标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(477)
2023(761)
2022(629)
2021(717)
2020(484)
2019(1433)
2018(1311)
2017(1760)
2016(1236)
2015(1458)
2014(1576)
2013(1357)
2012(1349)
2011(1289)
2010(1442)
2009(1131)
2008(1039)
2007(830)
2006(784)
2005(841)
作者
(2691)
(2294)
(2205)
(2068)
(1407)
(1097)
(1076)
(986)
(869)
(852)
(811)
(787)
(769)
(761)
(750)
(727)
(681)
(675)
(645)
(641)
(633)
(617)
(600)
(581)
(579)
(577)
(551)
(503)
(493)
(471)
学科
教育(4071)
中国(3721)
(2769)
经济(2769)
管理(1360)
地方(1268)
理论(1206)
(1185)
教学(1177)
(1099)
发展(1074)
(1053)
(975)
(948)
改革(869)
研究(863)
(861)
高等(837)
教育改革(792)
技术(766)
学校(747)
地方经济(611)
方法(547)
思想(546)
农业(538)
政治(538)
计算(531)
职业(529)
(523)
学法(521)
机构
大学(14092)
学院(12736)
研究(6986)
教育(6806)
(4843)
师范(4834)
师范大学(4151)
科学(3839)
(3619)
中国(3561)
(3495)
(3472)
经济(3300)
研究所(3110)
职业(3039)
管理(2890)
技术(2833)
中心(2719)
北京(2675)
(2666)
教育学(2500)
(2422)
上海(2327)
理学(2285)
理学院(2210)
管理学(2146)
管理学院(2105)
研究院(2094)
职业技术(2037)
(1878)
基金
研究(7723)
项目(7482)
科学(6255)
教育(5825)
基金(4267)
成果(4020)
社会(3926)
编号(3893)
课题(3838)
社会科(3553)
社会科学(3553)
(3488)
国家(3425)
(3411)
(3322)
(3063)
(2750)
科学基金(2666)
规划(2626)
发展(2395)
(2365)
(2334)
重点(2285)
项目编号(2216)
(2179)
研究成果(2164)
(2120)
年度(2114)
基金项目(2020)
教育部(1996)
期刊
教育(11250)
研究(8180)
中国(6990)
(4848)
经济(4848)
职业(3028)
技术(2666)
技术教育(2251)
职业技术(2251)
职业技术教育(2251)
科学(1586)
(1447)
论坛(1447)
学报(1399)
大学(1387)
(1373)
管理(1302)
(1295)
高等(1267)
(1198)
成人(1195)
成人教育(1195)
图书(1175)
发展(1150)
(1150)
经济研究(1142)
高等教育(1118)
职教(983)
农业(947)
书馆(862)
共检索到27342条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 教育发展研究  [作者] 张伟江  
[期刊] 南方金融  [作者] 马经  
党的十六届三中全会提出的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观”,不仅是金融工作必须长期坚持的重要指导思想,也是解决当前金融与经济发展中诸多矛盾必须遵循的基本原则。在广东加快建设金融强省的实践中,要自觉地以科学发展观为指导,开拓发展思路,转变发展模式,谋划发展战略,破解发展矛盾,推动广东金融发展跃上新台阶。 一、树立和落实科学发展观是广东金融业发展的必然选择 (一)树立和落实科学发展观是广东转变金融发
[期刊] 统计与决策  [作者] 李锐  徐质斌  
[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘建平  
随着我国经济社会的发展,高等教育也在探索一条既适应经济社会发展又符合高等教育规律的道路。党的十八大提出,要推动高等教育内涵式发展。这是中国高等教育科学发展的核心要求和当前的紧迫任务。一、理解内涵式发展实质,确立工作思路一般而言,外延式发展强调的是数量增长、规模扩大、空间拓展,主要是适应外部的需求表现出的外形扩张。内涵式发展强调的是结构优化、质量提高、实力增强,是一种相对的自然历史发展过程,发展更多是出自内在需求。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 蔡风震  
军队综合大学坚持科学发展观,以科学发展观指导高等军事教育的创新和发展,必须将科学发展观具体化,强化育人为本、人才强校的现代教育理念,强化德育为首、创新为主的人才培养理念,强化教学科研为中心、人才培养质量为生命的工作指导理念。要研究解决教学改革和科研创新实践中的具体问题,推进课程体系与内容方法的联动改革,推进信息资源与教学条件的系统建设,推进教学水平与学习能力的全面提高。
[期刊] 审计研究  [作者] 刘家义  
党的十七大报告第一次全面准确地阐述了科学发展观的科学内涵,使科学发展观形成一个完整的科学理论体系。科学发展观是从新世纪新阶段的实际出发,努力把握发展规律、充分借鉴其他国家
[期刊] 中国高等教育  [作者] 李卫红  
高等学校特别是一批高水平研究型大学在建设创新型国家中肩负着重大使命,不仅要培养一大批优秀拔尖创新人才,而且要创造一批重大标志性科研成果,要在提高原始创新能力、集成创新能力和引进吸收再创新能力方面做出更大的贡献。这是高校发展和人才队伍建设的一次难得的重大历史机遇。面对机遇和挑战,高校必须准确把握人才队伍建设面临的新形势、新要求,深入研究推进人才强校战略的新途径、新方法。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 杨卫  姒健敏  郑强  陈劲  
我国要建设成为创新型国家,人才建设是基石。秉承"求是创新"的精神,浙江大学不断深化教育教学改革,探索高素质创新型人才培养模式,努力造就一批又一批具有国际视野的高素质创新型人才和未来领导者。学校在本科生人才培养上坚持"追求卓越"的教育理念,将因材施教与强
[期刊] 金融论坛  [作者] 姜建清  
今后几年是我国经济与社会发展第十二个五年计划时期,既是我国经济发展方式加快转变的关键阶段,同时也是国际经济金融形势云谲波诡的敏感时期。中国银行业面临的外部环境格外复杂,诸多问题急需得到探讨
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 马伯华  张志武  
本文认为,以科学发展观指导教学督导工作,应从课堂教学入手,建立"325"督导模式,进行和谐督导,加强对青年教师的培养,在工作中转变督导观念,增强服务督导的意识,形成"督导结合,重在服务"的观念,以及"他督"与"自督"相结合的督导机制。
[期刊] 价格理论与实践  [作者] 朱晓法  
党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。胡锦涛同志在十七大报告中全面深刻地论述了科学发展观的内涵和实质。深刻领会、准确把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,全面实现党的十七提出的各项目标任务,既是学习贯彻十七大精神的根本要求,又是价格工作面临的重要任务。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除