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[期刊] 职业技术教育  [作者] 麦秋玲  刘强  
新加坡以行业工作经验作为职教师资准入条件,重视教师的项目开发和与企业合作能力,值得我国借鉴。我国经济由劳动密集型向技术密集型的转型升级,需要高职院校进行提高准入标准的师资队伍建设、建立以项目研发为导向的教师评聘制度、加强教师在职培训和企业挂职锻炼等方面的改革,以此适应新时期高职教育的发展需求。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 雷同飞  
职业教育师资队伍建设是大力发展职业教育和实现职业教育目标的关键,是提高职业学校办学水平和质量的重要保障。由于德国的职业教育在世界处于领先地位,借鉴其在教师任职资格、培养培训、福利待遇和管理机制等方面的先进做法与经验,将有助于加强与完善我国的职业教育师资队伍建设。
[期刊] 教育与职业  [作者] 兰成琼  
南洋理工学院的师资队伍建设,在教师招聘与考核、发展平台搭建、培训与开发等方面,形成了独具特色、可供我们借鉴的宝贵经验。我国要建立符合高职教育特色的师资队伍,必须准确定位高职教师,加强"双师"结构教师队伍建设,搭建"以师为本"的终身学习发展平台,探索师资培训的有效方式。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 姚龙琴  
美国高校创业教育师资队伍具有师资来源多样化、师资培训专业化、资金保障多元化、激励措施制度化、信息共享网络化、交流合作国际化等特点。依据我国国情,借鉴美国的成功经验,应从创业教育师资队伍的选拔、培训、激励及资金保障等方面来加强我国高校创业教育师资队伍建设。
[期刊] 职教论坛  [作者] 黄碧珠  
中职教师对行业企业的熟悉程度,决定中职学生未来工作的适应情况。中职教育质量的提升需要有"双师素质"的中职师资队伍。美、德、澳、日、英五个发达国家主要从入职资格、职业能力要求及职后培训三个方面确保中职教师的工作实践经验。通过发达国家与我国做法的比较分析,从规范培养及准入制度、制定评价保障体系及培训体系构建三个方面对我国"双师素质"中职师资队伍的建设提出对策建议。
[期刊] 教育与职业  [作者] 徐丹  
随着我国教育改革的不断深化,高职院校已经基本实现了人才培养模式的转型,这也使得高职院校从本质上发生了很大的变化。文章介绍了校企合作的定义,深入分析了高职教育校企合作师资队伍建设中存在的突出问题,并在此基础上,从高职院校、企业及政府等三个层面提出了有针对性的意见和建议。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 鲁昕  
一、职业教育正处于发展的重要时期党和国家一直高度重视职业教育工作。进入新世纪以来,先后召开了三次全国职业教育工作会议,国务院于2002年、2005年两次作出关于大
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 冉新成  
习主席的"丝绸之路经济带"战略构想,对新疆博州职业教育而言,既是相遇,也是挑战。博州中等职业技术学校要加强师资队伍建设,实施博州中职师资队伍建设"五大工程",打造"民汉双语双师"教师队伍的措施;实施对口援疆,"双结双促",打造"三元结构"教师队伍的边疆民族地区师资队伍对口支持培养机制。
[期刊] 教育与职业  [作者] 周燕莉  
目前,我国中等职业教育师资的现状是:职教师资匮乏;教师能力结构单一,专业课教师缺乏生产实践经验,且比例偏低;实习指导教师理论水平较低;缺少骨干教师和专业带头人";双师型"教师比例偏低。改善师资队伍的措施主要有:建立健全师资培训制度和培训体系;加强职业学校"双师型"教师的自身建设;建立职教师资培训基地;提高在职教师的专业技术水平和学历层次水平;采用产教结合的培养模式培养人才;创新师资培养途径,提高办学水平与教学质量。
[期刊] 教育与职业  [作者] 谢勇旗  
本文简要地分析了我国中等职业教育师资队伍建设存在的问题,重点提出了加强我国职业教育师资队伍建设的三项建议,即通过加强宏观管理、实施校企人才双向流动、加强学校内部管理等措施,全面提高师资队伍的能力和水平。
[期刊] 职业技术教育  [作者]
主要成绩专任教师总数快速增长1994~2001年,高等职业院校专任教师数量基本稳定在6万人左右,2002年达到15.6万人,2008年增加至37.7万人,约为2001年的7倍。保证了高等职业院校拥有一支稳定的能够保证基础课程教学需要的专任教师队伍。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 车明朝  
师资队伍建设是教育运行的重要核心,职业院校师资建设更为复杂,从外部来讲,产业发展转型升级,新工业革命业的来临,都对职业院校师资个人的知识能力结构提出了新的要求。从内部,教育教学改革持续推进,现代职业教育体系逐步完善,职业教育内部改革不断深化,课程体系、教育教学模式也在不
[期刊] 职业技术教育  [作者] 卢双盈  
本文就"双师型"教师的基本特征、标准进行分析研究,提出培养和培训"双师型"教师的主要方法和途径,并对发展"双师型"教师中的"一体化"问题、"双职称"问题、待遇问题作了深入思考。
[期刊] 职教论坛  [作者] 张学东  
建设一支足够数量和质量的教师队伍是保证农村职业教育发展的一个关键因素。在指出目前农村职业教育师资的现状和存在的问题的基础上,分析了农村职业教育师资不足、质量不高的原因,并尝试提出了解决问题的一些具体措施。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 曹大辉  
师资是影响中职教育健康发展的关键,本文从师资培养和在职培训两方面介绍芬兰的中职师资建设情况,以期能对我国中职教育师资队伍建设提供借鉴。
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