适应社会性问题,避免了以简单化的等级结论来检视复杂的高校发展现象。针对评估专家构成、评估实施、评估反馈三个环节提出可能存在的现实问题。
关键词：
本科教学 审核评估 专家构成 评估实施
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
刘智运
本文对新一轮本科教学评估进行了哲学反思,充分肯定评估取得的成绩,深入剖析评估中存在的问题,借鉴国外的评估经验,提出了进一步完善本科教学评估制度的建议。
关键词：
本科教学评估 评估指标 评估主体
[期刊] 中国高教研究
[作者]
袁银南 王贵成 韩广才 董国军
教育部组织的本科教学工作水平评估,使高校办学指导思想进一步明确,办学思路更加清晰,教学工作的中心地位得到了进一步巩固。本科教学水平评估工作是一个复杂的系统工程,认识普通高校的层次性、质量标准的多样性和评估结果的可比性,有利于强化针对性,提高有效性。
关键词：
本科教学 教育评估 有效性
[期刊] 教育发展研究
[作者]
孙建荣
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李延保
根据作者本人在艺术类院校评估的实践,提出了对艺术类院校的认识,艺术教育的独特性与特色项目的多元性,以及艺术教育和其他普通高等教育的共同性,并提出高水平艺术专业人才的培养建议。
关键词：
艺术类院校 本科教学 评估
[期刊] 中国高等教育
[作者]
屈琼斐 李小梅 李延保
应教育部高等教育教学评估中心委托,我们于2006年1月在全国对评估专家、已评估的高校领导和教育管理部门领导发放问卷,对这—轮普通高校本科教学工作水平评估工作开展调研。经过三年的评估实践,尤其是适时进行微调后,指标体系更趋于成熟合理,其可操作性、科学性都得到了大部分专家的进—步认可。反馈意见表明,大家对开展本科教学评估的决策充分肯定,对这—轮
[期刊] 教育科学
[作者]
郑鹰
院 (系 )是高校内部相对独立的办学实体。院 (系 )本科教学工作的状况 ,不仅关系到人才培养质量 ,也反映了整个学校的本科教学工作水平。因此 ,开展院 (系 )本科教学工作评估具有十分重要的意义。本文阐述了高师院 (系 )本科教学工作评估的目的和作用 ,并对该项评估的指标体系及有关问题进行研讨
关键词：
院(系) 教学工作 评估
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
