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[期刊] 中国高等教育
[作者]
周建忠
新合并组建的综合性大学如何实现快速融合、深度融合,发挥综合效应,步入快速、和谐发展之路,是摆在面前的一个严峻而又现实的课题。南通大学是由原南通医学院、南通工学院和南通师范学院合并组建的,合并近3年来。学校以深化教育教学改革谋深度融合,提高人才培养质量求和谐发展。以创建有特色、高水平的本科教育为目标,确立了“以整合打基础,以发展求稳定,以改革带融合,以评估促提高”的工作思路,抓住机遇,深化改革,加快发展,实现教学工作新的跨越。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘义伦 刘铁雄
工程教育是高等教育中规模最大、既古老而又充满活力的教育,承担着培养数以千万计高级工程人才的任务,在整个教育创新体系中,具有举足轻重的地位。而近些年来,高等工程教育与工业界脱节,工程教育学术化倾向严重,直接导致了培养出来的学生实践能力低、创新能力差、工程素质弱等弊端凸显。解决上述问题的根本途径是进行工程教育改革创新,在回归工程的同时,着力让学生在工程实践中学习工程,理解工程,掌握工程。中南大学大胆改革创新,以培养面向工程"下得去、上得来、见效快、后劲足"的创新型高级工程技术和管理领军人才为目标,举办
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李晨
科教融合是高校可持续发展的有力支撑,是我国创新型人才培养的重要途径,是高校综合实力大幅度提升的必由之路。因而,高校应牢固树立科教融合理念,科学确定人才培养目标,促进科研与教学深度融合。
关键词：
高校 科教融合 意义 问题 重构
[期刊] 地域研究与开发
[作者]
崔凤军 张英杰
基于机构改革的视角,采用模糊层次分析法,构建包括理念融合、职能融合、产业融合、市场融合、服务融合、交流融合等六大融合和23项具体指标的评估体系,建立模糊评价模型。以浙江省文旅产业发展为例,分别从省、市和县3个层级对浙江省、台州市、天台县进行案例研究。结果表明:机构改革促进文旅融合的效果已经显现,但还不平衡,行政层级越低,效果越不明显。由于新组建的文旅机构运行时间较短,尚未产生实质性的行政合力,所以对产业和市场融合的促进作用还很有限,文旅融合程度不高。据此,从文旅机构高质量运行视角提出促进文旅融合高质量发展的对策建议。
关键词：
机构改革 文旅融合 效果评估 浙江省
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
戴柏华
"互联网+"是把互联网的创新成果与经济社会各领域深度融合,推动技术进步、效率提升和组织变革,提升实体经济创新力和生产力,形成更广泛的以互联网为基础设施和创新要素的经济社会发展新形态。近些年来,"互联网+"逐步深入人心,已经改造及影响了各行各业。会计工作的许多方面也与互联网开始深入融合,网络代理记账、在线财务管理咨询、云会计与云审计服务等第三方会计审计服务模式初现端倪;以会计信
[期刊] 改革
[作者]
张林山 陈怀锦
科技创新和产业创新深度融合是发展新质生产力的基本要求，既要发挥好产业创新对科技创新的需求引领作用，又要发挥好科技创新对产业创新的核心支撑作用。党的十八大以来，在创新驱动发展、制造强国、科技强国等战略的引领下，我国科技创新赋能现代化产业体系建设的作用显著提升、全面凸显。但我国科技创新和产业创新仍面临技术供给不足、融合生态不完善、关键主体地位不突出、要素支撑不足等问题，其原因是我国科技生产关系与科技上层建筑中仍有一些不适应科技生产力发展、科技创新和产业创新深度融合的“中梗阻”。为此，必须深化科技体制改革，建立健全与新质生产力发展要求相适应的科技体制机制。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
贺国庆 何振海
十九世纪初,德国和法国率先拉开了近代西方大学改革的帷幕。十九世纪下半叶和二战后,美国、英国、德国等西方国家将大学改革推向深入。西方大学二百年来的发展史,既是大学持续不断进行变革的历程,也是在变革中进一步巩固和丰富大学传统的历程。在这一历程中,传统与变革形成了辩证统一,共同构成了西方大学二百年发展史的主题。
关键词：
西方大学 大学传统 大学变革
[期刊] 中国高等教育
[作者]
姚江林
胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中指出:"高等学校是科学技术的第一生产力和人才第一资源的重要结合点",要"以高水平科学研究支撑高质量高等教育"。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出,"充分发挥高校在国家创新体系中的重要作用,促进科研与教学互动、与创新人才培养相结合",建设科学研究与高等教育有机结合的知识创新体系。由此可见,办学质
[期刊] 中国成人教育
[作者]
邵鹏
中国融合新闻教育改革近年来刚刚起步,面对媒体领域对于融合性人才的强烈需求,几乎所有的新闻传播类院(系)都迈出了自身特色的教学改革步伐,倾力于融合新闻人才的培养。然而,融合新闻对于人才培养到底产生了哪些影响?中国的新闻传播类院校如何应对挑战?这些问题必须引起研究的充分关注。中国融合新闻教学改革必须有自己明确的目标、路径与规划。
关键词：
媒介融合 新闻教育 教学改革
[期刊] 会计之友
[作者]
边俊杰 刘明迪
我国经济已走到了依靠企业研发创新能力提高以促进经济结构调整和经济发展质量水平提升的重要关口。知识产权是国家发展的战略性资源,而金融是现代经济的核心,知识产权与金融资本互动有助于促进科技成果转化和经济社会创新发展。文章基于知金互动支撑供给侧结构性改革的理论逻辑,构建出一个包括一个主线、两个闭环、五个关键环节的理想机制。通过挖掘各环节存在的深层次问题,有针对性地提出了建立"产学研用金"联动创新机制、构建以大数据等技术为支撑条件的服务交易平台、建立科学的知识产权价值评估体系、创新知识产权资本化模式、完善知识产权应用转化机制等建议,以促进产业升级并实现供给侧结构性改革。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
黄忠
认为开展法商融合教育既是市场经济的要求，也是实施法治国家战略的重要内容，而且还有助于解决法科毕业生就业难问题。指出与国外相比，我国的法商融合教育起步较晚，缺乏顶层设计，流于形式，＂两张皮＂问题突出。提出应当通过全面开展实践性教学、引入双导师制、发展法律ｅ化教育等方式来积极推进以法律硕士为载体的法商融合教育，面向企业需求，提升和丰富法律硕士教育的内涵。
关键词：
法商融合 预防思维 企业法务 实践性教学
[期刊] 亚太经济
[作者]
陈友骏
中国在全球经济治理中完成了由"被动反应型"向"主动合作型"的姿态转变,并升格为全球经济治理的主要参与者,担当起富有建设性作用的关键角色。而且,中国是全球经济治理的直接受益者,更是全球经济治理的主要"授益者"。与此同时,国际经济格局的演变及中国经济内生条件的嬗变,对中国经济软硬实力的建设、内外部统筹协调等提出新要求。在此背景下,"中国梦"的提出以及中国全球经济治理观的输出,为中国经济的发展与国际经济体系的完善明确了的核心交汇点———改革创新。改革创新的核心理念是中国治理国内与全球两个不同层级经济对象的同一精神纽带,更是中国转换经济物质优势为发展理念优势,促使其更好服务于全球经济治理良性发展的重要...
[期刊] 中国高等教育
[作者]
易俊 粟俊江
以职业性和实践性为本质特征的职业教育与产业界有着天然的联系,职业院校与企业共生共荣、共同发展是职业教育特有的规律。打造校企深度融合的办学平台、实现开放式办学,是高职教育基本的办学理念,也是高职院校基本的办学模式,更是实现高职院校功能的重要载体。一、高职院校校企合作办学模式的动因分析高职院校实行校企合作办学,主要因素在于:
[期刊] 价格理论与实践
[作者]
张文 吴振先
本文以"三网融合"产业改革价值取向为视角,阐述产业改革与价格效应之间的关系。分析了投资偏好的效率和路径依赖的强弱,剩余索取权的反应程度、不完全市场程度、投资参与人或产业主导权内耗程度等反映的价格效应关系。在此基础上,提出了构建联合产权,融合优质资源,完善产业政策的产业价值体系的基本思路。
关键词：
三网融合 联合产权 优化资源 价格效应
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