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[期刊] 中国高教研究
[作者]
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张小娟
高校实行党委领导下的校长负责制,是在认真总结历史经验和教训的基础上,根据建设中国特色社会主义的国情而制定的。特别是世纪之交中国高等教育取得的举世瞩目的成就,更加证明了这种领导体制是成功的,是应当坚持下去的。但是,我们也要高度重视这种领导体制在实际运行的过程中所暴露的矛盾和问题,认真研究和探索解决问题的措施和途径,不断健全和完善这种领导体制,使其更加科学合理、更加完善成熟,发挥出更大的作用。
关键词：
高校 领导体制 完善措施
[期刊] 中国高教研究
[作者]
宋长生 李伟
笔者对高等学校领导体制的变化过程做了简要考察,在此基础上阐明了高校实行党委领导下校长负责制的益处,最后从二方面指出了如何正确处理高校的党政关系。
关键词：
高校领导体制
[期刊] 经济社会体制比较
[作者]
史蒂芬·C.安格尔 刘智利 吕增奎
时下流行的观点是把中国的社会和政治说成是“转型”中的社会和政治,即在通往民主化的道路上,中国正处于复杂和不稳定的阶段,而且把自由民主制度看作是其最终的目标。本文将围绕协商法律和多元主义对此展开讨论,探讨民主集中制的合法性。
关键词：
民主集中制 政治制度 合法性
[期刊] 中国高等教育
[作者]
马书臣
法治思维是坚持高校党委领导核心地位的规则、规矩思维。法治思维是保障校长履行职责、落实校长法人地位的权利思维。法治思维是完善协调运营机制的民主思维、协商思维。党委领导下的校长负责制是中国共产党对国家举办的普通高等学校领导的根本制度。高等学校作为社会的重要组成部分，其治理结构理应纳入法治轨道。高校必须运用法治思维，树立民主观念，强化规则意识，增强程序思维，弘扬理性精神，＂毫不动摇长期坚持并不断
[期刊] 中国高等教育
[作者]
庾建设
党委领导下的校长负责制作为具有中国特色的现代大学管理体制,是建国50多年来我国高等学校管理体制长期探索和发展的历史选择。既然国家已用法律的形式把高校的领导体制确定了下来,就不存在可选择执行或不执行的问题,而是必须坚持,必须执行。近年来,在依法治国方略的实施和高校民主化、法制化建设的推进下,党委必须依法领导、校长必须依
[期刊] 高等农业教育
[作者]
迟维意
从依法治校的视角简要论述高校坚持和完善党委领导下的校长负责制的意义，对高校实行党委领导下的校长负责制的历史演进过程及内涵要求进行梳理，并对沈阳农业大学坚持和完善党委领导下的校长负责制的具体实践经验进行提炼和总结。
关键词：
依法治校 党委领导 校长负责制
[期刊] 中国高等教育
[作者]
高文兵
新中国高等教育的发展实践表明,在公办高等学校实行党委领导下的校长负责制是正确的、有效的,是中国特色高等学校管理体制的重要组成。在新的历史时期,我们应毫不动摇地坚持并完善这一管理体制,进一步推动我国
[期刊] 高等农业教育
[作者]
迟维意
民主集中制是党的根本组织原则和领导制度,新时期以健全民主集中制为重点,不断完善制度与监督体系建设,加强民主管理和科学决策,对促进高校领导班子思想建设,增强高校领导班子整体素质,为高等教育事业发展提供组织保证和政治保证,有着重大的现实意义。
关键词：
民主集中制 高校领导班子 思想政治建设
[期刊] 中国高等教育
[作者]
师帅
高校实行党委领导下的校长负责制,是加强党对高校领导的重要举措,是坚持党的教育方针、坚持社会主义办学方向的根本保证,是我国高等教育发展实践的必然选择,是中国特色社会主义理论在高等教育事业中的具体实践。近年来,运城学院党委坚持以邓小平理论和"三个代
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
王保军
中国共产党从理论和实践上不断地丰富和发展民主集中制,包括初期探索、发展与巩固、成熟与强化、曲折中发展、恢复与创新、新时代发展等六个阶段。党的十八大以来,习近平总书记在继承毛泽东、邓小平等关于民主集中制理论的基础上,提出的一系列关于完善和发展民主集中制的观点,创造性地把民主集中制与党的制度建设、国家治理体系和治理能力现代化等有机结合起来,实现了民主集中制的具体化。
关键词：
民主集中制 古田会议 人民代表大会制
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
王保军
中国共产党从理论和实践上不断地丰富和发展民主集中制,包括初期探索、发展与巩固、成熟与强化、曲折中发展、恢复与创新、新时代发展等六个阶段。党的十八大以来,习近平总书记在继承毛泽东、邓小平等关于民主集中制理论的基础上,提出的一系列关于完善和发展民主集中制的观点,创造性地把民主集中制与党的制度建设、国家治理体系和治理能力现代化等有机结合起来,实现了民主集中制的具体化。
关键词：
民主集中制 古田会议 人民代表大会制
[期刊] 中国高等教育
[作者]
顾海良
“国家举办的高等学校实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制”,这是我国高等学校领导体制经历多次变化和长期探索,至1998年被《高等教育法》正式明确下来,具有法律效果和地位的科学结论。这一中国特色的高等学校领导体制经过多年的实践,已取得良好的成效。同时大家也感到,在实际贯彻中还有一些值得深入探讨的理论和实践问题。为了有助于在高校理顺“党”和“政”的关系,更好地建立新的管理模式,使这一体制真正成为我国高等教育事业快速发展的重要体制保障,教育部人事司与我刊编辑部从本期起共同开办“笔谈党委领导下的校长负责制”专栏。本期特发表本刊特约评论员、武汉大学党委书记顾海良、教育部人事司的文章,以期在...
[期刊] 中国高等教育
[作者]
庾建设
1999年1月1日施行的《中华人民共和国高等教育法》,以法律的形式确立了党委领导下的校长负责制,作为我国高等学校的一项根本制度。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出:"公办高等学校要坚持和完善党委领导下的校长负责制。"这既是对过去10年的总结,也是对未来改革和发展的昭示。在实践中不断完善这项制度,既是高等学校改革发展的责任,也是构建中国特色现代大学制度的历史使命。近10年来,广州大学就实施和完善党委
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