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年份: 2024(2914); 2023(4355); 2022(3304); 2021(3122); 2020(2167); 2019(5108); 2018(4767); 2017(6475); 2016(5021); 2015(5644); 2014(5874); 2013(4745); 2012(4251); 2011(3901); 2010(4222); 2009(3301); 2008(3180); 2007(3012); 2006(2747); 2005(2551)

作者: 王(10586); 张(8654); 李(8628); 刘(8412); 陈(5464); 晓(4185); 杨(4153); 周(3487); 赵(3291); 华(3275); 吴(2941); 伟(2925); 丽(2886); 文(2845); 明(2768); 林(2695); 徐(2663); 志(2630); 孙(2602); 黄(2581); 平(2483); 玉(2269); 红(2147); 朱(2015); 建(1990); 胡(1959); 军(1945); 郭(1899); 马(1807); 云(1794)

学科: 教育(19362); 中国(10473); 管理(8615); 济(7652); 经济(7648); 教学(6564); 理论(6177); 业(6134); 企(4768); 企业(4768); 发(3994); 学(3908); 发展(3758); 思想(3733); 政治(3659); 展(3636); 思想政治(3479); 政治教育(3479); 治教(3479); 德育(3459); 研究(3435); 财(3400); 革(3373); 改革(3265); 学法(3147); 教学法(3147); 高等(3132); 农(2922); 技术(2922); 学校(2894)

机构: 大学(58564); 学院(54410); 教育(26335); 研究(22586); 范(19006); 师范(18958); 师范大学(15853); 京(14284); 管理(13759); 济(13706); 经济(13125); 职业(12273); 科学(12104); 理学(11668); 理学院(11414); 技术(11201); 管理学(11050); 管理学院(10910); 所(10549); 江(10263); 教育学(10215); 中国(10122); 北京(10080); 研究所(9463); 中心(8969); 院(8612); 职业技术(8411); 州(7872); 财(7556); 教育学院(7491)

基金: 研究(33843); 项目(33593); 科学(27966); 教育(25008); 基金(19718); 社会(18468); 社会科(17224); 社会科学(17222); 编号(16951); 成果(16576); 家(16030); 国家(15718); 课题(15704); 省(15147); 划(14681); 年(13948); 科学基金(12945); 规划(11257); 项目编号(10055); 度(10028); 性(9565); 重点(9508); 研究成果(9183); 基金项目(9132); 部(9116); 年度(8990); 发(8921); 教育部(8640); 一(8575); 阶(8466)

期刊: 教育(47348); 研究(28459); 中国(24091); 济(14636); 经济(14636); 职业(11831); 技术(9453); 技术教育(7665); 职业技术(7665); 职业技术教育(7665); 大学(6000); 财(5914); 高等(5822); 学报(5820); 高等教育(5127); 成人(5080); 成人教育(5080); 坛(4950); 论坛(4950); 科学(4777); 管理(4734); 农(4376); 发(4123); 职教(3933); 发展(3702); 展(3702); 学学(3581); 比较(3346); 农业(3310); 图书(3111)

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以深化课改为重点提升特殊教育质量

[期刊] 中国特殊教育 [作者] 顾定倩

新年伊始,国务院办公厅转发了教育部等七部门制定的《特殊教育提升计划(2014-2016年)》(以下简称《提升计划》),这是我国特殊教育领域的又一个重要行动。《提升计划》将"提升特殊教育教学质量"与"提高普及水平"和"加强条件保障"并列作为三大重点任务。很明显,"提高普及水平"和"加强条件保障"解决的是残疾儿童少年"有学上"的问题,提升残疾教育教学质量解决的则是让残疾儿童少年"上好学"的问题,让他们享受到更加优质的教育。

关键词：残疾儿童教育质量教学质量条件保障残疾学生质量评估体系国务院办公厅教学方法系列教材实习实训基地

特殊教育质量提升行动倡议书

[期刊] 中国特殊教育 [作者]

习近平总书记在关于残疾人事业发展的重要讲话中指出:"残疾人是社会大家庭的平等成员,也是人类文明发展的一支重要力量","中国梦,是民族梦、国家梦,是每一个中国人的梦,也是每一个残疾人朋友的梦"。教育兴,则中国兴,教育强,则中国强,要实现残疾人的中国梦,必须依赖高质量的教育。新修订的《残疾人教育条例》已于2017年5月1日正式实施,其中着重强调了"残疾人教育应当提高教育质量,积极推进融合教育"。改革开放以来,中国残疾人教育事业取得了长足的发展。但

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