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[期刊] 高等农业教育
[作者]
刘志民 黄维海 刘晓光
高水平大学的实质就是拥有高水平的学科,在高等教育国际化大背景下,必须以国际化视野建设教育经济与管理学科。基于南京农业大学的实践,分析国际化视野下教育经济与管理学科的师资队伍、课程体系、培养渠道、合作平台、科学研究等问题,为行业特色性院校的相关学科建设提供参考。
关键词：
教育经济与管理 大学 学科 国际化
[期刊] 国际贸易问题
[作者]
[期刊] 沈阳农业大学学报
[作者]
沈阳农业大学教育经济与管理学科是在沈阳农业大学高等教育研究所的基础上建立的公共管理一级学科下的二级学科。2005年获得硕士学位授予权,2007年开始正式招收
[期刊] 管理世界
[作者]
一、学科概况华南农业大学农林经济管理学科历史悠久,积淀深厚。最早源于1910年广东农业教员讲习所开设"农业理财学课程",1984年获批硕士学位授权点,1993年获批农业经济管理博士学位授权点,2003年获批农林经济管理一级学科博士学位授权点。本学科在温思美、罗必良等杰出学者的带领下不断发展壮大,现拥有专任教授54人,其中国家级人才2人、省级人才7人。农林经济管理学科2001年和2007年相继被遴选为国家重点学科。农林经济管理专业2019年入选国家级一流本科专业建设点。
[期刊] 中国农村经济
[作者]
[期刊] 沈阳农业大学学报
[作者]
沈阳农业大学林业经济管理学科是在农业经济管理学科基础上,于2003年获准成立的硕士点学科,2004年,开始招收了硕士研究生。2005年,在农林经济管理博士点一级学科获准成立后,作为二级学科,2006年,林业经济管理学科转为博士点学科,并从2007年开始正式招收博士研究生。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
南京农业大学是一所以农业和生命科学为优势和特色,农、理、经、管、工、文、法学多学科协调发展的教育部直属全国重点大学,是国家"211工程"重点建设大学、"985优势学科创新平台"和"双一流"一流学科建设高校。学校的人才培养涵盖了本科生教育、研究生教育、留学生教育、继续教育及干部培训等各层次;设有农学院、工学院、马克思主义学院、体育部等19个学院(部);设有63个本科专业、30个硕士授权一级学科、15种专业学位授予权、17个博士授权一级学科和15个博士
关键词：
南京农业大学 一级学科
[期刊] 高等农业教育
[作者]
姚志友 仇苗苗
学科软实力是学科组织及其成员在发展历程中形成的特有的精神力量,是可感知的、有影响力和创造力的核心竞争力量,主要包含学科文化、学科制度、学科环境及学科声誉四方面。通过学科软实力建设的灵魂、本源、基础和要件分别探析学科文化、制度、环境及声誉的内涵。与此同时,以高水平农业院校为例,就如何培育具有行业特色、中国气派、世界一流的学科软实力问题,提出相应的策略建议。
[期刊] 教育研究
[作者]
哈尔滨师范大学教育经济与管理学科(原学校管理与领导学科)始建于1985年。学科创始人齐亮祖教授是著名的教育管理学专家,他面向基础教育管理的第一线,注重基础教育管理的应用理论研究,寻求教育管理理论与实际的结合,特别是在学校微观管理
[期刊] 高等农业教育
[作者]
林桂娟 姚文 朱伟云 王恬
介绍了南京农业大学"消化道微生物研究室"自1999年以来开展国际交流与合作情况,依托国际交流与合作,改善了研究室的科研条件,增强了师资力量,提高了研究生的科研能力和综合能力,从而提升了研究生的培养水平。
关键词：
国际交流与合作 研究生 培养水平
[期刊] 中国成人教育
[作者]
徐风国 单正丰 周波
成人教育教学如何更好地与社会需求挂钩是许多高校成人教育关心的问题,南京农业大学成人教育重视学生社会实践这一环节,通过社会实践反馈信息改革教学方法、模式及内容,取得了初步成效,探索构建"社会实践反馈技能需求,通过技能需求引导教学过程"的成人教育与实践相结合的新举措。
关键词：
成人教育 社会实践
[期刊] 高等农业教育
[作者]
周孜 高婵 赵晨
由于受行业特点、就业不畅及招生单位自身存在的问题等因素的影响,农学类研究生招生长期处于种种窘境。透过现象查找原因,并通过客观分析本单位近几年来在研究生招生工作中所做的尝试及取得的成效,提出在政策支持和自身建设等方面的粗浅建议,探索农学类研究生招生早日走出窘境的出路。
关键词：
农学 研究生 招生 思考
[期刊] 高等农业教育
[作者]
李玉清 田素妍 雷颖 邹静
农村科技推广是大学服务社会职能的具体体现。我国大学在不同的历史阶段，根据国家和地方的现实需求，通过开展农村科技服务，积极推动我国农业和农村发展。以南京农业大学为例，阐述了大学多年来对农村科技服务模式的探索以及结合农业发展现状、新农村发展研究院建设要求和利用现代信息手段创建的较为典型的农村科技服务新模式。指出推动大学农村科技模式持续、有效发展，必须加大政府的扶持力度、为大学农村科技服务提供优良的政策环境以及推动大学服务资源有机整合。
关键词：
大学 农村科技推广 服务模式
[期刊] 高等农业教育
[作者]
刘晓光 魏铭 裴蓓
当前公共管理硕士(MPA)专业学位研究生案例教学在开展中存在理念转换不到位、模式缺乏多元化和创新性、保障体系不健全等问题,提出通过形成知行合一教育理念,搭建相互衔接的案例教学流程,完善案例教学规章制度,以构建"知行合一"的MPA研究生案例教学模式,为促进和推广MPA案例教学提供参考。
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