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[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
赵韵玲
实现和谐社会是当今社会发展的主题,而和谐思维是和谐社会实现的思想基础。行政机关依其职能进行的行政执法活动,关乎社会和谐的实现,因此必须以和谐思维引领行政执法实践。在行政执法观念的建设中,体现和谐思维就要落实人本执法理念、公正执法理念、责任执法理念,在行政执法方式和手段创新中体现和谐思维就要转变行政执法方式,体现和谐执法和文明执法,就要创造性的运用一切有利于实现和谐执法的方法和手段,为和谐社会的实现做出应有的贡献。
[期刊] 生态经济
[作者]
曾建萍
道家以"道法自然"为最高准则构建了一幅人与人,人与天、自然相和谐的生态理想境界。这对于建设社会主义新农村,培育人们的生态和谐思维:维护新农村生态系统和谐、人与自然和谐、自然界内部和谐具有积极意义。
关键词：
道家 新农村 生态 和谐
[期刊] 中国高等教育
[作者]
闻欣
刘向信教授的新著《高校和谐校园建设的理论与实践》(人民出版社出版),紧扣高校建设和谐校园这一教育领域的前沿课题,在国内率先较系统深入地对高校和谐校园建设进行了全方位、多角度的探讨。这也是山东省软科学研究项目和山东省
[期刊] 职业技术教育
[作者]
魏澄
避免大学基层组织成员角色文化冲突,为大学所有成员创建多元的、多样化的文化共同体,为此需要通过协议、协商、分享、楷模的文化管理机制达成大学基层组织的文化和谐,并且在所有大学成员文化自觉的前提下,推进大学主体文化基础上的基层组织的多元(亚)文化建构和文化优化。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
程刚 冯杰
高等学校和谐校园建设既是高校自身建设发展的需要,也是和谐社会建设的需要,而和谐的高校领导班子建设又是高校和谐校园建设的关键因素。高校领导班子怎样才算和谐、怎样才能实现这种和谐,不仅需要现象上的描述,而且需要本质上的探讨并践行。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
宋有
加强系统建设是电大上下的共识。在新的历史时期电大系统面临许多新的情况,各地电大抓住人才培养模式改革和开放教育试点工作的契机,以建设和谐电大系统为核心和目标,把握电大系统特色,强化系统建设,提升系统品质,优化系统环境,发挥系统功能,使电大的系统得到了巩固和发展,电大事业出现了跨越式发展的良好势头。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
肖正德
和谐教学是当下教学改革与构建和谐社会所倡导的理念之一。它的兴起与发展,有其深刻的哲学、社会学和心理学等学科的理论作为其根基。在实践层面,和谐教学要重构人全面整体和谐发展需要与社会全面整体和谐发展需要相统一的教学目的;以整体、全面、和谐发展的人为最高价值和终极关怀,设置和谐全面的课程;适应不同学生的发展需要,充分、完美地显示差异性、独特性的教学原则;启发诱导,培养学生的创新和实践能力的教学方法;诗化教学,使课堂成为师生共同拥有的精神家园的民主、平等、和谐、对话型师生关系。
关键词：
和谐教学 和谐社会 和谐发展
[期刊] 生态经济
[作者]
张国玲
落实科学发展观、构建和谐社会,在后工业时代背景下必须提倡绿色思维,秉承绿色理念,实施绿色战略,以绿色为取向,以绿色求和谐,以绿色谋求可持续发展,走绿色增长的道路。
关键词：
绿色思维 绿色战略 绿色增长 绿色核算
[期刊] 生态经济
[作者]
许芳 李建华 吕红
本文在分析企业战略发展从环境适应阶段到对抗竞争-合作联盟-共生进化阶段的演化历程的基础上,借鉴生 态学原理,提出企业生态战略是符合当今和谐社会理念的战略新思维,并分析了企业生态战略的理论意义及其实践运用性, 如合作共生、错位经营、泛化与特化战略、柔性战略、协同进化等。同时,更深入地揭示了企业与环境之间本质上的生态关 系,突破了传统的企业战略理论,为企业竞争提供了新的生态战略模式,以促进企业与环境间的协同进化与和谐共生。
[期刊] 东北亚论坛
[作者]
刘清才 戴慧
当前,东北亚地区正处于冷战后的秩序重构时期。冷战时期的苏美对抗格局结束了,地区形势总体上趋向缓和,各国相互成为重要的经贸伙伴,但是,冷战思维和安全困境仍然存在,成为建立地区新秩序的重要障碍。超越冷战思维,确立平等信任、合作共赢的理念;深化经济合作,推动地区经济一体化进程;加强政治互信,建立安全对话与合作机制,建设一个和平稳定、发展繁荣的东北亚地区和谐秩序将是各国的理性选择。
[期刊] 商业时代
[作者]
毕小青 李安香
随着可持续发展与生态工业建设的进一步深入,环境防治机制构成经济社会全面协调发展、环境综合管理职责落实的重要支柱和依据,而环境防治的有效性本质上是思维体系完备程度的体现。本文叙述了和谐思维方式与环境防治的深层次关系,结合当前我国的环境问题治理现状,从企业环境信息核算、公众参与、政府职能转变三个方面进行了较为深入的探讨,丰富了构建科学完善的环境防治机制的理论基础,为政府制定科学有效的环境防治机制指明了方向,期望基于和谐思维方式长期内提升环境主体的协同作用,使环境保护有效性得到显著增强。
关键词：
环境防治 和谐思维方式 环境成本 核算
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)
[作者]
李马芳 朱海龙
寓言作为小学语文阶段重要的文体之一,在儿童的成长过程中有着举足轻重的意义。当下的寓言教学,大部分教师极不重视,教学过程走马观花,教学缺少整体考量,忽视了寓言的文体特征,违背了教材编者的意图,不利于儿童思维的发展。笔者立足当下小学寓言教学,站在儿童立场上,凸显"全息思维"能力的培养,即运用"全息"理论观照寓言教学,打通寓言中隐态、潜态、显态的知识,形成序列化、整体化、立体化的"多维视界"。
关键词：
全息思维 寓言教学 儿童思维 有效实践
[期刊] 教育研究
[作者]
高杭
构建教育行政执法协同机制是新时代深化教育行政执法体制改革,推进教育治理体系和治理能力现代化的内在要求。改革实践表明,教育行政执法协同机制的生成与效能发生受到环境要素、行政资源要素、条件性要素等复杂因素的影响与制约。"棘手问题"为教育行政执法协同机制的形成营造了目标情境,资源依赖关系为教育行政执法协同机制的形成提供方式指引,内外部刺激为教育行政执法协同机制的形成提供动力支持,初始性领导为教育行政执法协同机制的形成提供直接契机。构建系统完备的教育行政执法协同机制,需要秉持系统思维,坚持问题导向,注重协同机制效果的可持续性,突出价值引领,实现协同活动法律效果与社会效果的统一。
[期刊] 中国内部审计
[作者]
徐鹤田
本文在分析当前行政执法审计面临问题的基础上，提出行政执法审计策略思考，并以行政执法实践案例加以说明。
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