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[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
凌日飞
新形势下，高等学校思想政治教育要把握大学生的特点，顺应大学校园文化建设的需要，通过寓教于乐将思想政治教育渗透到大学校园文化开展过程的始终。要针对大学生的思想实际，有目的、有步骤地通过思想政治教育与大学校园文化的相互作用，输送给大学生有价值的思想政治教育信息，将思想政治教育内化为大学生行为习惯发生发展的原动力、驱动力、创新力；坚持以人为本的理念，以学生行为习惯接受为导向，理解尊重大学生对校园文化的追求，启发大学生主体自觉性，重视对大学生启发诱导，坚持教育与引导并重，从而提高大学生的认识水平和思想觉悟，帮助他们的成长、成才，不断提升思想政治教育融入校园文化建设的效果。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
丛彬彬
高职院校校园文化建设与大学生思想政治教育工作之间存在着很多的共通性，思想政治教育为校园文化提供主题和内涵支撑，校园文化为思想政治教育提供多层次的承载。推动两者在高职教育中进行合理融合并进行良性互动，将有助于提升高职院校的学生思想政治教育成效，也有利于校园文化建设的长期发展。
关键词：
高职校园文化 思想政治教育 融合
[期刊] 中国高等教育
[作者]
蔡振春
推动地方红色文化进校园、进课堂、进教材，将地方红色文化作为高校思想政治教育的重要内容，是高校思想政治教育创新的内在要求和价值所在。要进一步完善机制、拓展途径、创新方式方法，发展社会主义先进文化、增强高校思想政治工作的针对性和实效性。
关键词：
地方红色文化 高校思想政治教育 融合
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李昌武
国学即中国之学、中华之学,尤其是指以儒家文化为主体的中国传统学术及文化。国学作为本土文化,博大精深,蕴含了丰富的哲理及生存智慧,符合中国人自己的文化品味与风俗习惯。在新建本科院校开展国学教育,并将其融入大学生思想政治教育,既可以有效传承中国传统文化,弘扬中国精神,也能够促进教育方式改进的新探索。一、国学教育融入新建本科院校大学生思想政治教育的必要性
[期刊] 中国高等教育
[作者]
曾雅丽
核心价值体系是一定的社会系统得以运转、一定的社会秩序得以维持的基本精神依托。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。党的十八大明确指出"社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向",强调要"加强社会主义核心价值体系建设"。立德树人是高校的根本任务,新时期高校思想政治教育工作面临的形势和挑战更为复杂严峻,必须有效地将社
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李佳威
脱贫攻坚战的全面胜利是诠释“马克思主义为什么行”“中国共产党为什么能”“中国特色社会主义为什么好”的鲜活实践，具有增进青年大学生政治认同，引导青年大学生树立科学思想方法以及从道德素养层面引领青年大学生成为传承历史使命的时代新人的思想政治教育价值。
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈晨子
高校思想政治教育是高等教育的重要组成部分,其实现形式不一而足。其中校园文化中的育人功能是实施思想政治教育的重要形式。文章分析研究了校园文化与高校思想政治教育的内在联系,校园文化对高校思想政治教育积极的和消极的影响,最后探讨加强校园文化对高校思想政治工作影响的对策。
关键词：
高校 校园文化 思想政治教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈俊杰
校园文化建设视野下的高校思想政治教育在新时期面临封闭性与开放性的对立统一、主流性与多元性的对立统一、有序性与无序性的对立统一等挑战,为此,文章试图通过协同与创新的方式,找到解决这些矛盾的策略,以充分发挥高校思想政治教育的作用。
关键词：
校园文化 高校思想政治教育 协同 创新
[期刊] 中国高等教育
[作者]
周雪梅
高职院校思想政治教育是一项复杂的系统工程,充分挖掘和应用思想政治教育资源,是做好思想政治教育工作的基础和前提。校园文化是学校发展的软实力,开发、运用好高职院校校园文化中的思想政治教育资源有助于加强和改善高职院校思想政治教育工作。本文着重围绕物质文化、精神文化、制度文化、行为文化,对发挥好校园文化中的思想政治教育资源作用、切实提高高职院校的思想政治教育工作水平进行了探究。高职院校思想政治教育资源的特点
[期刊] 高等农业教育
[作者]
袁卫根 刘伟 江楚玲
思想政治教育不应只是满足于政治性、社会性要求的"造材",而应该实现思想政治教育"立人"。既要从理论思辨的高度和深度来深化对大学生思想政治教育本质和规律的认识,更要实现实践的超越,坚持"立人"的价值取向,致力于大学生正确品性的生成、人性的拓展和人生境界的提升,以校园文化建设使大学生立正、立直、立强,从而实现大学生思想政治教育的"立人"效果。
关键词：
思想政治教育 立人 大学生 校园文化
[期刊] 教育与职业
[作者]
廖镇卿
校园文化在大学生思想政治教育中发挥着素质教育功能、激励与诫勉功能、社会功能、实践功能。而构建校园文化、进行大学生思想政治教育,必须坚持以人为本,才能提高校园文化活动和思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力。以人为本构建优秀校园文化,是加强大学生思想政治教育的重要途径。
关键词：
大学生 校园文化 思想政治教育 以人为本
[期刊] 教育发展研究
[作者]
费菲 孙立锐 王猛
我国正处于社会转型的关键阶段,大学生是中华民族伟大复兴事业的新生力量。当前,大学生普遍具备较高的综合科学素养和鲜明的个性化自我意识,但仍有部分大学生的价值观扭曲、社会责任感淡薄、道德信仰不健全。从历史经验来看,大力开展高校思想政治教育非常有助于提高大学生的理想信念和思想道德水平。随着社会主义核心价值观的提倡,中华优秀传统文化融入高校思想政治教育将成为历史必然。马敬编著的《高校思想政治教
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李素芳
进入网络时代,多元价值观对大学生的思想产生了持续性冲击,以爱国教育和完善人格发展为核心的中华经典文化为大学生思想政治教育工作的发展和改革提供了重要的文化支撑。将中华经典文化与我国当前思想政治教育有机融合,是我国思想政治教育发展的重要方向之一。由王爽所著的《中华经典文化融入大学生思想政治教育研究》(中国纺织出版社,2018年8月版)一书,以新时期高校为场域,对中华经典文化融入大学生思想政治教育的理论与实践进行了较为全面的研究。总览全书,呈现出三个方面特点:
[期刊] 经济师
[作者]
罗媛
文化自信是当代大学生应具备的重要素质，提升大学生文化素养是高校思想政治教育的课题之一，高校在思想政治教育过程中应发挥文化自信的积极作用。在这一过程中必然面临各种困难与挑战，高校应不断探索融入路径。具体而言，高校思想政治教育可通过丰富教学方法与内容、提高教师的人文素养、培养大学生文化创新能力及发挥网络平台优势来树立大学生的文化自信。
关键词：
文化自信 高校思想政治教育 路径探析
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
马云霞 洪涛
新媒体“文化基因”是新媒体设计思想最初的精神内涵，是它存在和发展的最基本思想元素，表现为平等交互、个体主义、人文主义以及人机合一取向等。高校思想政治教育应从新媒体“文化基因”的脉络中去审视它，理解它，用好它，运用新媒体文化特质、文化产品和表达方式等，最大限度地开发利用新媒体的文化价值，才能真正让新媒体发挥其在思想政治教育中的重要作用。
关键词：
新媒体 文化基因 思想政治教育
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