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[期刊] 中国高教研究
[作者]
邹光华
随着经济全球化、信息网络化、高等教育大众化进程的发展,传统的学年制管理体制将进一步转向弹性学分制,高校必须以实施学分制为突破口,树立现代教育理念,优化人才培养方案,改革管理制度,提高管理水平,促进教学管理改革。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
宁帆 王建坤 张勖 孙淑艳 赵国安
随着教育部对远程教育支持与推动力度的加大,远程教育教学中的问题或弊端也逐步突显,教师督导不足、师生交互不够等都严重影响了远程教育的教学质量,而这些问题都反映了课程教学模式的不合理。本文结合远程教育学习者和专业课程的特点,依据建构主义理论以及合作学习、交互式教学、发现教学方法对远程教学的启示,针对具有专业特点的课程的教学模式进行设计,并开展了具体的教学实践与反思。
关键词：
教学模式 发现教学法 改革 反思
[期刊] 中国财政
[作者]
龚柏华
中国(上海)自由贸易试验区(以下简称上海自贸区)的建设是我国全面深化改革和扩大开放的重要举措。探索建立投资"准入前国民待遇"和"负面清单"管理模式更是这次上海自贸区建设的亮点和难点。十八届三中全会《决定》指出,"探索对外商投资实行准入前国民待遇加负面清单的管理模式。"李克强总理在政府工作报告中把"设立中国上海自由贸易试验区、探索准入前国民待遇加负面清单的管理模式"作为推动开放向深度拓展的重要举
[期刊] 中国成人教育
[作者]
惠梓
学分制作为一种全新的教育模式,它的实施是统一型人才培养模式向多样化人才培养模式转变的重要基础,在具体实施的过程中要采取科学的措施,推动教学管理体制的改革。
关键词：
教学管理体制 教学改革 学分制
[期刊] 教育发展研究
[作者]
何慧华
"实践取向"是教育部2012年颁布的《教师教育课程标准》的基本理念之一。这一理念强调学前教师教育改革的主要目标是打造"反思性实践者"。要实现这一目标,需要构建默会性的实践知识,而默会性知识的构建需要通过临床教学实践来传递。因此,笔者认为,临床教学实践模式可以视为学前教师教育改革的重要突破口。本文从剖析学前教师的专业角色与专业发展特征入手,指出学前教师教育的改革目标,探讨实践取向的教师教育改革的内涵取向临床教学实践模式的实践理念以及践行临床教学实践模式的路径。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
李琦 唐文健
本文根据十六大精神提出了内部产权主体多元化的国有制改革思路;对改革中如何进行产权的初始界定、运用市场机制对国有资产进行有效配置和正确处理财政收入与国有资产经营与转让收入的关系提出了建议。
关键词：
国有制改革 产权主体多元化
[期刊] 中国高等教育
[作者]
阮庆生
我国改革开放30年,民办教育事业也伴随着改革开放的步伐而发展。民办院校从一般的培训到学历文凭考试,再到现在的职业教育为主;名称从培训中心、专修学院,再到职业学院;国家的法规也从《社会力量办学条例》到《民办教育促进法》以及各种衍生法令、规定。去年以来,从中央到地方政府,为了民办教育的健康发展出台了很多优惠政策,落实《民办教育促进法》的相关规定,对民办教育进行大力扶持。这些迹象表明民办院校已经从"游击战"发展到"阵地战"。然而,民办教育要真
[期刊] 农村经济
[作者]
刘成玉 孙小燕
管护机构政事不分、政企不分,民主管理流于形式,水价定价机制和水费收取方式不合理,养护资金、养护主体不到位,是目前我国农田水利设施管护体制存在的主要问题。管护体制不顺的主要原因是农田水利设施集体产权比重过高,所有者缺位,经营权模糊等。因此,深化产权改革是理顺农田水利设施管护体制的突破口。
关键词：
农田水利设施 集体产权 养护主体
[期刊] 财贸经济
[作者]
高培勇
党的十八大胜利召开,极大地提振了社会各界对于深化下一步改革的期待和信心。如何因势利导,排解种种障碍,尽快启动各项亟待推进的改革,进而全面深化改革,建设更加成熟更加定型的社会主义市场经济体制,是当前以及今后一个时期的重要任务。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王传中
党的十八大报告中明确提出,把"立德树人"作为教育的根本任务,体现了在社会主义现代化建设新阶段对教育工作的新要求。党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,围绕党的十八大报告提出的"深化教育领域综合改革"总体目标,进一步明确要求要"全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效
[期刊] 全球教育展望
[作者]
王嘉毅
《普通高中课程方案(实验)》已公布,明年将进入实验区。围绕新方案的一些理念、思想、技术与指南需要宣传与分享,同时,新方案在形成过程中,由于还没有进行全方位的宣传,导致社会上流传着一些误解,需要澄清。为此,教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所、教育部华东师大基础教育课程研究中心在教育部基础教育司的领导和支持下,约请全国各地不同背景的专家学者,在本刊第八、九两期,就新方案的某一专题,发表个人的见解。相信这些见解对于我们更好地理解新方案、参与新课程都具有极为重要的价值。
[期刊] 经济体制改革
[作者]
李琪
文章认为，要抓住新一轮改革的契机，认真研究住房的生产、流通、分配制度和与之配套的政策措施。以住房货币分配为突破口，积极推进住房制度的深化改革，培育和促进其形成新的经济增长点，必须切实采取以下对策措施：（１）推进住房制度改革，建立住房供应新体制；（２）...
[期刊] 林业经济问题
[作者]
陈晓忠 戈孝清
林业在产业构成中，已经成为一个相对独立的产业。在社会主义市场经济条件下，传统林业、粗放林业、口号林业已被扬弃。在一定程度上，原已形成的林业经济体系被切割得七零八落，新的体系还未建立。靖州县以建立农村股份合作林场为突破口，重构林业微观经营主体，在林场与社会之间建立市场桥梁，深化管理体制改革，强化林政资源管理；继而发挥行业优势，组建林业产业化企业集团，寻找新的经济增长点，大胆开拓进取，向纵深发展，逐步建立绿色的“龙型”经济，带动山区经济发展。
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