在培养以应用技能为教学目标、以"以人为本"的科学发展观的指导下,为适应新形势下本学科发展的需要,对"食品感官评价"课程教学进行了以学生为主体的改良与优化。通过调整课程教学内容和加强实践过程的管理,以期达到提高学生学习的主动性与积极性、培养学生动手能力的目的。同时,文章也借鉴了多学科教学成果,改进了教学及考查方式,为最终实现教学目标进行了有益的探索。

科学发展观是高等教育改革与发展的根本指导方针。坚持科学发展观,必须贯彻“三个坚持”,坚定高等教育的正确方向;做到“六个兼顾”,促进高等教育的全面发展;搞好“十个统筹”,做到高等教育的协调和谐发展;处理好“六个关系”,实现高等教育平稳、持续的发展。

Since the Contributions Wanted for Written Discussion of Reform and Development of Statistics has been published in 7th issue of statistical research in 2007, the statistical research journal receives many papers written by the people coming from the statistical system, statistical teaching and researching fields and caring for statistics, who put forward some profound suggestions for governmental statistics, statistical administration system, statistical methods and local statistical work. These papers also include the authors' concern and deep thinking of statistical reform. Some authors introduce international useful experience to promote China's governmental statistics to be geared to international standards; some authors devote to researching advanced system and approach to improve the quality of statistical data; the other authors put forward feasible suggestions to solve the problems in their practical work, etc. The editor chooses more than twenty representative papers and compiles them to publish in this issue, which will provide reference for China's statistical reform, promote the rapid development of socialistic statistics, accelerate the reform of governmental statistics and serve for building the harmonious society.

1我国卫生事业的现状及思考经过几代人的艰苦奋斗,我国卫生事业取得了举世瞩目的成就。卫生保障水平和服务质量明显提高,广大人民群众的健康状况得到了明显的改善和提高,劳动力的体能和寿命的延长促进了经济的发展和社会的进步。全国卫生总费用占国内生产总值(GDP)的比例由1980年的3.20%上升到2001年的5.40%。截至2002年,全国已有各类卫生机构30多万个,床位数为313万张,卫生人员总数为523万人。此外,全国农村还有乡村医生和卫生员129万人。卫生机构数、病床总数和卫生人员数分别比1980年增加了70.30%、43.50%和48.20%。截至2000年,全国平均期望寿命达到71.4岁,

国企改革任务尚未完成,还必须作为改革的中心环节。深化改革必须1坚持产权制度改革;2规范产权交易市场;3重塑改革动力;4再改革国资监管体系;5配套政府改革。

一、如何全面认识科学发展观党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》提出,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进

科学发展观的提出,是进一步深化教育改革的一个重要机遇,也是促进教育更加科学合理和协调发展的一个重要动力。充分认识科学发展观对于教育改革和发展的意义,反思和建立科学的教育发展观,对于我国教育更加健康的发展是非常重要的。一、科学发展观的提出是进一步深化 教育改革与发展的一个重要机遇

建国50多年以来,国家物资储备为我国的国防建设和经济发展作出了重要贡献。在新的历史条件下,国家物资储备兼具国防储备和经济储备的双重职能。如何协调这两种职能之间的关系,发挥国家物资储备宏观调控的功能,建立一

第三次国家卫生服务调查显示:49%城乡居民有病不去就诊,30%城乡居民应住院而没有住院。而“看病难、看病贵”已成为当前反映最为强烈的社会热点问题。认真研究、妥善解决好这个问题,事关人民群众的切身利益,事关党和政府的形象,事关和谐社会的建设。因此,必须以科学发展观为指导,深刻认识在社会主义市场经济条件下,人民群众对医疗卫生服务需求变化和卫生事业自身发展的规律,加快卫生改革与发展。

地方工科院校如何在科学发展观的指导下,正确定位和选择发展战略,是新时期高等教育发展值得思考的普遍问题。结合南京工业大学发展实际,提出了抓两"才"、"财"建设和两"前"、"钱"发展的基本战略。首先,提出以人为本,质量第一,全面发展;其次,科学理财,优化资源,可持续发展;第三,瞄准学科前沿,狠抓教学质量,继承发展;第四,打造工大特色文化,推进和谐发展。

社会的进步、科技的发展,对人才的要求也在不断提高。文章认为,传统的职业技术教育已经不能满足这一需要,只有改革现行的职业技术院校教学方式,才能培养出真正适应科技发展、能将科技成果转化为现实生产力的高素质应用型、创造型人才,才是我们的目标。

以科学发展观指导卫生规财工作,一是把"第一要义"作为规财工作的着力点;二是把"核心问题"作为规财工作的根本点;三是把"基本要求"作为规财工作的着眼点;四是把"根本方法"作为规财工作的平衡点。

本文认为,尽管我国粮食生产发展良好,但由于人口、土地、单产、食物结构等因素的制约,仍存在着一些令人担忧的问题,亟待以科学的发展观为指导,明确发展粮食生产的目的、动力和途径,切实实现粮食生产全面、协调和可持续发展。

2006年是全面实施“十一五”规划的开局之年。一年来,全省各级价格主管部门坚持以科学发展观为指导,按照构建社会主义和谐社会的要求,认真履行价格监管、调控、服务职能,为保持价格总水平的基本稳定,促进江西国民经济在新的起点上实现又好又快发展,做出了应有贡献。面对新的形势和任务,价格主管部门应坚持科学发展观,着力推进价格改革。