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[期刊] 中国高等教育
[作者]
2008年初,福州大学在国内率先确立了区域特色创业型大学办学目标十年来学校以"创业型大学"办学理念为引领,从专业建设、资源建设、文化建设、教学改革、体制机制改革等多方面系统地、自觉地开展改革,创新创业教育工作取得显著成效,示范作用明显。1.显著提升了学生自主创业能力和岗位胜任力。近四届毕业生自主创业率平均达2.46%,并呈逐年上升趋势。目前在校生中共有800余个创业项目在运营,实现工商注册133家,1000多名学生参与创业项目运作,带动就业数千人。毕业生岗位胜任力强,99%的用人单位满意毕业生工作综合表现,学生创新创业能力普遍明显
[期刊] 开放导报
[作者]
今年初,宝安区委区政府以1号文形式出台了《关于促进"农转居"居民创业就业的决定》,近半年多来,
[期刊] 中国成人教育
[作者]
程铄博
基于创新创业教育工作室平台,对目前高校大学生创新创业教育现状进行分析,明确大学生创新创业教育"四个一"工程内涵,结合创新创业教育工作室的发展对"四个一"工程建设提出具体的实践方案。
[期刊] 经济师
[作者]
牟腊春
创新创业是当前我国发展中主要的推动措施,并利用创新创业实现学生成功就业。国家为了促进创新创业良好开展出了各项政策,较多拥有创新创业欲望的人士登入创新创业列车开始了自己的创新创业之路,但是在此过程中却暴露出价值取向方面过于趋利性且缺失了道德理念,而不利于各行业健康的发展。因此,在大学生创新创业教育中要融入"课程思政"教育过程,保证大学生拥有健康的创业意识并实现健康发展的目标。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
福建工程学院坚持以社会需求和就业为导向,培养适应区域经济和社会建设的应用型人才,就业工作取得明显实效。近3年来,学校本科毕业生一次性签约率和初次就业率分别超过70%和96%,居福建省高校前列。学校被评为"福建省2007-2009年就业工作先进单位"。学校依托"产学研合作指导委员会"和"人才市场",创立了116家就业见习基地,并完善了3300家用人单位信息库,使企业能够及时了解、考核或试用学校毕业生,使之成为毕业生就业的重要阵地。学校建立了就业援助制度,采取"一对一"的帮扶举措,全方位地为
[期刊] 教育研究
[作者]
周谷平 张雁
在大学发展史上,德国经典大学理念向美国现代大学理念转化是一个延续的、互动的过程,这两类理念共同架构了现代大学人的创新思想取向和行为模式。我国大学存在着经典与现代理念的双重缺失,因此,我国创新型大学建设中面临两大张力:经典大学理念与现代大学理念的张力以及经典大学理念与中国传统文化间的张力。经典大学理念的守望与超越共存,是我国建设创新型大学中应一以贯之的原则。
关键词：
创新型大学 经典大学理念 现代大学理念
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘振忠 李瑞 段斌
从系统论角度分析,影响高等院校创新创业教育工作水平的因素主要有:领导与管理水平、环境与条件保障、课程与教学改革、学生与教育成效。因此,促进高校创新创业教育有效开展的对策,必须从上述诸因素出发加以思考和实施。
关键词：
创新创业教育 影响因素 系统分析
[期刊] 中国成人教育
[作者]
钱铮 张羽程
在"大众创业、万众创新"的时代背景下,工匠精神被赋予了新的内涵和时代特征。它不仅体现为高超的技能、专注的职业态度,更体现为创新性的品质。工匠精神的培育和创新创业教育的开展在本质、培养目标及培育模式方面有着高度的契合。因此,在工匠精神引领下进行"双创"教育的改革,高校应更新教育理念,加强顶层设计,改进和完善课程体系,重点搭建实践平台,培养与造就一支高水平师资队伍,营造优良"双创"校园文化,从而达到提升人才培养质量的目的。
关键词：
工匠精神 创新创业教育 大学生 课程改革
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王革 刘乔斐
近日,看了万卷出版公司出版的曹胜利、雷家骕的力作《中国大学创新创业教育发展报告》,感到眼前一亮,受到很大的震撼。出于偏爱,一天内连读两遍,仍爱不释手。中国高等教育学会会长周远清为该书作序道:"理念是重要的,创新创业
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘丽君 李斌 郑焱 霍灵瑜
美国13所大学理工创业教育的共性经验表明,实施理工创业教育是大学培养基于知识的创新创业人才的有效模式。结合我国国情,发挥具有理工科优势的研究型大学培养创新创业人才的优势,探索我国具有理工科优势的研究型大学的创业教育模式,培养创新创业人才,在当今时代具有重要的现实意义。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王琦
近年来,随着高等教育大众化,促进大学生就业成为社会课题,而创业带动就业是一种比较有效的方式。创业教育在高校的持续开展就是不断深化和培育大学生创业精神的过程。通过分析创业精神的培育意义及内外因的影响因素,寻找有利于增强大学生创业精神培育的合理路径:打造社会创业氛围强化、学校创业教育改革、家庭观念转化、学生积极实践的"四位一体"模式,实现创业教育的质量提升。
关键词：
大学生 创业精神 创业教育
[期刊] 中国高教研究
[作者]
胡金焱
高校有效实施创新创业教育必须关注三个关键环节:一是理念设计,二是制度设计,三是平台设计。创新创业教育是全过程的、全覆盖的、全链条的、面向未来的。创新创业教育的制度设计途径包括纳入学科建设、改革教学管理、重构课程体系、强化激励约束四个方面。创新创业教育需要打造知识空间、创客空间和孵化空间三个平台。
关键词：
创新创业教育 理念 制度 平台
[期刊] 中国高教研究
[作者]
蔡克勇
没有先进的办学理念就很难创建一流大学。通过对国外及国内多所一流大学在与时俱进的办学理念指导下发展成长史实之回顾,论述了先进的办学理念的产生、特征及其对创建一流大学的决定性作用;进而分析了我国长期以来存在的轻视高等教育理论和办学理念的指导作用之不足,提出今后应作之努力。
关键词：
创建一流大学 办学理念 与时俱进
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈小筑
新常态下的经济社会发展必然以＂改革＂点燃创新驱动，我国迈入了＂大众创业、万众创新＂的＂众创＂时代。随着创新驱动发展战略的实施，创新创业教育也必然成为推进高等教育综合改革尤其是教育教学改革的突破口。大学必须要转变观念、拓宽视野，积极探索实践创新创业教育途径与方法。首先，大学创新创业教育必须立足学生的全面发展。
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