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[期刊] 中国高等教育  [作者] 韩小爱  
高等学校承担着人才培养、科学研究、社会服务三项基本职能,其中心工作是人才培养。专业是高校人才培养工作的载体,是教学的基本单元,也是沟通高校与社会的桥梁。只有科学设置专业并不断优化专业结构,突出办学特色,提高教育质量,高校才能有效适应经济社会发展的需求。
[期刊] 生态经济  [作者] 陈文斌  袁承蔚  
生态文明制度建设事关人类的可持续发展,要加快其建设速度,必须从根本上以民为本,依靠人民大众,创新机制体制,为加快生态文明建设营造良好的制度环境。这就需要充分体现出生态资源管理制度的人与自然之协同发展性;要不断增强生态资源市场化机制对人民基本需要的满足性;要不断加强对人民大众生态与经济损失的补偿准确度和力度;要加快加强责任追究和赔偿机制对人民大众根本利益的维护力度;要加快加强考核评价机制对人民大众及后代之根本利益与永恒利益的坚持性。加快生态文明制度建设的关键是人民大众的积极参与。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 董晓捷  
近年来 ,随着全球的信息产业的进步 ,网络在技术和市场的双重推动下 ,呈现出前所未有的蓬勃发展趋势。网络化的迅速发展 ,使其触角正伸向世界的各个角落。同时 ,也给处于困境的图书馆事业带来极强烈的冲击 ,使传统的信息载体和图书馆服务方式受到严重的挑战。本文以举例说明的方式阐述了图书馆网络发展的必然性。网络化进入图书馆领域是社会经济发展的必然趋势 ,只有网络化才是图书馆未来发展的途径 ,只有网络化才能推动图书馆事业的发展。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 袁光亮  
社会工作专业课程建设必须以职业能力为本,特别是强调培养学生的综合职业能力。其课程开发必须遵循"确定职业岗位或岗位群→分析岗位职业能力→建设专业课程"的思路,课程设计必须依据职业能力培养目标安排教学内容、教学方式、教学环节和考核方式。
[期刊] 中国注册会计师  [作者] 胡少先  
作为来自注册会计师行业的全国人大代表,天健会计师事务所首席合伙人胡少先首次履职全国两会代表,他将关注点放在了自己最为熟悉和热爱的行业发展问题上,他的首份建议就指向了一块困扰行业多年的"硬骨头"——不尽合理的会计专业服务市场招投标制度。2017年7月,财政部对《政府采购货物和服务招标投标管理办法》(财政部令第18号)进行了修订,修订后的办法对政府购买专业服务招投标的评标方法规定为"最低评标价
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张铮  
本文认为,用户为本的高职专业教学资源库平台设计应从教师、在校生、社会学习者、企业员工四大用户的实际需要出发,设计形成平台资源中心、教师用户空间、学生用户空间、资源管理中心、网络与数据库系统五大功能模块,建好平台,使教学资源的能用、易用和好用。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 李娜  李红  
深入探讨"以人为本"的管理和服务理念,结合当前图书馆存在的不足以及本馆实践,提出图书馆应创新管理模式和服务模式,并正确处理"以馆员为本"与"以读者为本的关系",最大限度地促进图书馆工作的开展。
[期刊] 经济社会体制比较  [作者] 戴家龙  
梁漱溟在乡村建设中提出的"乡村为本"思想,对我们今天建设新农村的启示有:建设新农村应以农村为本,使"外力"与"内力"紧密结合;农村组织是建设新农村的主体,政府不能包办代替;农业与工业相互促进、共同发展,最终实现农村与城市、农民与市民之间的相互融合。
[期刊] 教育研究  [作者] 邢永富  
“教育是基本建设”是邓小平理论的重要观点 ,也是邓小平的基本教育思想。这一思想概括了现代教育的本质 ,揭示了现代教育的规律 ,对于科学认识现代教育的属性、地位和功能具有重要的理论价值。实施科教兴国战略 ,应当认真学习邓小平这一重要教育思想 ,充分认识教育的基本建设地位 ,建立教育优先发展的体制和机制 ,树立教育质量意识 ,全面推进素质教育
[期刊] 高等教育研究  [作者]
华中师范大学在办学过程中本着“师范教育,以师为本”的原则,加强师资队伍建设,提高人才培养质量.其基本思路是:整体规划、突出重点,分层落实.并提出该校在师资队伍建设中总结出的三种模式.
[期刊] 职业技术教育  [作者] 阙明坤  
高职院校的专业结构调整和专业设置应以地方经济产业结构的变动趋势相适应。江苏信息职业技术学院根据无锡市产业发展趋势,适时调整与改造专业,紧贴市场整合专业,建立了电子信息技术、机电工程技术、计算机技术、工商业管理信息化、艺术设计数字化等五大专业群,建设品牌特色课程体系,大力推行校企合作和校区合作,力求专业建设与区域产业调整及经济发展需求相适应。
[期刊] 图书馆  [作者] 陈大建  
本文探讨了在社会主义市场经济环境中,高校图书馆目前存在的各种不足与落后,并提出独到的改革思想与方法
[期刊] 中国劳动  [作者]
伊春技师学院于2005年7月成立,2012年被评为"国家级技能人才培训基地",现设伊春市、南岔区两个校区。学院现有教职工302人,设汽车工程系、机械工程系、电力工程系、林业经济系、林业工程系、资源与环境系、生物保护系、基础课教研部等七系一部,采用"一体双元式"(理论和实践相结合,实习和生产相结合)教学模式。近年来,学院人才培养质量不断提高,学生多次在国家、省级技能大赛中获奖,毕业生供不应求,就业率达到
[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘晓  刘晓宁  
高职专业建设与区域经济发展有着密不可分的关系。主动适应市场,踩准区域经济发展的"兴奋点",着眼学校特色专业。师资团队的建设要专兼配对结合,形成一支双师结构教师队伍。作为与区域经济社会发展对接较为紧密的教育类型,高等职业教育专业建设必须与区域产业发
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