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[期刊] 中国金融  [作者] 马荣伟  
随着近十年居民收入的快速增加,居民对专业财富管理的需求日益强烈,这些需求带动了资产管理行业的快速发展。与此同时,围绕资管计划,尤其是结构化资管计划的争议也日益增多。在最近的宝万之争中,万科公开举报宝能,其中主要涉及宝能名下的九个结构化资管计划的合法性。此外,针对结构化金融产品的诉讼也时有发生。在2015年股灾中,一名投资者李某作为委托人(劣后受益人)与某信托公司签订信托合同设立结构化信托计划。由于市
[期刊] 企业管理  [作者] 程霞珍  
这是一个盛行创新的时代,而企业也正逐步成为创新的主体。企业的创新与企业家的思维有紧密的关系,可以说企业的创新首先要有企业家的思维创新。有一个寓言故事,讲的是驴子过河:第一次驴子驮着盐,不小心掉到了河里,盐化了,驴子感到浑身轻松;
[期刊] 西南金融  [作者] 陆岷峰  杨亮  
经济新常态下,急需提振经济增速、优化结构、提升效益,因而深化供给侧改革是当前的首要任务。创新驱动是实现该目标的关键,而科技创新又是创新驱动的源动力,但长期以来,科技创新存在投入资金不足、机制不完善等多种桎梏。"投贷联动"则将贷、债、股投资联动运行,将从源动力上有力推动科技创新企业的成长,是科技金融服务科技创新的有效形式。日前,国务院将在有关机构试点投贷联动,并将其作为当前供给侧改革和金融改革的重要内容。而互联网金融作为国家发展战略之一,不仅具有P2P网贷、众筹、第三方支付等多种业态模式,且自身也形成了"投贷联动"运行的完整金融生态圈。互联网金融应积极运用投贷联动的思维模式,加快与科技金融的融合...
[期刊] 企业管理  [作者] 郑方松  
基于互联网技术的"共生性"对企业管理传统思维方式形成的巨大颠覆效应,企业在现代要想获得生存、发展,就需要深刻理解互联网思维内涵,积极促进它与企业管理创新的融合,实现理念创新、模式创新、组织创新、文化创新。
[期刊] 企业管理  [作者] 郑方松  
基于互联网技术的"共生性"对企业管理传统思维方式形成的巨大颠覆效应,企业在现代要想获得生存、发展,就需要深刻理解互联网思维内涵,积极促进它与企业管理创新的融合,实现理念创新、模式创新、组织创新、文化创新。
[期刊] 企业管理  [作者] 张旭华  
本文阐明敏捷创新的概念及其内涵特征,并对创新机遇识别的传统T-M矩阵在时间维度上进行拓展,指出敏捷创新与其他类型创新的最优决策区间,在创新来源、学习能力、项目管理、持续创新等方面例示敏捷创新的观念应用。
[期刊] 企业管理  [作者] 戴春勤  杨莉  
横向思维运用得当,往往会产生通过纵向思维等常规思维所难以达到的创新,在经营管理中的创新作用尤为显著。剑桥大学教授爱德华·德·波诺1967年首次提出横向思维的概念,并进行了系统阐述。横向思维(lateral
[期刊] 国际商务研究  [作者] 龙江  
物流是创新的产物,同时又面临着进一步创新的必要。如何通过物流创新,加快物流业的结构优化,全面提高物流业的产业素质和市场竞争力显得尤为重要。因此,及时更新现代物流理念,向先进的物流模式看齐,围绕增强物流产业整体功能和核心竞争力,充分发挥现代物流的功能和作用具有深远的战略意义。
[期刊] 企业管理  [作者] 段华  
通过打造一个平台,沟通企业内外的创新性人才和技术,并加以充分利用,既解决了企业自身的短板,又充分利用了社会上闲置的创新性资源。本文在企业产品创新的各个阶段融入了互联网思维,为化解企业在产品创新的各个阶段遇到的难题提供了另外的一种思路。
[期刊] 中国金融  [作者] 徐忠  
早在2016年我负责筹建上海票据交易所的时候,时任中国人民银行行长周小川就提出,让我们(我和时任数字货币研究所筹备组组长姚前)尝试利用区块链技术创建数字票据交易平台。经过深入研究,我们就具体实施方案向他汇报。在现场,周行长提出了很多观点,包括区块链适合在票据、应收账款、跨境支付等领域发挥作用,不要迷信金融科技;
[期刊] 职教论坛  [作者] 孔原  
产教融合是现代职业教育发展的必由之路,市场机制下教育链与产业链的不融通、校企合作双方共同利益的缺乏是影响校企协同育人良性互动的根本原因。文章提出借鉴互联网的用户思维形成用户中心的职业教育文化,借鉴平台思维整合社会化资源推进产教融合。
[期刊] 企业管理  [作者] 刘志明  
猫妈妈带着猫孩子去钓鱼。小猫发现了一只蜻蜓,于是它放下手里的鱼竿去追。追啊追啊,没追到,只好回来钓鱼。不一会儿,又飞来一只花蝴蝶,于是放下手里的鱼竿去追。追啊追啊,没追到,只好回来钓鱼。过一会儿,又飞来一只……,于是放下手里的鱼竿去追。追啊追啊,没追到,只好回来钓鱼……最后,妈妈钓了好多鱼,小猫则一只也没有钓到。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 运文强  吴燕  
创新是人类进步和社会发展的动力源泉,科技创新是推动国家经济发展、民族复兴、国家富强的迫切需要。学生的创新能力需要培养,这就要求教师树立培养创新人才的意识,加强自身能力的提高,要改变以往的教学方式,进行课程改革。学校也要建立鼓励教师和学生积极参加创新实践活动的奖励机制,搭建创新实践活动的平台,强化学生的创新意识,提高学生的创新能力。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李文君  
人民网首届高校校长论坛近日在京举行。论坛汇集了中国人民大学、北京师范大学等18所国内知名高校的书记、校长。创新,成为本次论坛的主要议题,与会者一致认为:模仿、复制甚至赶超所谓的世界一流大学,或者是说要达到某个一流水平,这样的发展路径不是真正的创新发展。简单的复制、简单的模仿、简单的赶超,永远都不可能实现真正的一流。创新是在传统的基础上,认清自
[期刊] 科技管理研究  [作者] 孟祥源  
近年来,伴随国家社会经济水平不断提升,计算机信息技术与互联网络迅速发展,并逐渐在各行业领域得到广泛宣传和应用,中国社会已经进入互联网时代。其中,互联网络在教育行业的深入运用,更是促进了国家教育事业现代化建设,对增加国家整体教育品质与水平产生深远积极影响。历史教学作为人才培养中必不可少的基础学科,其发展必然会受互联网社会环境影响,因此,教育者执行历史教学活动时,应着重关注互联网在整个人才培养环节中的意义与作用,借助其优势促进历史教学的优化、改革。
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