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[期刊] 中国财政  [作者] 曾志权  
2016年政府工作报告中强调,要坚持以新发展理念引领发展,着力加强供给侧结构性改革。财政作为国家治理的基础和重要支柱,应当为适应和引领经济发展新常态提供制度保障和财力支撑。广东经济体量大、带动能力强,步入新常态的时间早,广东财政将坚持立足全局,一方面,以五大发展理念为引领,充分发挥财政职能作用,推动提高发展质量效益;另一方面,全力支持推进供给侧结构性改革,打好"三去一降一补"
[期刊] 中国财政  [作者] 吴奇修  
《中共中央国务院关于深入推进农业供给侧结构性改革加快培育农业农村发展新动能的若干意见》(以下简称中央1号文件),以深入推进农业供给侧结构性改革为主题,为破解农业农村发展难题提供了治本"药方"。我们要认真学习、深刻领会,坚持以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为引领,全面落实党的强农惠农富农政策,有效破解农产品供求结构失衡、要素配置不合理、资源环境压力大、农民收入增长乏力等问题,确保农业基础稳固、农村和
[期刊] 中国财政  [作者] 吴奇修  
《中共中央国务院关于深入推进农业供给侧结构性改革加快培育农业农村发展新动能的若干意见》(以下简称中央1号文件),以深入推进农业供给侧结构性改革为主题,为破解农业农村发展难题提供了治本"药方"。我们要认真学习、深刻领会,坚持以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为引领,全面落实党的强农惠农富农政策,有效破解农产品供求结构失衡、要素配置不合理、资源环境压力大、农民收入增长乏力等问题,确保农业基础稳固、农村和
[期刊] 科技管理研究  [作者] 付乐平  黄舟  刘浩天  
新时代高校思想政治教育要做到因事而化、因时而进、因势而新,就必须坚持以新发展理念为引领,不断推进思想政治理论课教学改革创新。笔者在主持重庆医药高等专科学校教研教改重点课题“问题导向视角下五大发展理念融入高校思想政治理论课教学研究”(CQYGZJG1601)过程中,参考了《新发展理念》。该书从历史、理论、实践三个逻辑层面,分八章对新发展理念这个系统的理论体系的核心要义进行系统梳理和理论解读,既注重理论的学理性阐述,又注重理论的通俗性解读,对于完整、准确、全面贯彻新发展理念,以新发展理念引领高校思政课教学改革提供了有益参考。
[期刊] 中国内部审计  [作者] 王建军  
中国内部审计协会新一届理事会已顺利换届,新时代,新理念,新担当,将是我们这一届理事会追求的目标和肩负的重要职责。我们将紧紧围绕中国内部审计协会宗旨,恪尽职守,竭尽全力,认真履行职责,务实有效地开展协会的各项工作,努力为全体会员服务,不断推进新时代内部审计事业的发展,为高效履职和奋力开创内部审计工作新局面作出应有的贡献。
[期刊] 教育研究  [作者] 孟繁华  
习近平总书记在党的十九大报告中明确指出,发展是解决我国一切问题的基础和关键,必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。新发展理念是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现,集中反映了我们党对我国经济社会发展规律认识的深化。新发展理念正是在这个维度上为我们指明了发展观的内在逻
[期刊] 中国财政  [作者] 丛建华  
近年来,内蒙古财政始终把"三农三牧"作为重中之重,不断加大投入,优先给予保障。农业综合开发作为财政支持"三农三牧"的重要举措,是内蒙古推进农业供给侧结构性改革的重要抓手。继2016年中央一号文件提出要推进农业供给侧结构性改革后,今年的一号文件紧紧围绕深入推进农业供给侧结构性改革这一主线,全面地开出了解决阶段
[期刊] 中国财政  [作者] 丛建华  
近年来,内蒙古财政始终把"三农三牧"作为重中之重,不断加大投入,优先给予保障。农业综合开发作为财政支持"三农三牧"的重要举措,是内蒙古推进农业供给侧结构性改革的重要抓手。继2016年中央一号文件提出要推进农业供给侧结构性改革后,今年的一号文件紧紧围绕深入推进农业供给侧结构性改革这一主线,全面地开出了解决阶段
[期刊] 教育与职业  [作者] 朱金焕  朱连勇  
普通本科院校向应用型院校转型是经济新常态下我国着力培养技术型人才的发展趋势,供给侧改革从经济视角为应用型院校深化发展提供了新思路。当前我国应用型院校在需求侧和供给侧呈现出新的矛盾和变化,"就业难"和"用工荒"就是供给侧与需求侧矛盾的突出表现,供需失衡严重制约了应用型院校服务社会发展的能效。文章从当前应用型院校供给侧改革的问题入手,分析应用型院校供给侧改革的切入口,包括供给质量提升、供给效能优化和供给形式创新,在此基础上,提出供给侧改革理念下应用型院校创新发展的策略:对接经济新常态,以精准化提高供给质量;紧
[期刊] 教育与职业  [作者] 边如欣  杜义强  
随着社会经济转型发展,人才的供给与需求出现矛盾,高职教育对人才的培养面临新的挑战。作为人才供给侧,为适应社会发展,高职教育需要通过改变人才培养方式、创新专业课程建设、开展校企合作、引进技能型教师等一系列措施来改变输出人才结构,提高毕业生的综合素质,确保所培养的人才符合社会经济和企业生产需要。
[期刊] 中国财政  [作者] 王一宏  
"十三五"时期是四川省经济发展的重要战略机遇期,是实现"两个跨越"决战决胜的攻坚期,也是加快现代财政制度建设的关键期。财政部门要认清发展形势,把握发展大势,主动作为、敢于担当,沉着应对各种挑战和风险,实现财政和经济社会持续健康发展。清醒认识四川发展新形势准确把握新常态下六个基本特征四川既要面对宏观经济下行的共同挑战,又要面对自身长期累积的结构性矛盾,正经历着转型阵痛和改革阵
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张大良  
党的十八届五中全会提出了"创新、协调、绿色、开放、共享"五大发展新理念,这是加快推进高校改革发展的根本遵循。高校是人才第一资源、科技第一生产力和创新第一驱动力的重要结合点,在国家经济社会发展中具有举足轻重的特殊作用。高校要紧紧围绕提高发展质量和效益这个中心,进一步加强党的领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,支撑创新驱动发展战略,产出和转化更多科研成果,主动服务经济社会需要,提升自身对国家发展的贡献率和国际竞争力。创新是引领发展的第一动力。高校要以创新发展推动教学水平、科研水平和创新能力、成
[期刊] 中国成人教育  [作者] 田道勇  
以生为本的职业教育理念是对新时代职业教育发展规律的认识与把握,是职业院校编制人才培养方案、选定课程标准及推进教师队伍建设等各项工作的理论依据。《山东方案》的制定与实施,充分发挥了生本理念的引领作用,很好地体现了职业教育育人育才的目的性与工具性的融合统一。在践行生本理念上,《山东方案》按照职业教育类型特点与发展规律,通过重建新时代职业教育的制度与体制、实施"职教高考"改革、构建完整的职业教育体系、强化教师队伍建设、促进产教融合、扩大开放与国际合作等行动方案,力图实现职业教育整体水平的提升,为职教学生提供高质量的教育活动与教育服务,具有十分明显的时代性、科学性与创新性。
[期刊] 职教论坛  [作者] 周建松  吴国平  
供给侧结构改革是当前的一个热词,虽产生于经济领域,但对教育包括高等职业教育有极重要的借鉴意义。从高等职业教育发展现状分析着手,适用经济学分析范式,对如何推进高等职业教育创新发展提出了推进本科层次高职教育制度供给和高职教育特色发展,推进向以学生为中心方向不断提供有效供给,提供更优质的教学供给,全面形成产教融合高职教育发展新体制,探索高职教育创新发展之路等等方面的思考和建议。
[期刊] 现代经济探讨  [作者] 张峰  
供给侧结构性改革是中国面临国际国内经济新常态背景提出的改革战略。供给侧结构性改革与"创新、协调、绿色、开放、共享"的发展理念有着内在契合关系。该文运用马克思主义政治经济学原理分析了新发展理念与供给侧结构性改革的内在契合性,阐释了运用新发展理念指导供给侧结构性改革的现实意义。
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