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[期刊] 中国高等教育
[作者]
查显友
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出"提高财政性教育经费占国内生产总值比例,2012年达到4%"。2013年3月5日,温家宝在十二届全国人大一次会议上作政府工作报告时宣告,国家财政性教育经费支出在2012年占国内生产总值比例达到4%。这意味着自1993年起《中国教育改革和发展纲要》提出的目标终于得到了落实,具有着里程碑的意义。2012年,财政教育经费投入已超过2万亿元,在今后一段时间内,包括高等教育在内的各级教育财政经费将进入一个放量增长
[期刊] 教育与经济
[作者]
曹彦栋
一、提高高校现有设施的利用率 在我国现有的一千多所高校中,拥有相当数量的教学设施,但这些设施的利用率却不高。主要表现在不少高校形成不了规模效益。在经济学中讲究资源的配置要达到规模经济,即使投入的一定量的人力和物力资源能够获得最大量的产出,而从我国高校的资源利用效果来看,还远没有达到规模经济
[期刊] 农村金融研究
[作者]
马能泽
１９９８年，各级行信贷部门认真贯彻落实年初分行行长会议和昆明信贷工作会议精神，积极实施“双优”信贷战略，加大贷款投放和客户结构调整力度，大力清收不良贷款和贷款利息，规范经营行为，强化风险管理，工商信贷工作呈良性态势运行。昆明信贷工作会议提出了今后三年...
[期刊] 会计之友
[作者]
邓敏
文章通过对约翰斯通(D.Bruce John-stone)高等教育成本分担理论的概述,并对中国与美国高等教育成本分担主体结构进行分析对比,认为社会捐赠的开发潜力最大,将成为与政府投入、学费并列的重要的经费来源;拓展国际合作有很大的努力和提升空间。
关键词：
成本分担 高等教育经费结构 社会捐赠
[期刊] 教育发展研究
[作者]
郭化林 叶琦
本文在分析生均预算内事业费与生均预算内公用经费支出呈现"中部塌陷"、"一骑绝尘"等现状的基础上,设计了生均"两费"基本标准制定的动态调整模型,分别基于生均社会必要教育成本、GDP总量、财政支出总量和历史"两费"水平等不同路径,结合国家或地方财力情况、物价变动水平、高校学生人数变化等因素,确定了生均教育经费基本标准和生均教育经费拨款基本标准。同时,提出了我国高等教育生均经费基本标准和生均财政拨款基本标准的制定和实施的政策建议。
[期刊] 河北经贸大学学报
[作者]
李玲
目前我国不仅存在着教育经费支出总量不足、相对量偏低的问题，更为重要的是在有限的教育资金 条件下，普遍存在着教育经费支出的低效益现象。其原因主要有学校规模偏小、教育资源利用率低、学校地 区布局不合理、教育经费支出结构不当以及教育投资管理体制不健全等，为此，我们必须加大教育改革力 度，实施充分有效的政策，提高教育经费的支出效益。
关键词：
教育经费 支出 效益
[期刊] 教育与经济
[作者]
李波 姜开岩
区域高等教育应树立成本效益的观念。通过对山东西南某高校教育投资效益评价的分析可以看出,要提高区域高等教育投资效益,必须充分认识到投资高等教育所带来的真正的效益,提高经营意识。区域高校要充分发挥政府投资主渠道作用,建立和完善多元化融资体制;加强财务管理与监督,管好、用好教育投资;通过合并组建,形成规模经济,提高资源利用率;加快高校后勤社会化进程,减轻高校的经济压力。
关键词：
区域高等教育 投资效益 评价指标体系
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王莉华
20世纪80年代以来,中国高等教育财政因为经济和社会发展导致的旺盛需求与公共支出短缺之间的矛盾面临改革的压力。在高等教育财政拨款改革过程中,中央政府逐步采取了绩效专项经费作为按传统的投入因素公式分配的经常性经费的补充之一。其中规模最大的"211工程"和"985工程"专项资金产生了积极的、显著的影响,但仍需要进一步改进其执行效率、公开性和增强成本与收益意识。
[期刊] 农村金融研究
[作者]
吴建中
按照质量管理的要求,提高信贷资金效益的内容很多,需要在长期的工作实践中探索和完善。当前,尤其要加强以下几方面的工作。一是要在银行经营管理中,真正树立起“质量第一”的思想。长期以来,专业银行一直是按机关化的方式来管理的。在经营工作中,质量观念和质量意识比较淡薄。因
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
杨慧君
高等教育办学的评判标准应该是高等教育所培养的人才和提供的研究成果对社会进步、经济发展是否起到最佳的促进作用,高等教育的实施过程中是否最大限度地利用了各种资源,最大限度地减少了浪费。因此,高等教育的效益可划分为经济效益和社会效益两大部分。如何评价高等教育的经济效益和社会效益,需要对高等教育效益进行审计,同时对审计的内容和方法进行分析研究。
关键词：
高等教育 效益 审计
[期刊] 教育与经济
[作者]
段云华
上世纪80年代我国启动了高等教育经费来源多元化的变革,试图通过拓宽渠道来增加高等教育的经费投入。本文以湖北为个案,分析湖北高等教育经费投入结构的变化,发现多渠道筹措经费的改革并没有给湖北高等教育带来更充足的经费供给,主渠道的无保障与多渠道的不畅并存,个人负担过重与地方高校财务危机问题凸显。
[期刊] 财会月刊
[作者]
李永宁
我国高等教育经费拨款制度改革打破了中央统一包办高等教育的投资体制弊端，建立了中央与地方分级负责的财政投入责任制度，构建了动态调整的生均拨款制度和以绩效为导向的拨款模式，提升了拨款的科学化、精细化管理水平。但是仍存在财政投入的稳定增长机制尚未建立、财政支持体系设计尚不健全、拨款缺乏有效的绩效监测和考评机制等问题。为有效解决拨款制度改革中存在的问题，应注重高等教育财政投入的立法保障工作，确立以提高高等教育质量为根本的拨款目标，建立拨款中介机构，完善财政支持体系设计，多方位健全财政资金的供给机制与分配机制，建立质量评估与拨款相结合机制等。
关键词：
高等教育 拨款制度改革 政府经费
[期刊] 财政研究
[作者]
顾笑寒 秦凤翔
百年大计,教育为本.改革开放以来,党和国家把发展教育事业列为我国国民经济的战略重点,教育经费每年以15%左右的速度递增.然而,我国教育资金供求矛盾相当尖锐.如何把有限的经费将教育事业办得更多、更好、更快些?其关键就在于最大限度地提高现有教育经费的使用效益,为此,首当其冲的就是要加强对教育经费使用效益的考核.本文试对此作些粗浅研究.一、教育经费效益考核的必要性考核教育经费效益是一项崭新的工作,它对于促进教育事业的长足发展具有多方面的意义.1.考核教育经费效益,是全面实现社会主义办学目的的需要.社会主义的办学目的,就是使受教育者在德、智、体、美、劳等几个方面都得到发展,成为有理想、有道德、...
[期刊] 经济体制改革
[作者]
唐寿长
文章认为,建国以来我国经济发展中出现的三次大的波动,主要是指导思想上急于求成和片面追求高速度所致。随着社会主义市场经济体制的建立,我国的经济发展应以高效益为指导思想,实行效益管理。为此,文章对效益管理的构成原则、整体原则、权变原则、效益原则和综合原则等进行了分析。
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