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[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 刘婷婷  周娣  任淑红  崔明珠  
本研究在明确以党史学习教育为核心的高校图书馆红色文献阅读推广的意义的基础上,结合国内部分高校图书馆的相关工作案例,总结以党史学习教育为核心的红色文献阅读推广模式,并分析实践中存在的一些问题,提出深化内涵建设、探索数字化路径、创新阅读推广方式、构建联动机制和建立常态化机制等策略建议。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 刘婷婷  周娣  任淑红  崔明珠  
本研究在明确以党史学习教育为核心的高校图书馆红色文献阅读推广的意义的基础上,结合国内部分高校图书馆的相关工作案例,总结以党史学习教育为核心的红色文献阅读推广模式,并分析实践中存在的一些问题,提出深化内涵建设、探索数字化路径、创新阅读推广方式、构建联动机制和建立常态化机制等策略建议。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 成俊颖  
论文以复旦大学图书馆阅读推广服务为例,探索了阅读推广服务在辅助高校素质教育中的实践。论述了以素质教育作为高校阅读推广服务切入点的设计架构和实践探索,探讨了阅读推广实践的成效特点与有待改进之处。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 李薇  
柳州铁道职业技术学院图书馆顺应时代发展需求,致力于开展直达读者内心的阅读推广,创新、探索出"书香四季"阅读推广主题系列活动。在不同的季节,针对不同的主题,结合不同的特点,该学院图书馆推出不同的阅读活动,积极引导学生感受读书的魅力,培养学生健康向上、充满活力的学习精神,努力实现阅读推广常态化。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 曹雪梅  
公共图书馆是推动社会阅读的重要力量。我国的全民阅读活动已在全社会范围内得到开展,但仍存在形式过于呆板、过于追求表面效应等问题。温州市图书馆作为基层公共图书馆,成功策划、实施了诸如"儿童知识银行"、"读书话剧社"、"社会老年大学"等生动、形象的阅读推广活动,使阅读推广活动富有创造性、节约性、发展性的特点,为我国公共图书馆的阅读推广工作提供了宝贵的实践经验。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 张然  
书名:高校经典阅读推广理论与实践作者:朱原谅出版社:安徽师范大学出版社出版时间:2020年10月ISBN:9787567646841定价:39元大学生思政教育可帮助大学生树立正确的人生观、价值观和世界观,关系着国家人才的培养和大学生的全面发展,具有非常重要的实践与教育意义。高校图书馆拥有丰富的经典文献资源、平台资源和空间资源,在开展大学生思政教育活动方面有着天然的优势,故高校图书馆开展大学生思政教育阅读推广工作具有极其重要的意义。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 高晓晶  喻梦倩  杨家燕  
阅读推广工作是高校图书馆的工作重点,以电子科技大学图书馆开设的"大学生阅读素养"课程为例,阐述阅读推广课程的目标、背景和实践,并在此基础上对于如何结合时下的教学新技术、新方法优化阅读推广课程展开进一步的探讨。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 李美凝  赵天姿  管绪  陈新花  
[目的/意义]结合新信息环境下数字化阅读的发展现状,分析当前高校图书馆阅读推广存在的问题,认为采用"订阅式"的个性化服务可以激发读者阅读的主观能动性,提出创建适合高校发展特色的"订阅式"阅读推广数字服务系统。[方法/过程]介绍"订阅式"阅读推广数字服务系统的设计原理,探讨该系统的基本框架、服务理念以及服务特色,通过实例验证该系统的实际应用效果。[结果/结论]"订阅式"阅读推广数字服务系统可以满足读者个性化阅读需求,激发读者成为阅读推广活动的发起人,对于提高阅读推广活动效果具有非常积极的意义。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 杨毅   何瓦特   杜宇芳  
对应于图书馆阅读推广活动融入高校课堂教学的理论主张,结合教学实践,初步提出“嵌入式并育”“主题式彰显”“多元联动”3个概念作为融合模式。借此以期在个案的阐析中提示关注某些可以进一步深化理解的环节,并在自我审视中建构出从感知走向认知的理论分析维度。强调高校图书馆员与师生的教学互动和课堂融合,引发了阅读推广活动知识资源的重组,从而促成具有知识创新能力的图书馆工作范式的再生。
[期刊] 图书馆论坛  [作者]
2021年是建党100周年,为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,扎实推进党史学习教育,广东外语外贸大学图书馆在馆内设置了"习近平新时代中国特色社会主义思想阅读专区"和"党史学习教育阅读专区",将党史学习教育和图书馆资源建设、空间建设有机融合起来,面向读者提供思政宣传阵地,服务大学立德树人的根本任务。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 杨莉  陈幼华  谢蓉  
通过对国内外高校图书馆阅读推广服务的调研,指出高校图书馆阅读推广走专业阅读推广之路是提升图书馆核心价值的必然趋势。以上海交通大学图书馆专业阅读推广实践为例,探索开展专业阅读推广的成效和不足之处,提出推进高校图书馆开展专业阅读推广的几点建议。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 周国良  
阐述了少年儿童阅读工作的重要性,指出当前少儿阅读中存在的问题及成因,结合实际工作的开展,提出了促进少儿阅读工作的若干举措。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 傅俏  杨小琴  袁润  
从阅读文化的发展引出了新媒体环境下出现的一种全新的阅读行为——移动阅读,论述了高校图书馆开展移动阅读服务的意义,提出了本地系统与远程系统相结合的移动阅读服务解决方案,研究了开展移动阅读服务的平台功能、服务模式和服务内容,结果表明本地系统有利于特色资源建设与管理,是避免数字图书馆同质化的有效途径,为高校数字图书馆建设与服务提供参考。
[期刊] 国家图书馆学刊  [作者] 于姝  姜晓  李桂华  李晓蔚  赵靓  
利用移动媒体开展移动阅读推广,可以更好地发挥图书馆的阅读引领作用,而以移动互联时代的用户消费行为模型——SICAS为基础,可以构建适应当下阅读行为新变化的高校图书馆移动阅读推广模式。从高校图书馆用户行为变化、新媒体技术环境支持等角度分析SICAS模式用于图书馆移动阅读推广的可行性,并以四川大学图书馆为例,用案例分析的方式论证基于SICAS的高校图书馆移动阅读推广的实践意义,尝试构建高校图书馆移动阅读推广模式,以期为移动互联环境下的图书馆阅读推广工作提供创新性思路与策略。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 杜洋  付瑶  
[目的 /意义]微媒体时代,高校图书馆的阅读推广工作面临新的机遇和挑战。如何将微媒体平台与阅读推广有效融合,打造阅读推广微空间,成为高校图书馆共同面对的新命题。[方法 /过程]基于对微媒体阅读推广相关概念、特征、构成要素及发展现状的梳理,结合沈阳师范大学图书馆以及其他高校图书馆的微媒体阅读推广实践,探讨高校图书馆微媒体阅读推广的可持续发展策略。[结果 /结论]高校图书馆的微媒体阅读推广要突破藩篱,聚焦微平台、微内容、微互动和微服务,坚持分众化推广策略,开展互动式阅读推广,提出从空间、内容、用户、功能四大维
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